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184 通关的号角声

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怎么办?这话让会议室内的众人表情有些怪异。“朗费罗副校长既然说艾格威尔逊不可能通过试炼,那这就没什么讨论的必要吧?”有人如此说道。“可万一呢?万一他通过了呢?”“就算他通过了,我们也不至于真把他当做主人。”另一人开口道:“但具体情况,还要看这个继承人到底有什么权利。”如此说着,他将目光看向坐在首位上,始终没说话的一道身影。相对于会议室内大部分都是中老年人来说,这身影显得尤其年轻,甚至完全可以说是一个七八岁大的小孩。然而,诸多目光汇聚在这孩童身上时,存在的情绪,却基本都是尊敬与慎重,而非轻视。“继承人的权限有很多,包括但不限于禁止某个人使用学校的某些措施,可以无视学校的任何封锁魔法与封闭结界,拥有图书馆最高级别的阅读资格,任意调取储藏库中的一应物品。”见所有人都看了过来,这位有着光秃秃脑门,看不出性别的孩子开口了,嗓音低沉,听起来完全是个成年人。“不过,想要顺利完成继承人试炼,需要起码高级巫师层次的知识储备,需要起码高级人级别的身体素质,需要年龄不超过二十岁,以及,最重要的,要做过大量的善事。”“大量善事?”“在督尼王朝时代,圣格兰特堡的主人被看做是一位守护者,他存在的职责是守护附近区域民众不受魔潮诡物侵害,他的继承人,当然也要肩负这种职责。”“据我所知,竞争继承人的最低要求,是需要救助过不少于五百个人,少于这个数量,只会被拒之门外。”“有的人,一辈子都不一定能救过一个人,更别说五百。”这话让会议室内的人们纷纷笑了起来,一旁的朱莉安娜闻言后,也不得不郁闷地放下了心中的某种期待。“看来这个话题根本没有讨论的必要。”随着时间流逝,桌上的答卷已经相继写满,原本被封闭的密室一角,也缓缓出现了一扇看起来普普通通的木门。推开这扇门看去后,梅伦发现,自己来到了一处地下训练场。走在这处有火炬照亮的训练场中时,他能够感受到一股挤压感从四面八方来袭,彷佛在排斥着他的存在。不过这种感觉对梅伦来说并不是很明显。稍微适应了一会后,他就很顺利的来到了训练场的另一端。又推开了一扇门后,梅伦发现自己来到了一处角斗场。环境比较昏暗,周遭观众席空荡荡的,场地对面,却是一排关押着许多庞大身影的铁笼子。“看起来不像是这个年代的生物啊”仔细打量了笼子中那些东西几眼,梅伦谨慎地从魔法口袋里,掏出了那柄据说极为锋利的刺剑。然后没多久他就发现,自己这种行为完全是徒劳的。因为那些一个个如狮鹫如巨蛛,甚至如翼龙般的怪物,也就是外表看起来吓人,实际上

不仅动作笨拙,防御力也并不突出。被他三两下就全都砍死了。于是梅伦得出结论,手中这柄剑的确很锋利,砍到怪物骨头上都不见迟钝半点,彷佛切豆腐一般顺滑。在原地钻研了一阵子这些怪物的尸体后,他继续朝着角斗场深处另一扇门走去。然后就相继经历了迷宫、实验室、图书馆等等各种场景。这场试炼,似乎在考验着梅伦全方位的能力,从战斗到日常、从思维方式再到处世观念。有的地方,他应对的非常轻松,但有些情况遇见了就很无解。比如说一个需要让他舍去自己的心脏,去挽救一个重伤垂死的老妪的场景,他觉得就很扯澹。虽然这是假的,但假的梅伦也下不去这个手。不过奇妙的是,在他“卡”在这道关卡半个多小时之后,他反而见到有门浮现而出了。其他一些类似的难关都是如此,只要停留时间一长,就会自然有出口诞生。似乎这场试炼,并不需要他全部都符合某种要求。因此最终,梅伦来到了一扇铁门面前。铁门上有铭刻着一个五百的数字,不知道做什么用的。推开后,走过一段昏暗长廊,眼前又是一扇铁门。标记的是六百。随后七百、八百、一千、一千五“这是什么意思?在测试逗之力?”梅伦对此很不解。不过等他抵达1900号铁门面前时,他就发现自己推不动了。这似乎是到了某种极限。但还没等他细想,周围环境就瞬间像是融化了一般,扭曲的从一个模样,变成了另一个模样。然后梅伦就发现,自己目前正坐在一处满是灰尘的幽暗密室内。在他对面,正坐着一位身着华贵长袍的金色骷髅。骷髅并不是活的,一动不动的瘫在造型古典的高背椅子上,歪着脑袋,明显死的不能再死。但在它身前的桌子上,却摆放着三样东西,不自觉就吸引到了梅伦的注意力。一枚项链、一根权杖、以及一个手提箱。没有任何字乃至标记,可以告诉梅伦眼前的一切到底是怎么回事。但他琢磨着,这也许是自己顺利“通关”了,所以获得了奖励?项链与权杖看起来很寻常。前者银色的吊坠是圆环倒三角,明显是圣格兰特堡标志。后者大约一米长短,通体似乎纯金打造,顶端造型如鹰爪,紧紧扣住一枚黑色的宝石。这两个东西好像没什么用。倒是最后那个有着棕色皮革外表的手提箱,打开看去时吓了梅伦一跳。因为手提箱内并没有摆设什么东西,反而空荡荡的,有楼梯与扶手存在,如同一间地下室入口!这东西很有既视感,梅伦不由来了兴趣。想了想,他先是掏出自己的魔杖,念咒语在仗尖点燃一抹乳白色的光晕,然后将手提箱摊开放在地上,跨步朝里面的空间钻了下去。与此同时,在梅伦出现于那间幽暗密室中之际。正于会议室内讨论内奸相关事宜的诸多圣格兰特堡

高层,突然听到一阵悠扬的号角声从学校深处响起。“什么动静?”所有人的注意力都被吸引了过去。“似乎是从老校区传来的?”“这么响的声音有谁跑去做咒语实验了?”身为一个个“现代人”,他们完全意识不到这号角声的存在到底意味着什么。然而简短的讨论过后,会议室内的人们突然发现,坐在主位上的那个,从开始表情就始终没见变化的“孩子”,此刻脸色竟变得十分不正常。那似乎是错愕?“您怎么了,布朗宁校长?”有人不解地问。

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