番外 校园演讲详细版（写作技巧讲解篇）（下）

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“那时候的阳光很暖，我的心也是。”

风间鹤的笑容愈发温柔，下面的学生也被感染，声音越来越小。

原本还有人说怎么又是这种古早的感动剧情，但渐渐被他的神情和语气感染，也逐渐沉默下来，明白了经典之所以称之为经典的原因。

“我是这么说的‘小哀？你这是在做什么？’，我的小妹妹则冷酷的一如既往，说‘只是给某个喜欢踢被子的作家先生一点微不足道的关照罢了，要是你在家里还总是生病，不知道的人还以为我只会玩。’”

台下的学生陡然笑了起来，没想到风间鹤口中的“喜欢冷言冷语”竟然是这种类型的。

分明就是傲娇好吧！

这种妹妹请给我一沓！

“我当时感动极了，想说些什么，但哪怕是已经熟悉了她这样的说话方式，还是被弄的不知道说什么好，到最后只能说出几个字来。”

“事后我想了许多，不知道她给我盖被子到底是坚持了多久的事情，也不知道我到底都错过了什么。”

“最终我想着，是不是我的身体情况，让我缺席了太多她的成长了？她需要一个哥哥在的时候，我真的都在吗？她到底是经历了些什么，才让一个刚刚小学的孩子成熟的会主动给哥哥盖被子？”

“小孩不应该长大的那么快。在我的心里，她应该是快乐、活泼的，而不是整天为我的身体情况而担忧，想着是不是什么时候我就死在她的面前。”

“那是我最难忘的一件事，我突然在那一个普通的午后，明白了作为一个哥哥应该做些什么，也突然发现，我好像已经看不懂我的小妹妹了。”

下面的学生沉默一片，想了太多太多。

每个人都经历过这些。

总是不被家长理解。

当然关于写作方面的感慨只有一个。

怎么你不按套路出牌啊！

这种类型的开头，难道后续情节不应该是就自己对懂事的妹妹的感动继续写下去吗？

怎么突然调转到教育频道了啊喂！

“总而言之，其实我所写的题材并不适用于大众，说这些，是希望大家能体会到节奏的重要性。”

“一开始在讲述这个普通的午后的时候，并不适合用过多华丽的辞藻来描写这个下午，因为这只是一个普通、必要且简单的环境背景介绍。”

“但写到了后面，在说到了我的小妹妹给我盖被子，以及两个人的对话的时候，在作文当中可以详细的将每一个人的神情和语气都进行详细的阐述。”

“最后的总结，不应该太多的写扩散的东西，例如现在社会的家长如何如何，我寻常时候和妹妹之间的关系如何如何，这些都应该少一点提及，而更多的写这一件事情给我带来的启发。”

“这才是紧扣主题当中的‘紧扣’二字。”

“当你沉浸于写关于平时以为妹妹很闹腾，之后才发现她已经在你不知道的地方有了超乎常人的成熟的时候，也别忘了紧扣主题，想到这个主题其实只是让你写这么一件令人难忘的事情。”

“开始的时候让自己冷静下来，在有限的时间里花一点时间去安排好大纲，写作的时候按照大纲一步一步写作，把控好行文的节奏，压抑自己想要表现的心理。”

“结尾的时候也紧扣主题，能首尾呼应自然是更好的。”

“这就是最简单的一点让自己作文提高的技巧了。”

下面的学生一阵掌声。

“其实认真说起来的话，技巧之类的东西看起来都十分简单，甚至让人觉得普通到不理解。”

“但等时间逐渐长久，你才会忽然发现，技巧之所以称之为技巧，就是因为这就是前人用最简练的语言和方式总结过了的东西了。”

“知道技巧不难，学会技巧就有些难了，但最难的还是真正将技巧运用于实际当中。”

“在那样一个令人紧张的考场上，面对着有限的时间，看着讲台上的老师走来走去巡视下方，前后左右的同学奋笔疾书，谁又还能记得这一点小技巧呢？”

学生们一片安静，感觉风间鹤说到了点子上。

“我也暂时没能找到合适的，能让大家快速接受的技巧，为数不多能做的，不过只是在现在这样空余的时间，给大家一点建议罢了。”

“或许在考场上，你已经提笔打算开始写作文了，却突然想起来了我还认识这么一位作家，他讲过有个技巧，是我能用上的，于是暂且停下笔来仔细想了那么半分钟时间，才继续下笔。”

“这就是我所能做的，我所希望的。”

礼堂当中掌声如雷。