第三十三章 外公打鱼

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林晓聪很小的时候，喜欢坐着爷爷的一条旧船跟着爷爷打鱼。附近十几里林晓聪认识的人中，除了爷爷会打鱼外，就属外公了。

在林晓聪心目中，外公是一个很严厉的人。如果有客人在，林晓聪表弟表妹们在桌子上多夹菜几次，林晓聪外公就会鼓起眼睛，假装说：“这盘菜都被你一个人搞光了。”孩子们就会识趣地离开。

每到暑假的时候，林晓聪外公看到孙子们玩游戏或者打闹，总会板起脸，说：“作业做完了没有？回去做作业去。”孩子们就会离开，至于是不是做作业就不知道了。

林晓聪的外公只有林晓聪妈妈一个女儿，所以对林晓聪也没有像对其他孙子一样严厉。相反，林晓聪每次去外婆家玩，外公总把林晓聪当成客人对待。

所以，林晓聪的待遇就不一样了：林晓聪可以随意跟着外公去池塘边看打鱼了。表弟表妹们不一定有这待遇。

林晓聪妈妈很喜欢吃鱼，所以一般林晓聪妈妈回娘家，林晓聪外公都会说：“谁要跟我一起去打一网？”林晓聪就会主动站出来，说：“我要去”。

别人说玩象棋杀一局，也许并不是杀一局，可能两局、三局，甚至一整天。可是，如果林晓聪外公说打一网，一般情况就是打一网，很少打第二网。

林晓聪疑惑好久，终于有一次问出来了，“外公，为什么只打一网呢？打两网、三网，不是更保险吗？”

林晓聪只见外公微微一笑，说：“晓聪，你看着，我只需要一网，就能打到一条大鱼。”林晓聪摇了摇头，表示不信。

果然，林晓聪外公一网打起了大鱼。

林晓聪接着又问：“说不定第二网打的鱼更大。”

林晓聪外公点燃一支烟，猛吸一口，说：“再打第二网，就把池子搅浑了，鱼就会跳起来，第二天可能会死掉。”

林晓聪外公接着说：“我每天都在喂鱼，早上很早起来观察一遍池塘，晚上日落看一遍，哪个角落多少鱼，我根据冒泡情况都知道。这跟你们做作业一样，题目见多了，很快就知道怎么做。”

林晓聪觉得外公说的有些道理。

林晓聪外公又说：“打鱼和做人的道理有点类似。有多大的鱼就翻多大的浪。”

林晓聪听了哈哈大笑，说：“外公，还能这么比喻啊？”

林晓聪外公又说：“喂鱼和打鱼都是一门学问，里面的道理很深刻，要慢慢揣摩、用心去体会。”

林晓聪似乎明白了：只要用心去学习、体会一件事，成功的可能性就更大。熟能生巧，更是千年不变的真理。

林晓聪的外公只是一个普通的农民，从小家里穷，并没有受到什么教育，可是他能够从打鱼、喂鱼、养鱼中摸索出那么多道理，并教育给后人，使得林晓聪越来越崇拜外公了。

林晓聪似乎从外公“打鱼”中学到了：细心地观察、勤奋地思考、充分地学习，才能打好“生活的鱼”。