第317章 何以生存,何以治国
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好吧，这个问题掰扯清楚了也好，林桑放下昨天熬了一宿列出的计划表。
“照你们的说法，以后都是治理国家的栋梁之材，那么我问一句，你们的治国理念从何而来？”
从何而来，这不是显而易见吗，三郎大声回答：“当然是读书明理，跟着当代大儒学治国之道。”
林桑反问：“当代大儒，他说的话一定对吗？书中记载的尚且没人敢保证就一定是绝世真理，哪位大儒敢说自己说的一定是治世良言？”
这个问题太惊人了，从汉朝独尊儒术以后，从来没有人敢公开质疑大儒的话，更没人质疑圣人着的书。
林桑冷笑：“如果这些东西真有用的话，前面那么多的朝代为什么会覆灭？”
“呃——”大皇子正想说两句，立即就被噎住。
是啊，前朝万国来拜，是如何的盛况，别说自己一个小小的吴越不能比，就连赵宋王朝也没法望其项背。
那样的盛世，是没有治国大儒吗，缺乏治世书籍吗，可是为什么，最后还是一败涂地？他一肚子疑惑，又不好意思问，全写在了脸上。
林桑继续发问：“我假设一下，以后你们中的一位要继承大统，有的要做治世能臣，是这样吗？”
这虽然是事实，但貌似还没人这么直白粗暴地在明面上说出来，大家都不由心头一颤，躲避着彼此的眼神。
林桑才不管这么多弯弯绕绕，这些孩子早晚要习惯她的风格。
“可是就你们现在这小样会些什么呀？知道国家一年有多少粮产税收吗，什么地适合种什么，赋税定在多少最合理？下面官员说的话，你怎么知道有没有坑你？”
“谁吃了豹子胆了，敢坑骗皇帝？”有二代下意识反驳。
林桑都笑了：“你们几个不仅民生知识是盲区，就连书也没念好。以史为镜可以知兴替，史书中记载那些欺上瞒下，叛军都到了宫门前，奸相只手遮天粉饰太平的实例还少吗？”
这话说的男孩子们都沉默了，公主们也许不尽了解，但皇子们是读过史书乃至兵书的。别说前朝，就拿他们吴越来说，几十年来就没少办理那些渎职的官员。
二代们鼓着气场瞬间熄了大半，林桑依旧发出灵魂叩问。
“除了粮食作物这些民生根本，你们有谁敢说一句了解这个国家？要怎样解决水患，怎样发展人口、解决就业？我们的军事边防又如何，有敌军进攻该如何组织战斗，怎样设防抵抗？”
大家呆呆张大了嘴，这些问题书本上好像有，又好像没有。那些大儒似乎都能说出一些，但谁能给出一个切实可用的方案？
大皇子张了张嘴，还是问出来疑惑：“这些答案大儒们不知道，书本中也不尽有，那，那要去哪里找？”
“绝知此事要躬行，当然是从实际历练中去找答案。”
阳明心学说“知行合一，事上磨炼”，这帮小崽子读了几年书，一个个眼高手低，也不知道哪里来的优越感，还真是无知的最无畏。
钱大郎低头不说话，那个明里暗里都喜欢跟他较劲的老二也开始默默思考，只有大公主还不服气。
“晟淑人一会诅咒我们会成为亡国奴，一会又说我们都会成为治世能臣，正话反话都让你给说了，真是好笑。”
这是杠精吧，林桑不怒反笑。
“听说吴越的公主们也是读书明理的，就学了这么个断章取义？”她眼峰一扫，大公主莫名心中一凛。
“不管亡国还是治国，以你们目前的能耐都没有出路。相反，有了生存技能，管你王公贵族还是平头百姓，不管国家的前途如何，都能找到自己的生存之道。”
大家咀嚼着这番话，大公主刚沉默下去，三公主又跳了出来。
“说来说去，还不是想哄我们给你做免费的劳力。”小姑娘自觉看穿了一切。
这个问题林桑觉得太好回答了：“免费劳力？你们不会天真地以为，早上那些花架子已经赚到今天的伙食了吧？还是那句话，我们村不养闲人，要是不想呆就回去，我管你恃宠生娇还是躺平摆烂呢。”
林桑说完没看小姑娘的脸色，开始点名分派任务。
作为嫡公主，三娘子从未被这样羞辱过，眼泪刚在眼眶里打转，沉默了半天的大皇子突然一声震喝。
“好了，领到任务的赶紧上工，我不希望再听到有人质疑淑人的吩咐。”
大哥这是吃错什么药了，三娘子的眼泪生生憋了回去
。亲妹妹这样想，其他弟妹们也表示不解。二皇子暗地里撇嘴，这大郎真够狡猾，听说这诰命淑人深的父皇和祖母的心，就做出这副样子来，也不知道给谁看。
一旁领了任务的钱大郎却浑然不觉，他倒不是为了溜须拍马，刚才一番质疑，他还真有了些触动。
要他承认一介农妇说的话他还做不到，但确实也对大儒和从前的课本产生了怀疑。
反正这三个月他们也回不去，姑且就先照着做试试。
钱大郎今天的任务是跟着钱东上山。一路小跑爬到山顶，大塘村的小伙子们气息如常，只有钱大郎又喘成了狗。但是爬上山后眼前一亮：“哇，这山上种了这么多粮食？”
虽然认不出眼前的是什么，也不是他亲手所种，但硕果累累的满足感扑面而来，不由升起一种丰收的喜悦。
不管盛世还是乱世，丰收都是让人怦然心动的画面。
谁知大皇子刚感慨完，周围响起一阵嘻哈笑声：“哈哈哈，这不是粮食，大皇子连甘蔗也不认得……”
“甘蔗？”钱大郎尴尬，这又是什么玩意儿。这些龙二代有优越感，他不知道面对他们的无知，大塘村的孩子们一样有着浓浓的自豪感。
所以两拨人才会谁也看不上谁。
只有小东依然厚道：“大皇子第一次见，不认识有什么奇怪。”他耐心地给对方科普：“这是一种水果，别看这山的土质偏砂性，但是ph值却成弱酸，种出来的糖蔗又饱满又清甜，再合适不过。”
大郎像听天书一样：“偏砂性……什么值适合？”
大皇子比自己大一两岁，年龄比较相投，钱东反应过来对方没上过科学课，不厌其烦地给他解释新名词。
钱大觉得自己勉强听懂了，可是又产生了新的疑问：“那这土壤的酸碱性，又是怎么测试出来的？”总不能抓一把土起来尝一尝吧。
面对这样的脑洞，大家又笑上了，不过这次的笑声里多了许多善意。
“想什么呢，别说尝了，就算你把泥土都吃下去，也判断不出来。”
“那怎么——？”
“当然是做实验了，林老师教我们制作了ph试纸，阈值如何，一对比就知道。”
每块地都有与之相匹配的作物，原来这句话是这个意思。可是真的假的，种个地还有这样的讲究，不是一股脑儿将种子撒下去吗？大郎将信将疑。
然后到了晚上的课堂，他总算见识到了迷幻又有趣的生化实验。
在实验室里，酸碱值什么的都成了最最基础的小儿科，林老师今天给大家布置的课题特别大。
“这是橡胶草，目前体内的胶质还有限。大家先在实验室里尝试，我希望在收割季节到来前，我们已经总结出炼胶的技术。”