第136章 教蔡邕素描
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“明之啊，老夫现在有一事想要向你问询一二，不知道你可有时间？”蔡邕双手捧着那张素描，颤颤巍巍地说道。
“老师您说笑了，有事您说话，不用这么见外，您这么客气我还怪不习惯的。”
看着蔡邕那激动的样子，孔明有了一个大胆的猜想，蔡老师不会是要跟我学素描吧？
“呵呵，不知你这技法究竟是何人所授？亦或是你自己研究出来的？老夫活了这么大的年纪，还从未见过这种奇特的技法。即使是宫廷画师，老夫也从未见过谁会用这种技法，难道是一位隐于山野的隐士？”
“这，老师你让我捋一捋，我想想到底该怎么跟您说。”
孔明表面上坐在那里一动没动，其实脑子正在飞速的转动。他没预料到蔡邕会有这么大的反应，看来胡乱编一个故事是很难蒙混过关了。毕竟十一岁创造出一种字体就已经够离谱了，要是再创造出一种崭新的技法，那就不是天才，而是妖怪了。
“这，老师你可还记得我遇到过一位道士，他教授了我许许多多的东西。”
“哦？难道这技法也是那位道士所创？”
蔡邕那一脸的不信，让孔明知道了这个故事还不够让人信服，还得继续往下编。
“当然不是。他也是一个人，就算是再厉害也不可能会这么多的东西。”
“这是自然。若是真有人可以无所不知，无所不晓，那大概就只有仙人了吧。”
“就
是，所以他不是一个人，而是好多个人。他们是一群志同道合的人，他们并没有把眼界停留在我们大汉十三州，而是想走出去看看。他们中有一个人想去看看海的对面是什么，于是他就出海漂流了很久很久，终于来到了一片新大陆。那片大陆上的人还是土著，他们没有自己的文字，所以他们记录任何东西都是靠画画，而这素描就是从他们那里学来的。”
蔡邕愣在那里思考了一会儿，一声长叹，总算是勉强接受了这种说法。
“老夫实在是羞愧，妄自学习书画近四十年，本以为这天下之间已没有什么人可以称为对手。却不曾想，今日竟可以见到这等奇妙的技法，尤其是这种技法居然是由一群土著所创，真的是人外有人，天外有天啊！天下英雄何其多，是老夫，是老夫，明之你那句话怎么说来着？”
看着蔡邕比划出的手势，孔明立刻就明白过来。
“格局小了。”
“对！就是这个，是老夫格局小了。以后老夫要将自己的格局打开，一定可以看到一个不一样的世界。”
听了蔡邕的话，孔明实在是有些汗颜。一想到蔡邕这种东汉末年数一数二的大师要和他学素描，他还真有些不好意思。不过话已经说出去了，让蔡邕去找那所谓的道士学习肯定也是不可能了，那就只能他亲自来教了。
“老师您过谦了，这种技法也不过是用写实之法来
进行绘画，并不比您的水墨画高明，只是新颖而已。那道士当日将此法教授于我，希望我可以将这些技法传于后人，莫要让这些宝贵的技法失传。但老师你也知道，就以我那微薄的名声，如何能将此法发扬光大。不如由老师您来研习此法，将此写实之法进行延伸、扩展，然后再将您所学之长与其结合，形成一种新的流派，老师以为如何？”
蔡邕捋了捋胡子，思考着孔明方才提出的建议。他的确对方才的提议很感兴趣，但是做这种事情难度也是极大，一不小心就是一个四不像的结果。最后，蔡邕咬了咬牙，还是接下了这个挑战。
“那学生就在此预祝老师早日取得成功。一旦老师能够融合多家之长形成一个新的流派，那您就真真正正的算是开宗立派了！”
“那老夫就接受这个挑战了。之前的乐谱老夫还未正式完成简化，那几种新式的字体老夫也还未融会贯通，你这又弄出一个写实之法。收了你这个徒弟，也不知道是老夫的幸运还是不幸。我们废话不多说，你现在就开始教学吧！”
蔡邕在一番调侃后忽然来了精神，立刻就要学习素描，还要拉上在场的所有人一起，这可真是愁坏了大家。
“这，今日我们才刚刚下课，不如......”
顾雍试图转移注意力，可惜没有成功。
“就是因为现在已经下课了，所有才有时间学习其他
啊。”
“那，这素描还需要许多工具，尤其是这个画板，我一时间实在没法弄出这么多块板子。不如我现在去找木匠定制，我们改日再学如何？”
孔明同样进行了尝试，可惜蔡邕早有准备。
“画板啊？简单！我做吉他的时候裁了许许多多的木板，足够我们使用了。永曾（冉闵的字）啊！你与存孝去一趟后院，就按这个标准裁几块木板来，要快。”
“好嘞！”冉闵爽快地答道。
在绘画这一技巧上，虽然冉闵和李存孝也跟着学习，但蔡邕并不会对他们俩有过高的要求，只是作为一项陶冶情操的技能。所以两个人裁木板的时候十分的痛快，并没有多大压力。而孔明虽然想尽了办法，却也未能达到拖延的目的，只好乖乖地去准备材料了。
碳笔之类的工具倒是不难准备，但是让这些初学者画些什么却是让孔明挠破了头。他回忆了一下小时候学习素描的情景，初学者一般都是画一些石膏或者水果之类的东西，石膏这一类的东西自然是没有的，那就画一些水果吧。
孔明跑去厨房翻了个底朝天，终于找到了一个大白萝卜和几个核桃，现在应该叫胡桃。他拿着这几样东西返回了大堂，将大白萝卜摆在了中间，几个胡桃点缀在四周，其他人则抱着画板围成一圈，孔老师的素描课就这么开课了。
孔明看着这屋内的一众学生，忽然生出一种自豪
感。尤其是下面还坐着大儒蔡邕，一想到一会儿可以一笔一划的教授他写生，那感觉真的是就一个字——爽！
于是，孔明开始耐心的对屋内的学生们进行讲解，教他们如何对静物进行写生，如何对各种光亮和阴暗进行处理，如何使用手中的碳笔来测量静物的大小长短......