第三章 户外拓展

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米多多被邮件通知参加后天的会计系b组户外实践课，而简灵筠没有收到。她给系里的顾问（在美国类似班主任的角色）发了封邮件询问此事，这才得知学校漏发了这封邮件，因此她已经错过了会计系a组的实践课。因为这次户外实践课每次只能安排四十名学生，系顾问只好将她安插到商学院的信息系统和金融系的那场。灵筠悻悻地想，本来这是开学前和其他会计系同学见面、交流的好机会，结果自己却要和一群其他系的学生度过一整天，实在是扫兴。

第二天，简灵筠穿着一身运动装上了校车，由于自己一个人也不认识，她就独自坐在后排靠窗的位置。校车里面几乎都是印度人，充斥着一股浓浓的咖喱味和汗味，更是熏着她头昏脑涨。

正当她无聊的玩着手机时，一个男生问道：“同学，你旁边有人吗？”

她抬头看了他一眼，有点诧异这辆车上会出现一个中国人，“没有的。”她笑着说。

坐在旁边的这个男生是个自来熟，还没坐下一分钟，就开始自我介绍了。他的中文名太难记了，灵筠只记住了他的英文名叫robert。robert介绍说，这辆车大多是信息系统专业的学生，除了印度人就他一个中国学生，而金融系有一半是中国人，据说还有两个泰国人。因为，车里空气不畅，灵筠一直想作呕。robert却丝毫没有察觉她的异常，仍然滔滔不绝地讲述信息系统专业是有多么难申请等等。

到达了类似国内户外拓展的训练基地，灵筠猛吸了一口气，觉得自己总算是活过来了。她和robert一同与另一辆校车上的学生在草坪上汇合。

教练在简单做完自我介绍后，将所有人混编为四组，灵筠和robert也正好分到一组。教练接着要求每组出一名队长，队长可以自荐或者由该小组成员选出。灵筠这才扫视了周围陌生的队友们一眼，小组里几乎都是中国学生，因为都在叽里呱啦地小声用中文说话。小组中有个典型的东南亚样貌的男孩，皮肤略黑，鼻子宽扁，而站在他身边，戴着黑色墨镜两手插在口袋里的高个看起来却很面熟。

其他队伍组长都已经选定了，一个美国女孩两个印度男孩。只有灵筠他们组，大家都安静地盯着草坪，等待哪位“英雄”挺身而出。这也难怪，本来中国人就比较内敛，大家也多是被长达十多年的哑巴英语残害，初来乍到，要用全英文引导一个队伍，难免底气不足。印度学生则完全不同，虽然他们口音之重，只有他们自己人才听的懂，但是好在英文是他们国家作为交流用的第二语言，他们在任何场合都显得格外积极和自信。

灵筠在国内有一群关系甚好的外教朋友，另外她在语言上颇有天赋，英语交流能力比其他国际学生更强，其实应付这种场合还是有点底气的。然而，不自信和胆怯还是无法让她战胜自己。

教练笑着看着这组似乎都在深思的学生，问道：“你们组的组长是哪一位呢？”

终于，那个高个男孩打破了尴尬的气氛，举了举手，道：“是我！”

教练很满意地点点头，“那请你做下自我介绍！”

“大家好，我叫kein，泰国人，来自于金融系！”短短几句话的介绍，却讲得是很流利的美式英语。

灵筠他们团队成员长舒了一口气，好像都在说“谢谢啊，泰国哥们儿！”而站在kein旁边的东南亚男孩却有一丝不安，表情又立即恢复了平静。

当kein走到队伍最前端，灵筠才猛然看到他背着的黑色书包上印着三个英文单词“for the horde”，原来是他，是机场遇到过的“冷漠耳机男”。

灵筠心想，原来他跟我同校啊，还是个泰国人，虽然此人没有一点东南亚人的面部特征。

“喂，我们掉队了，你在想什么呀……”robert猛拍了一下她的肩。

灵筠这才缓过神来。

教练把大队人马带到了一片更开阔的区域，他告诉大家在前方的草地里散落着十个小沙包。刚才分好的十人小团队，再自行组合成两人一组，一名队员需蒙上眼睛在草坪里捡起沙包并用沙包砸在草坪上的其他的队员，被砸中的队员则淘汰出局，而他在草坪上的所有行动都只能由站在五米开外的队友用声音去指挥。教练还说，最后留在草坪上的胜利者可以得到一个奖励。

其他两组队员先上场，一开始整个场面就显得十分混乱，因为十个指挥者一起用英文喊“左”、“右”、“前”、“后”、“捡起来”，场上被蒙眼的参与者也分不清谁在叫唤，最后大家都去听那个嗓门最大的同学指挥了。于是，撞在一起的，栽倒在草坪上的，忙乎了半天没找到沙包的人，比比皆是。灵筠觉得实在是滑稽，但是等下自己也要上场了，该怎么应对这一情况呢？

一个激灵，她突然想到了这个游戏的关键，不光在于队友间的默契，还有如何让被蒙眼的人辨认出自己队友的声音。她和robert才刚刚认识自然是没有任何默契的，更别说辨别出他的声线，她嘴角微微一笑想出了一个办法……

第一轮的混战终于结束了，最后留在场上的是摘下眼罩，一脸懵逼的美国妹子。教练兑现承诺，送出了提那星大学的吉祥物----一只脸萌但表情凶悍的山猫。

那只小山猫彻底将简灵筠的好胜心激发了出来。她凑到robert旁边，正想说出自己的计划。robert示意她小点声，并给她使了个眼色，灵筠看了眼站着最近的kein，觉得他多虑了，“放心吧，我用中文说，他也听不懂！”

哨声一响，灵筠站在原地听到了五米开外传来操着印度口音的左右和中文的左右。片刻后，她终于听到了robert的指令：“西三j”，灵筠横向挪了三步，蹲下，摸到了沙包。接着又听见他紧张地扯着嗓子大喊了一句：“北一r”，灵筠镇定地往前方挪了一步，将沙包投了出去，只听见“砰”地一下，沙包砸在了某人的大腿上。发现灵筠的方法奏效后，robert更加有信心，发出的指令越来越频准确，两人也越发有了默契。场边的指令声变得更加清晰了，因为大多数小组已经被淘汰出局了。

直到最后，灵筠只能听见robert的声音，他的声音里带着兴奋，但是也有些不屑。黑暗中，灵筠不知所措，既然只有她一个人留在场上，为什么教练还不喊停？正想着，robert大喊了一句“小心！”还没等她来得及消化这句话，她后背撞到了另一个人的后背，由于对方明显比自己块头大，她“啊”了一声一下子扑倒在草坪上，不远处传来了同学们的笑声。这突如其来一撞，灵筠的眼罩滑落了下来，想到有点狼狈的自己，她便决定放弃这场“战斗”。

正当她要爬起来，一双大手伸了过来，灵筠借着这双手的力站起了身，这才知道原来撞倒她的是 kein。他只对她说了句“be careful!”，就转身向教练的方向走去，而这次与上次不同，他说这句话的时候嘴角竟藏着一丝笑意。

教练也被这突如其来的状况弄得有点措手不及，他不知道手上的两个吉祥物应该送给谁。robert看出灵筠很喜欢那个小山猫，自己心里也打着其他小算盘，于是抢先一步对教练说：“教练，这个奖品您就送给kein和灵筠吧，他们比较辛苦！”

教练看kein的搭档也没有异议，于是将吉祥物送给了二人。

教练清了清嗓子，示意大家安静。“我们这场比赛的最后两名胜利者是用不同的方法完成比赛的，kein和他的搭档直接用手机通话来进行沟通……”听到这里，灵筠刚喝的一口矿泉水差点喷了出来，这是什么阴招啊，难怪到最后剩下她和kein两个人的时候，根本听不见他队友的声音。“也许大家觉得他们用手机通话违反了比赛规则，但是在我看来他们却没有，因为我的规则只是用声音来传达。”

“灵筠，你能和我们分享下你是如何准确的找到沙包并投递出去的呢？”

听到自己被点名，灵筠的耳根刷的红了，这毕竟是自己第一次在这么多人面前开口说英文。她整理了几秒的思路，有些害羞地说：“其实刚刚，呃，我和robert在上场前就定下了暗号，我方向一直朝着北不变。比如他给出暗号‘南二r’，‘南’代表退后，‘二’代表两步，‘r’指扔，即退后两步扔出去。这样即不会被大家普遍叫唤的‘左、右’干扰，又可以在短时间内做完一系列动作。而到了游戏参与者被淘汰到四个人的时候，robert声音更易辨别，则可以直接用简单中文来指挥我了。”

教练赞许的点点头，“你的方法和kein的方法一样有效。”可是灵筠心里想，他那样做不就是钻空子吗？

第二个游戏同样具有挑战性，教练要求每组派一名成员钻过高矮不一、密密麻麻的绳网，唯一的要求是不可以碰响挂在绳网四周的四个铃铛。kein作为组长，自然有主导大家完成任务的责任。他抱着试一试地心态，希望身型较瘦又比较灵活的同学能上前一试。很快，一个金融系的女孩站了出来，灵筠见这女孩不仅面容姣好、身材曼妙，走起路来也如弱柳扶风，便不自觉地摸了摸自己的小肚子，不禁有点后悔昨天晚上吃下的那碗泡面。

她第一次挑战的时候仅仅通过了一米铃铛就响了起来，盘起的发髻太高碰到了头顶上的障碍。她返回原地，干脆将皮筋拨了下来，头发如瀑布般披散在肩头，此时周围的男生已经看呆了。第二次挑战时，她的动作更加缓慢，碰到较低矮的绳，她的整个背部就轻盈地弯了下去，一个侧身、一次抬腿更显出身体的柔美。然而，这段优美的“舞蹈展示”，还是没能成功地跳向终点，清脆地铃音一响，男生们从痴迷状惊醒过来。

女孩对kein耸耸肩，表示自己无能为力了，组里的汉子们都跃跃欲试，希望能在女神面前通过这道绳网。kein也并没有说出更多的想法，任他们逐个去尝试，只是站在一旁思考着什么。

灵筠自己也想不出什么对策，连这么灵活的女孩都做不到，何况身体协调能力本来就差的自己？不过无论如何也要试试看。

于是，她走到绳网的入口，跨过了第一道屏障。就在她要继续前进之时，听到kein大喊了声“等等，你先不要动！”

灵筠就呆呆地定在那里，看到kein脸上露出了狡黠的笑。他叫来了robert其他三个人，对他们交代了一番，他们四个人径直往四个不同方向走去，kein喊了一声：“一、二、三!”，四人一同抓住了铃铛，按住里面会引起震动的金属丸。灵筠脑子的第一反应就是“这样都可以？”

在确认大家都控制好铃铛以后，kein胸有成竹地说：“你继续吧！”

灵筠虽心中存有疑虑，但也并未多言，小心翼翼地开始穿过其它障碍，有好几次她都碰到了绳网，然而铃铛被robert他们牢牢地控制在了手里。

终于通过了最后一道屏障，教练微笑地点点头说你们可以去下一个项目了！

kein领导的小组过五关、斩六将，完成任务的速度远远超过了其他队伍，而每一次任务的破解，都被kein利用游戏规则的漏洞。灵筠想，这个泰国人还真会钻空子啊！

夜幕降临，教练宣布最后一个项目完成后大家就可以回家了。灵筠累了一天，只希望最后一个项目不要有什么体力活就好。可很不幸的是，教练的最后一个任务，是要求每个团队10个人一起站在一个不足一平方米的圆形木台，一齐唱一首长达1分钟的歌曲。

所有人都傻眼了，这个小木台最多能站3个人，还是在极为拥挤的情况下，怎么可能同时站满十个人呢？即使每三个人勉强抱起另一个人，那另外的四人往哪里放？

大家都开始叽叽喳喳地讨论出各种方法，比如搭人墙、交叉倒立等等，可是没有一个方案是可行的。

灵筠看了眼kein，见他眉头不展，心里暗想“钻孔子哥，你这次倒是再钻一次空子啊!”突然，想到“钻空子”三个字，她发现自己错了。今天的整个课程，大家都不是按照循规蹈矩地方法才走到最后一关的，有的时候这个“空子”其实就是教练所给的暗示。

她又看了眼1米宽的圆台，有了个大胆的猜想。

“ robert ，你下来一下！”灵筠对站在木台上摆pose的robert说。

他顺势跳了下来，见灵筠直勾勾地盯着这个圆台。

灵筠蹲下身，用力将圆形木台抬起来。木台并不重，刚撑起一个缝隙，她就确定自己的设想是对的。

原来，圆木台下面还藏了一个稍小的木台。kein也恍然大悟，同她一起将这个藏在里面的木台也抬起，两人相视一笑，果然底下还藏有第三个木台。

“看来这个游戏是寻找俄罗斯套娃呀！”robert这个总结还挺精辟。

最后，教练把所有人召集到一起，要求大家自愿分享下这一天的感受。

这是灵筠第一次感受到美国商学院希望给学生们传达的思想，她再也没有犹豫站出来说：“与其尝试如何分辨队友的声线，不如直接用电话沟通，这叫做结果导向；与其思考如何不碰响铃铛，还不如止住铃铛本身的声源。这叫做抓住重点；与其试图站在圆台上，不如揭开圆台，这叫做逆向思维。这就是我今天学到的！”

今天，金融系和信息系统系的学生几乎都记住了这个女孩名字。

在大家要离开训练场地的时候，robert提出和灵筠自拍留念。灵筠今天心情大好，抱着她的小山猫在镜头前露出了清爽、迷人的微笑。