第133章 超导体
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“我跟你说，我妈问我在干什么。”
“当我把我们做的事情分享给她，她高兴坏了，见人就说，‘我家孩子终于干了件有意义的事情’……”
“oK，oK！”
见他滔滔不绝，郑奕晨急忙打断他：
“分享可以，但需要得到许可，另外，不能用来牟利！”
“嗯，对了，要实事求是，不得夸大！”
“耶！”
他频频点头，表示一定做得漂漂亮亮。
“金璨，你小子还有什么事？”
见他还舍不得离开，郑奕晨不禁纳闷。
果然，这小子就没憋什么好屁。
“哥，那个，把你相机借我用用呗！”
“好家伙~~ 得，一三五归你，其他时间想都别想！”
“谢谢哥，爱你哟！”这句话顿时引来众目侧视。
中午一点到两点为午休时间，整个校园一下子安静了。
下午两点半到四点是两节作业\\u0026拓展课，学生们需要完成当天的作业。
老师根据实际情况进行知识的拓展，比如郑奕晨就教给了学生一些数学上的致胜小妙招。
接下来，到下午五点半，是个性发展课，这节课主要是趣味运动、培养学生兴趣特长。
郑奕晨带领学生玩一个“丢沙包”的游戏。
将选课同学分为六个小组，在操场一角，用粉笔在地上画好线，组织学生玩起来。
他还有足球课，不过安排在之后。
其他老师组织了乒乓球、羽毛球、篮球、下棋、舞蹈、绘画、书法等，供学生选择的很多。
晚上七点到九点，是电影或分享晚会时间。
今天组织学生观看一部极具教育意义的励志电影——《一个也不能少》。
天气晴朗，偏热，电影就在操场上播放。
设备简单，投影仪、投影仪支架、幕布、幕布支架、可移动电源即可。
在一双双期待的小眼睛注视下，响起了一段熟悉的音乐，电影正式开始。
故事发生在一个偏僻的山村，有这样一群孩子，他们的生活很艰难，但这仍然不影响他们对知识的渴望。
这里还有一位姓高的教师。
虽然，他已经好几个月没有领到工资了，但仍然坚持当一名农村教师。
不幸的是，高老师的母亲生病了，所以，他不得不请一个月的假回家照顾母亲。
于是，村长从邻村找了一个13岁的代课老师，这个人叫魏敏芝，故事从此展开……
看到魏敏芝兑现了自己的承诺，孩子们一个都没有少，所有人都动容不已。
晚上九点到十点，是洗漱时间，十点之后需要准时休息。
一天就这样过去了，金璨传给他一则视频。
整整五分钟，剪辑了精彩瞬间，看得出很用心。
“oK！”
“那个，哥，我可以用你的账号吗？”
“gun！想都别想！”
“……”
在这哥们一阵糖衣炮弹的轰炸下，郑奕晨最终勉强答应会用自己账号帮他推广，接着一头扎入了学习当中。
由于今天是开学第一天，他学习的时间并不多。
此后的空闲时间，比如看电影时，他就会抓住时机学习。
在女教室寝室，章烁正在吕诗涵的指导下学习英语。
“今天咱们来学习语法吧！”
“好嘞，涵姐姐！”
“今天咱们先讲讲代词及be动词……”
第二天，照常上课，郑奕晨在空闲的时候要么沉入系统空间研究，要么就辅导妹妹章烁的数理化。
距离任务发布已逾半载，任务进度显示完成五分之一，由不得他松懈。
他正在研究超导材料，得益于系统空间的万能实验室，才得以将一些想法验证。
超导材料指在某一温度下，电阻为零的导体。
实验中，若导体电阻的测量值低于10-25Ω，可以认为电阻为零。
超导体不仅有零电阻的特性，还具有另一个重要特征——完全抗磁性。
材料，特别是高端材料，就是一个吞金兽，没有庞大资金支持，很难进行下去。
他不敢奢求太多，只要能够一窥其中奥妙即可，没有实际的成果也不所谓。
对于第一类超导体——所有的纯金属(除锯和钒外)，他直接不考虑。
这东西早就研究透彻了，很难再从中有所发现。
他的目标是第二类超导体——钺、钒和所有其他的超导合金和化合物。
对于超导体这个领域，查阅资料是必不可少的，他几乎是从头学起，从发展史开始。
Nb-Zr合金是最先发展起来的超导合金材料，由于当时Nb-ti合金的低场不稳定性尚未克服，所以在1965年以前曾是超导合金中最主要的产品。
后来，Nb-ti合金有了很大的发展，新的产品并不出现低场不稳定性。
加之它是包铜后拉制成的，所以，加工性能比Nb-Zr好得多。
因而，Nb-Zr合金已逐渐被Nb-ti合金所淘汰。
最近几年，国外在Nb-Zr合金的基础上发展起来的Nb-40Zr-10ti三元合金。
在60千高斯以下比Nb-Zr、Nb-ti的临界电流密度高很多。
郑奕晨发现，点阵缺陷的大小和分布，对超导材料的性能影响很大，于是从晶体结构入手。
就在公开的资料里学习，没有利用黑客技术窃取机密研究材料，学术研究上，他不屑于那样做。
“哥，成绩出来了哟！”
章烁在中午吃饭的时候蹦蹦跳跳地来到他身旁。
“瞧你那兴奋劲儿，考得不错吧？”
“你猜猜！”
“第十？”
“不对！”
“十五？”他特意往低了猜。
“哎呀，不对，越说越远了。”
“不逗你啦，第一是吧！”
这个妹妹的性格他已经了如指掌，如果低于上次考试，她是不会如此傲娇的。
“嚒，你怎么知道？嗯，老师跟你说啦？一定是这样！”
吕诗涵端着饭菜走过来：“烁烁拿到第一名啦！恭喜恭喜！”
“谢谢涵姐姐！”
“那周末庆祝一下？” 两人期待地看着他。
“要得嘛！”
他一口川音应下，“不过我想用一天时间走访几个学生！”
之所以有这个想法，是一位今早六年级的数学课上，郑奕晨发现一个学生情绪不太高。
经询问，才得知昨天晚上大家热议蛋炒饭的事情，触动了那个叫王克萱的女孩。
看来，教育者应该考虑得更多……