第5章 这次记住了没有
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学委被她看得有丝心虚，但是又不甘示弱，说出来的话结结巴巴：“你、你想干什么，难道又想叫家长来？”
姜梨因为体育课受伤的事叫家长，这事已经在年级里传遍了，学委就故意拿话刺她。
“叫家长你还不够格，不过你若是不说真话，我可能考虑叫你的家长过来，教教你什么叫团结友爱。”
她已经不想废什么话了，每个班级门口都有监控，她漫不经心地望了一眼摄像头的方向。
这时候周围已经围了一圈的同学，纷纷对两人指指点点，见姜梨大有不屈不挠的姿势，都纷纷出来帮腔。
“姜梨，你行了吧，都快上课了，程瑜的水洒了还得重新打呢。”
“就是啊，就算是程瑜不小心撞到你，也没有必要揪着不放吧？”
“你们还没看明白吧，人家连摔一跤都要叫家长，斤斤计较是人家的本性。”
不断有大声小声的讨论传进姜梨的耳朵里，她嘴角的冷笑渐渐扩大，眉宇间的戾气越来越盛。
这时候插进来另外一道声音：“好了，大家散了吧，快上课了。”
是陈子晋。
瞬间鸦雀无声。
姜梨没有退开分毫，她慢慢抽出自己的手，撸起袖子，露出里面被烫红的皮肤，怼到程瑜面前：“对着它，道歉。”
程瑜的脸成了吃土色。
但是如果她不道歉，姜梨就有跟她一直杠的打算，加上本来就有点心虚，她的脸一阵红一阵黄，恨恨地看着姜梨开口：“对不起。”
这句话说的，大有屈打成招的意味。
姜梨撤了手，重新将手放回口袋，回班级路过地上的瓶子，她伸脚一踢，力道刚好使瓶身直飞进了垃圾桶。
她微微撇头跟程瑜说话：“对不起，麻烦自己捡一下。”
“......”
没有料到她举动的众人一时间都没有反应过来，看着她揣兜坐进了自己的座位，脸上的戾气丝毫没有减少。
众人心下纷纷一惊，总觉得，今天的姜梨跟往常不一样。
太不一样了。
浑身都透着不好惹的气势，额头的白色绷带缠在她脸上，一张脸上没有任何表情，偏偏漂亮的让人侧目。
短发只到耳后，有一缕微微别在耳朵后面，露出颀长的脖子和小巧的耳垂，初秋下午的阳光从窗外照进来，耳朵上的小绒毛被镀上一层金黄，卷翘的长睫毛附着着低垂的眉眼，左眼下方有个小小的美人痣，挺翘的鼻梁和一张漫画中才能出现的樱桃唇，不笑时唇角微平。
是漂亮得很飒的那种好看。
她微微垂眸在自己的桌洞里摸东西，不声不响地看着，对周围的一切恍若无闻。
陈子晋微微收回视线，上课铃声响了，他却突然往外面跑出去。
有同学在身后喊：“子晋，你去哪儿啊，就要上课了！”
但人已经跑远。
程瑜面色铁青地看了一眼自己躺在垃圾桶的瓶子，狠狠跺了一下脚，瓶子进了垃圾桶，她还让去捡，这不是明摆着的侮辱么？
“都楞在门口干嘛呢，没听见铃声响？”
身后传来老师的声音，大家才都挪着回了座位。
姜梨从桌洞里掏出一只陶瓷的蟾蜍，通体深墨绿夹带点棕，长相实在有些平平无奇，只是一双眼睛安在头顶，虽然是假的，倒是叫人看出来两份炯炯有神。
姜梨看着这只蟾蜍发呆的时候被点名了。
“姜梨！”
同桌宋筱手肘碰了她两下，小声地叫她：“姜梨，老师喊你。”
刚好被碰到刚刚烫伤的地方，姜梨微不可查地皱了下眉头，站起身来回答问题。
这堂课是数学，高二的推理证明题步骤繁琐，几乎一题就能占用大半堂课的时间。
刚才姜梨发呆所以被点了名，老师就喜欢为难走神的学生，直接叫姜梨上黑板演算。
话落，教室里又响起一片窃窃私语。
姜梨转来意林半个月，除了刚转来班上时因为长相吸引了几天的话题度之外，班里同学对她可以算是一无所知，意林是按照学习成绩分班的，而高二（13）班在27个班级中也就属于中等，头尾不链接，看不出好坏。
不过依照他们对姜梨的了解，她经常往班里带一些稀奇古怪的小玩意儿，没事都能趴在桌上盯着那只对他们来说很丑的蟾蜍看半堂课的行为，还有作业本上毫无特色可言的答案，自动就将人归类为学沫一类。
这次叫她回答问题，程瑜就直接抱着看好戏的态度了。
要知道他们这个数学老师，出了名的老古板，纠错能力一级。
姜梨瞄了一眼黑板，伸手取过一小节粉笔，扬手，抑扬顿挫地落了个‘解’字。
然后，全班三十五双眼睛，眼睁睁地看着她用五秒钟写完了答案，粉笔一扔，手一拍，又坐回自己位置去了。
数学老师长着两瓣小胡子，被他吹的飞起，他啪的一声摔了手上的尺子，瞪着姜梨就骂：“姜梨，我平时说了多少遍，没有解题过程直接上答案，就算答对了也只能给卷面分，我说的话都当成耳边风是不是？！”
这时候，门外传来一声：“报告！”
数学老师正生气，有人迟到他更加生气了，回头吼了一句：“还不给我进来！”
发现迟到的却是他平时的爱徒，陈子晋算是班上为数不多的成绩佼佼者，而且有时候还能挤进年级排名，各科老师都对他甚为偏爱。
数学老师脸色微微缓和了一点，招手让他过去：“子晋你来，黑板上这道题你重新解一遍。”
陈子晋将手里握着的东西揣回口袋，依言拿了粉笔上台演算，步骤工工整整一丝不苟。
对比前面姜梨龙飞凤舞的几个大字，实在显得有些楷模。
底下一堆同学小声的哄笑。
姜梨却恍若充耳未闻，眼睛定在一个地方，出神的看着，对旁边的一切毫不在意。
陈子晋写完，最后的答案与姜梨的倒是一致，数学老师又抓着她念了一遍，最后问了句：“这次记住了没有？”