第3章 魔法？2

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我继续阅读书上的内容：“由于每个人的身体协调性不同，使用身印时会有微妙的差异，造成转译成咒语时会产生偏差或是多余的字句，过了一千多年以后才将大多数魔法的身印精简成功。”

此后运用身印的魔法被渐渐淘汰，新开发的魔法也舍弃了身印。

“原来如此，就算是无意识的行动，也有精神力在驱使。”

“后续以此为基础研究出能阻断身体活动的精神力、避免干扰咒语的冥想法，解放了身体的活动，让移动施法成为可能。更开发出结合格斗、战技的战斗魔法。而该冥想法已经融入现今的冥想法、成为基础。”

“有趣，太有趣了。”鹏爷赞赏声中含带笑意。

“……。”

“嗯？继续念啊！”

“……。”

“怎么了？听得到吗？”

“……鹏爷，我有一个想法。”我捕捉到了阅读这段文字时脑海内的灵光一闪：“我觉得你太低估你那个时代的魔法技术了。”

他们完全没有发现这项技术蕴含的潜力。

我阖上书本，快步走回书架旁边：“对不起，鹏爷，今天没有空帮你念书了。我来到这世界十二年半，第一次出现这么让我热血沸腾的冲动。不管是最强的法神还是崭新技术的开创者，我都当给你看！”

“说明一下，你发现了什么？”

我连解释的闲暇都没有，拿起了昨天才看完的实用冥想，想要运用身印、就要先破解阻断精神力的冥想法。

接着半个小时过后：“干！我放弃。”

“喂！”

“到底要怎么在冥想中开一个后门，控制什么时候能让身体动作影响精神力、什么时候又不能？”和我以前看过的小说不一样，冥想除了锻炼魔力、精神力以外，在施法时也要使用增加魔法的稳定性，不同时机要用不同种冥想法。

有点像一些网球选手在发球前会有习惯动作，让身心稳定下来。这里则是净空思绪、让精神力回到初始状态的方法。

“简单啊，你要用身印的时候就把冥想法的第四节跳过就好了。”

“你怎么知道？”

“我那时代可没有这种技巧，跟你们这时代的冥想法对照一下、分析分析，就知道那一节的用意是什么了。”鹏爷似乎不太高兴地哼一声：“小杰你太不够意思了吧？有新的想法不拿出来交流交流。”

“对不起，是我的错。”我不该为了装逼把老爷爷晾在一边，只怪一下子开发新技术吓坏老爷爷听起来太*：“那么，接下来我要知道什么动作会产生什么样的精神力……学校图书馆好像没有这种书。”

“被淘汰了几千年，我看一间中学不可能有这么偏门的书。”

“那怎么办？自己实验？”

“自己实验啊。”鹏爷没好气的说道：“你不会想恢复身印吧？”

“鹏爷你知道我前世是学什么的吗？”

“你好像说过，但是我忘了。”

“电机工程，控制组。”早知道会穿越过来我就念资工了，这里的魔法咒语跟程序有七、八成相似。不过说穿了程序也是一种语言、讲给机器听的，自然元素也是无机物，两者有相似之处也不足为奇。撰写程序我只会一点点，要解析架构还有一点希望、开发系统是绝不可能的。

可恶，我完美契合小说主角模板的纪录到此为止。

那也没关系，电机系有电机系的玩法。

“那是做什么的？”

“三言两语解释不清楚，我想先试试看。”我把书本放回书架，想找个能独处的地方和鹏爷做个简单的实验，最后选在放学后的教室。

要找出身体动作会产生怎样的精神力比我想的还简单，先运行鹏爷修改过的冥想法、然后作个动作，鹏爷就能发现我精神力的变化。因为体内有另一个灵魂才办得到，省去跋山涉水寻找可能失传的典籍的麻烦。

然后我和鹏爷一起修改咒语，把舍弃了五千年的身印重新装回去。

“你这样子施法程序只会更繁琐吧？”

“鹏爷，你法神当太久了，不知道民间疾苦。”我是连祕法飞弹都放不好的中学生，施法专注是我目前迈向法神之路的阻碍：“你的精神力强大、运用又熟练，只要想一想就能控制魔法，我不一样啊！”

“但是用想象就能控制不是方便多了吗？”

所以这世上才有这么多魔法反噬、误击的事件发生。”以我学魔法的经验来说：“正确的想象魔法很难，那根本就是在预测。”

“那顶多只能过渡，不能一直依赖下去。”

“鹏爷，你太小看无脑平Ａ的魅力了，任何技术在一开始看起来都很没用，但是发展下去才会有惊人的效益。”我基于穿越者的傲慢，径自说下去：“算了，让我证明给你看。”

“嗯──希望这次你能坚持超过半个小时不放弃。”

“欸，不要打脸打这么快。”