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渐融

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江时屿觉得自从他难得地强行“送温暖”之后,某个被“温暖”的对象似乎是被暖过头,开始起反作用了。

比如现在。

江时屿看着练习本上龙飞凤舞的一道全英文题目,眼皮跳了跳,问:“沈知星……你能不能给我看原题?”

这是今天的第几道了?

说真的,把英文字母写得如此狂野,也能拿个110多分的家伙,他也很佩服。

但当被这种清新脱俗的字迹折磨的人从英语老师变成他自己时,江时屿就欣赏不起来了。

跟她坐一块的这一周绝对是江时屿高中阶段最清静的日子之一。

沈知星霸名在外,胆小的女生一般不敢往她身边凑。但也有些女生在她不在或者醒着的时候去问江时屿问题时,发现她好像也没想像中的这么可怕后,那颗想要欣赏接近美的心就又开始蠢蠢欲动了。

江时屿家教良好,性格温柔(何丛:至少表面上是),又是班长,女生们来问他问题,他也不好拒绝。

好不容易找了个好“靠山”,想过几天清静日子,结果突然发现这个“靠山”也成为了扰人清静的一员?

江时屿顶了顶腮肉,这怎么行?

沈知星可不管他,把自己随便翻译出来的题丢过去就趴在桌上了:“网上抄的,这是道物理题,你快解一下,下节课间教我。”

江时屿:“………”

因为刘大海出差了,英语老师就暂时接管了班级。

这个老师有个很折磨人的习惯,她每次上课前都会点一位同学跟她用英语对话,美曰聊聊日常,谈谈人生。

但这短短的五分钟,用何丛的话来说,就是通往地狱的阶梯。

讲台上,英语老师按了按鼻梁上的眼镜,温柔的眼神直接投向第一组第五排靠走道的同学。

沈知星似有感应,忽觉后背一凉。

下一秒。

“沈知星同学。”

沈知星:“………”

其他人:浑身轻松.jpg。

沈知星面无表情地站起来:“老师。”

“didyouhavebreakfastthism?”

其他人:“………”

??

偏心!!

为什么今天老师的日常对话这么简单??!

沈知星眼皮子直跳,条件反射地回:“no.”

“why?”

“becauseiwenttobedlatetodayanddidn"thavetimetobuybreakfast.(因为我今天睡迟了,没来得及买早餐。)”

“thisisabadhabits.(这是不好的习惯。)”英语老师摇了摇头,有些无奈,但语气依旧温柔,“zhixing,pleasemeetmeintheofficeafterclass.(知星,你下课来办公室找我吧。)”

沈知星:“…i"msosorry.”

英语老师笑了笑,示意她坐下。

“哎,沈知星。”何丛用手戳了戳沈知星的肩膀,小声问道,“你真没吃早饭啊?”

昨天江时屿打电话给老班时,他正好在旁边。

江时屿这龟毛明明有带手机,却偏偏要用公共电话以显示他三好学生的身份。

公共电话的隔音效果不太好,老班又是个大嗓门,所以那句粗犷的“她是不是低血糖发作了?”被何丛听得一清二楚。

因为昨天中午沈知星见义勇为的行为,何丛对她的印象又改善了不少。

而且跟沈知星偶尔聊上几句后,也渐渐发现她似乎也没别人嘴里的这么难相处。

可能是因为独来独往惯了,不知道怎么跟同龄人相处,才显得格外的不合群。

当然,以上仅限于她没被吵醒的时候。

有低血糖还敢不吃早餐?

何丛忍不住啧了一声,心道,是个狼人。

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