侧耳 第40节
66读书 www.66dushu.com，最快更新侧耳!
有桌椅挡着，进来时，谁都没有发现他。
男生揉了揉眼睛，看向林岁岁。
两人对上视线。
他模样生得唇红齿白，头发鸡窝一样顶在脑袋上，看着很是狂放不羁。
扬了扬眉。
男生开口道：“快点松手，吵架就吵架，打人就说不过去了。而且，薄倩同学，你不知道吗？艺术家的手，比生命还珍贵呢。”
“……”
作者有话要说：来晚了。
这章憋了我四个小时，大家一定要慢慢看QAQ
千万不要四分钟看完，我会哭的。
第24章 日记第二十四页
“要你这个杀马特多管闲事……”
话虽这么说, 薄倩手上力道渐渐变松。
看起来似乎有些怵这男生。
林岁岁立刻将手腕抽回来，小心翼翼地转动两下，另一只手掌盖上去, 紧紧护住。
保护手腕, 几乎已经成了一种本能。
哪怕再也不能拉琴, 也没法将十年养成的习惯、从骨子里割除。
她后退几步，警惕地看向薄倩，生怕她再猝然出手。
这场面, 倒像是三人对峙。
简直滑稽万分。
薄倩胸口激烈起伏着, 眼神在林岁岁和后排那男生脸上游移几圈。终于再憋不住, 转过身，飞快跑出了教室。
眼眶通红，像是伤心极了。
林岁岁用力咬住下唇。
心情复杂得要命。
但薄倩对她这番控诉, 她不会随意认下、去背这个锅。
陆城和苏如雪分手、和薄倩分手，与旁人有什么关系。人家意思表达得明明白白, 没感觉、当妹妹, 这就不说了, 从苏如雪换到薄倩，口味一致, 肤白貌美大长腿的张扬艳丽美少女。
若是她真影响了他……
可笑, 她这样微不足道的人, 又怎么可能影响陆城呢。
林岁岁不想被薄倩这胡乱猜测影响, 摇摇头，将各种杂念从脑内摒除。
倏地。
一声轻笑，将这平静打破。
后头那杀马特男生已经站起身，不知道什么时候，走到了前排来。
这样看, 他个子极高，大概要180以上。校服外套松松垮垮地套在最外面，里面是一件黑底毛衣，上头贴了乱七八糟各种颜色涂鸦纸。这杀马特风格着装，也挡不住身材修长匀称，整个人比陆城看着要更健朗一些。
但，长相却和气质不太相符，只得用“漂亮精致”来形容。
男生抓了抓头发，又往前走了两步。
眼睛里像是聚满了阳光，竟叫人觉得耀眼万分。
他问林岁岁：“艺术家，手腕没事吗？”
林岁岁条件反射般、又转了转手腕，摇头。
蓦地。
诧异地瞪大眼睛，磕磕绊绊地问道：“你、你是谁？我们认识吗？……”
男生“哦”了一声，仿佛恍然大悟般，“我认识你啊。艺术节上拉大提琴失误那个。啧，姿势挺好看的。”
林岁岁忍不住纠正他：“……那是低音提琴。”
男生眯了眯眼，笑容看着有点贱贱的。
好像时时刻刻都很杀马特。
不过，因为眼眸灿若星辰、模样又清隽秀气，倒让人难生恶感。
他点点头，“知道了。你好，低音提琴艺术家学姐。我是高一物理竞赛班的薛景，非复薛与岑的薛，返景入深林的景。”
顿了顿，又接一句：“那么，我刚刚帮了你，打算怎么谢我？”
林岁岁愕然许久。
好半天，才低声开口道：“你……那个……”
这时。
门外传来熟悉声音。
“雪景！睡醒没！——”
赵介聪伸着脑袋，从门外探进来。见这场景，愣了愣，“耳朵也在？这什么情况……你们俩认识？”
赵介聪虽然和林岁岁不是一个班，但他同陆城余星多他们玩得多，时时紧跟潮流。
平时偶尔遇到，也跟着一起喊“耳朵”。
仿佛之前那次表白、完全没有发生过。
坦然得很。
反倒是林岁岁脸皮太薄。
每每十分不好意思，见他就想躲。
没想到，赵介聪和薛景也认识。
林岁岁怕赵介聪追问这场面，到时候传到陆城耳朵里，大家都难堪。
留下一句“我先回教室”。
她低着头，小跑离开。
身后。
薛景若有似无地轻轻一笑。
……
林岁岁回到教室。
只和薄倩说话这会儿功夫，同学基本已经全数到齐，各自坐在位置上看书。
离大考只剩三天。
一进门就能感觉到、气氛十分严肃。
她深吸一口气，小心翼翼、轻手轻脚地走到后排。
旁边位置空空如也。
陆城还没有到。
倒是余星多，转过身来，小声问林岁岁：“耳朵，你没事吧，请假这么多天。已经好了吗？”
林岁岁心头一暖，轻轻笑起来，点头。
“已经没事了。”
姜婷也放下笔、跟着转过来。
三人围成一圈。
悄悄咬耳朵。
姜婷：“宝贝，你刚刚干什么去了呀？看你书包和书都在，人不见了，我们都以为你还不舒服。”
林岁岁含糊其辞，“就……出去了一下。”
好在，姜婷和余星多都有点大大咧咧、不是细致人，也不爱追根问底。
“你不在这几天，你哥老不对劲了。”
余星多兴致勃勃地转开话题，八卦起来，“他和学妹分手了！太神奇了，之前过生日那天，我看两人还好好的呢……”
“啊……哦。”
林岁岁眼神有些不安。
干巴巴应一声。
“啧啧，真是考试周都不安分。现在的年轻人哟~”
余星多还在啧啧称奇，完全无知无觉。
倒是姜婷，看了她一眼，试探地问道：“这几天，城哥有联系你吗？”
林岁岁捏住手指，“……没有。”
悠扬上课铃从广播里传出来，打断三人闲聊。
陆城就踩着铃声，不紧不慢地走进来。
林岁岁一抬头。
两人视线就碰到一处。
“……”
心理建设还是有用。