第四章 抑了个郁（三）狂风大作2（下）
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一旦不成熟的思想持续地干扰到孩子那颗压制不住的好奇心，那么这背后可能带来的影响或者后果往往危及的也不止是孩子及其家庭，还有可能是学校或者社会。
当未成年的孩子因为错误的认知而有恃无恐地去做一些不可为之事时，对于已经铸成大错或已涉嫌犯罪的未成年人，应根据情节轻重来给予处理，进一步规范量刑，而非一味以年龄阶段不符来规避可能存在的恶性循环或隐患。其中，是否存在连带责任，又是否属于灵活量刑的特殊案例，也该适当附加指导意见，以便更好地应对非常规案例。
如果说，有这样的家庭，父母双方都更追求在工作上的自我价值的实现，那么其大部分的时间和精力就会很自然地投入到工作上，甚至影响到家庭生活，因而忽视了孩子的心理健康和成长需求。
孩子在家，如果终日无法获取到一定的关注度，那么孩子一定会想办法从其他方面去得到一个满足。至于这个所谓的其他方面，可能会体现在自身的行为规范上。
若是孩子还算明事理，那就会用成绩来说话，博取关注，获得夸奖。久而久之，也会产生压力。因为成绩稳定后，夸奖也相继减少，就又会回到缺乏关爱的状态。
若是孩子变得偏激，那就有可能产生暴力倾向，会将自身的不满发泄到身边的男女同学身上，被记大过或被找家长都是有可能的。而这种主动引起关注的方法显然是不合理的，可在特定的环境之下，这或许是孩子错误认知中的一种表达。
而这或许是当下校园霸凌的诱因之一。
若是孩子懂得隐忍，那就容易产生心理问题，会将自己压抑起来，进而做出一些对自己不利的行为等，以此来寻求一种解脱，或以此来将自己从压抑中解救出来。
无疑这是种愚蠢的行为，可当局者迷。自我伤害一类的行为，不管什么时候都要三思。因为这种逃避的方式从来就没有真正地解决过问题，而是在不断搞大问题。
不管什么样的孩子，只要还活着，就有沟通的可能。当然，这沟通在定了性的孩子面前，多少是会费力费神一些的。可是，若是亲生，若是不舍，总也会有办法。
别嫌啰嗦，到最后，那就是能救命的爱。
在遇见困难的时候，慌张、焦虑、害怕都是正常的。可一想到离开这世界一了百了就不正常了。一了百了，是逃避的方法里最为简单且毫无营养价值可言的一种。
看看消消乐，玩到第2873关时，怎么都过不了，是不是就会被安排重来。我们也是一样的。人生中任意一关没过，那么重来，也还是要再过这一关。无一例外。
既如此，为什么不咬着牙挺到最后，这才不枉坚持到现在的自己，才不枉来这一趟，更不枉过去投入过的时间和精力。就为一口气，一口老去后可随光消散的气。而不是为了过不去的关留下的遗憾，也不是为了做不到的事而后悔的自己。
很必要地，我们要明确自己想要成为什么样的人，是那种因一个难以解决的问题而变得十足坚定且迎难而上的人，还是那种为别人犯下的错而了却余生的糊涂蛋？
有些事发生了，就让时间来给出一个让自己最为满意的答案，而不是让正经历着世事且未成熟的自己来做决定，可以参考世界的声音，却也要有属于自己的判断。
世界很大，不必离职就能去看，只是这需要一个计划。世界很大，不必出门就能去看，只是这需要一条网线。世界很大，不必花钱就能去看，只是这需要一个梦。
再者就是性早熟。现在的孩子普遍都性早熟，至于背后的原因少不了防不胜防的成长环境。
以前，多数的女孩是小学高年级或初中才来的月经。而现在，则提前到了小学中年级，甚至更早一些，像8岁就出现了第二性征。
而男孩在9岁以前出现第二性征则为性早熟。据实可查，出现了五岁男孩性早熟的现象。也，不乏8岁性早熟的男孩康复的案例。
可想而知，性教育有多么必要提上议程，且迫在眉睫。
性教育，与羞耻根本就没有关系。这本身是一门教导男女双方如何去看待和去保护好各自的身体以及如何更好地尊重两性关系和保持适当距离的一门专业的课程。
适当的性教育可以让女孩们知道自己裤子突然脏了是在释放需要被关爱的信号，是女性成长的一个里程碑，也是一个提醒自己得学习新的生理性知识的时间节点。
适当的性教育可以让男孩们知道，到了一定的年龄，在受到内外环境的刺激的情况下产生生理反应是正常现象。可性冲动是需要克制的，多数情况下是不能随心所欲的，要学会自我调节和改善。
恰到好处的性教育还可以让男孩们知道如何更好地尊重或帮助衣服突然见了红的女孩，而非一味地旁观或取笑，进而营造一个良好的性教育环境，提高孩子的自我保护意识。
若两性的生理和心理卫生教育还没法作全面且系统的更新，又或说其必要的相关知识的普及程度依旧这般地缓慢不落地，那么女童或男童遭性侵的现实案例也将不可避免地越演越烈越肆无忌惮。
而这或许也是生育率下降的原因之一。
试问，这样有缺口却不被及时重视且实施行动的社会安全体系能让人安心生育吗？
生了以后，父母又该拿什么来保护自己孩子的身心健康呢？又该拿什么来确保自己的孩子不会受到侵犯呢？
拿自己的上班时间，还是自己的娱乐时间，又或是请个24小时的贴身保镖，那最信得过的就只有自己了呀。
性教育可以分阶段进行，不必急于一时，更没必要小小年纪就将大人的部分都给讲到。什么阶段就对应用什么方式去进行教育和辅导就行了，主打一个稳中求进。
比如，男女什么时候可以一起进行性教育学习，而什么时候是需要适当地分开学习。其中，性教育的内容里哪部分需要综合讲解，而哪些部分又必须分开作解析。
这项教育不仅需要学校的参与，更需要家长的参与。毕竟，这事关孩子的个人生理性教育，多少是敏感的。而贴心教育，还是同性的家长更为适合代为近身教导。
不否认，很多的父母都是第一次做父母，所以难免会有生疏的地方，也不时会有做得不到位的地方。可就这个时代，有什么是来不及学习的呢，来不及进修的呢？
只要有心，想要成为一名合格的爸爸或妈妈其实真的不难。关键就在于自己作为孩子的父母，除了工作，是否还愿意余出工作以外的时间去投入到孩子的生活中。
去到孩子生活的世界里，去固定一个无话不说的位置，去坚守一个相互陪伴成长的位置，去驻扎一个值得永远依靠的位置，慢慢地便安下了一个与爱有关的位置。
没有任何的尝试是不开始就能看见有所成长的，也没有任何的实践是不行动就能看见有所反馈的，当什么都不做的时候，回头就还是老样子。而不幸，也依旧在。
可若说，一直都在向前走，那么就不会说过去有多么地不堪，而是说过去是多么地有借鉴意义和历史意义，也才有了如今这般的天地，这般的世界和这般的你我。
当我们知道如何去爱，爱得再满都不会伤害到任何人的时候，包括自己，那个时候我们一定是成长为了更好更洒脱的人。我相信，那样的我们，我们是真心喜欢的。