第212章 重回初相

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单调的赶路、修炼，程立几人终于明白了什么样的人才能成为强者，从一开始的浮躁变得真真正正静下了心，模仿迅牙二人专心修炼，不浪费点滴光阴。

五人先后突破单频，全部进入双频之境，并且从迅牙身上领悟了速、木、火这足足三种频率。

迅牙显得很惊讶，似乎有不少人都从自己这里学去了一速，这几个孩子虽然只得皮毛，但确实是学到了，显示出了他们并不差的悟性。

同时迅牙发现，随着这些孩子学会了火、木二属性，修炼时都会与自己产生某种关联，这与方清玉是一样的，并且同时修木的人越过，他修炼的越快，他们潜移默化的不明原因提升也越快。

两个月，方清玉似乎一直渴望修炼木属性，所以迅牙尽可能的修炼木属性以帮助他，那五个少年也修木属，想借机快速提升，这样的两个月，迅牙的总频力提升并不大，但是木属性方面，包括五个少年，全部都达到了固化的程度。

迅牙有些可惜，他的频力提升依然未达到一般散频的境界，还欠缺一点点。

其实对于木属性迅牙并没有太多修炼的打算，但方清玉真的很渴望的样子，所以这两个月他全当是在做好事了，方清玉显然也注意到了这点，曾郑重的向迅牙道过谢，迅牙没接受。

大家都是一个团队的，互帮互助很正常，方清玉便也没再说什么。

两个月，白晓的胆量也在逐步增加，有一次遇到一只五星频兽，被自家主人截下，生生削掉了那大家伙半颗牙！

当然，具体过程它没看见，因为它负责带着其他人逃命。迅牙虽然有拦截五星频兽的本事，但是并没有将之击败的能力，试探性较量了一小会儿之后就跑路了。

中央城！枯燥的修炼让几个孩子都闷得慌，而今日，他们终于到了中央城！

中央城圈内来往的频兽非常多，且大多都是四星级别的战斗兽，白晓心里发虚，走了几步之后不肯动了。

迅牙无奈，只好让大家下来。白晓如释重负的变回小白，嗖的一下蹿上了迅牙肩头，小心翼翼的抓稳不敢乱动。

中央城！迅牙忍不住心底的激动，终于又回来了！这就代表着，离伙伴们的重聚不远了吧！

迅牙自己没有在中央城停留的计划，但不放心这几个孩子，程立几人显然也看出来了，他们几个对视一眼，向着迅牙行了一礼。

程立和迅牙关系最亲近，他前踏一步道：“这段时间多谢龙大哥照顾，龙大哥应该没什么需要进城的吧，这样的话，我们自己去闯荡就好了。”

迅牙看着他们，恍然发现这几个孩子有了不小的变化，赞许的点点头，将那半颗巨大兽牙送给了他们，就此告别，和方清玉一同离开。

初相！迅牙难掩兴奋，如果他们都在初相上学的话，王纹虎应该已经进入初相高等学院了吧！

九月离开初相前往中央参加的大赛，距今只差三个月就是四年了。杜聿雷几人也是在高校了吧，不知道他们在高等部算不算天资出众？迅牙可是知道，中等学院和高等学院完全不是一个概念的。

迅牙没有在初相城停留，直接回学院。白晓悬空跑过那矮栏杆时，迅牙明显感受到有什么扫过了自己，不知道会不会是喻导师呐。

“咦？”迅牙坐在白晓头上，发出疑惑声，初相的范围……是不是变大了？

果然变大了。迅牙看着增加了的教学楼、宿舍楼、在外训练的明显多了一倍有余的学生，忍不住有些感慨。

一次中土大比的第一，竟能吸引如此多的人，怪不得中央历年都能拿第一，学生多，不乏优秀人才，竞争大，又不会让这些人才懈怠，良性循环，自然无人可超越。

今年大比中央黎刻云的队伍、落崖秦越的队伍都可以再参战，初相呢？初相除了他们，还有没有出众之人呢？

方清玉感受着迅牙那种难以压制的兴奋，他能理解那种感觉。

这是一种归属感，为自己所属的学院变得更好而高兴，为自己身为其中一员而自豪，这种归属感他比迅牙更能体会，唐潜也是，这也是他始终会介意的原因。

同为世家的一员，他当然知道世家能把这份归属感发挥到什么程度。学院终究只是学院，是毕业之后常常怀念、肯帮一把手的地方，但学院永远无法与世家相比。

世家之人，如果被逐出家门，之后的崛起、努力，一切的一切，其实都有着向家族证明的意味，是那些人想得到认可的表现，因为那里是家。

世家的地位学院比不了，就像学院某一名学生被欺负了，同学校的学生不一定会帮忙，教育好的学校，帮忙也有一定局限性，可世家不一样。

纵然世家之内也有各种争锋，可就像兄弟阋墙，岂容外人置喙，一旦世家中谁被欺负了，哪怕是敌对的两人，为了整个家族的名誉，他们是愿意为对方出头的。

初相学院有各种各样的学生，而方家，所有的人，无论关系如何，他们都姓方。

当然，一旦学院强大了，出名了，其力量不见得差于世家多少。

当白晓出现在教学区域内时，在外上课的班级师生纷纷看了过来，迅牙和方清玉一同跳下，白晓变小白，迅牙给方清玉说了一声，便走向了最近的那个班级。

他不知道现在队友们在哪里，只能先问问老师，先知道宗政老师在哪里。

来校之前，迅牙烧掉了红刀队服，重新系上了月光，和方清玉各换了一套普通衣物。

他不能确定学校知不知道他们队伍叫红刀，一般在校内是不会单称队名的，只有高等学院才会以队为单位，学生们在初等部学习知识、打基础，在中等部了解定位、团队概念，组成一些团队以学习，到了高等部，他们才将正式建立一个能托付生死的团队，这样一个团队的建立不是一个容易的过程。

老师向学生们嘱咐了一声，让他们继续训练，他则迎向迅牙。

学校当值引导师并未示警，这么说这孩子有可能是高等学院那边的吗？

“抱歉打扰一下，请问老师知道宗政老师在哪里吗？”迅牙认识的老师不多，他大多时间都在单独找宗政怀诚补课，除此之外只有正常上课和空地训练，见过的老师不算多。

“宗政老师？”这名老师露出疑惑之色，没有立刻回答，而是问道：“你找他有什么事吗？”

“不好意思，我无法跟您细说。”

老师想了想，说：“他可能在中等部三年级办公室，或者在上课。”