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第一百六十七章 你在让乔少默走歪道

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见苏童雪不语,乔墨寒提了声:“shirley,你这是聋了吗!”

声音,几乎震破了苏童雪的耳膜。

苏童雪还真希望此刻聋了,她说道:“乔先生,那个理想是美好的,但现实总和理想是有点差距的,这个你应该很清楚吧。”

“作为上市公司的总裁,你们集团每年都会定目标吧,但到了每年统计时,所定的目标总是完不成吧?”

“这就叫现实和理想的差距!”

乔墨寒冷声道:“我所定的目标,每次都超额完成。”

苏童雪:“……”

好吧,当她这句话没有说过。

苏童雪又道:“反正理想是美好的,现实是骨感的,我会引导少默,让他好好在幼儿园学习,但最终选择权还是在少默手上。”

说到这里,苏童雪停了一下,诚恳看向乔墨寒:“乔先生,我认为少默如果对上幼儿园实在没有兴趣的话,还是要尊重少默。”

少默和小希不一样。

如果小希不愿意上幼儿园,她肯定会极力劝说小希的。

因为小希是喜欢热闹环境,只是和幼儿园的小朋友格格不入。

她更会侧重引导小希和别的小朋友学会友好相处。

但少默不一样。

虽然她也会引导少默和别的小朋友学会友好相处,但她也要尊重少默的内心。

少默是个喜欢自己研究捣鼓的孩子,他更喜欢相对安静而又独立的环境。

乔墨寒听了这话,简直觉得可笑。

所以苏童雪的意思就是,如果乔少默实在不愿意上幼儿园,那就让他辍学?

这就是所谓的尊重?

这是一个当母亲的人能够说出的话吗!

乔墨寒眸色清寒:“shirley,我让你多陪伴乔少默和乔少希,不是让你带着他们往歪道上走!”

苏童雪立即反驳了乔墨寒的话:“乔先生,什么叫正道?什么叫歪道?我又没有教少默偷摸拐骗,怎么就是让少默往歪道上走呢?”

“还是所有的孩子都念幼儿园,如果少默不念,那就是走了歪道?乔先生,我极为不赞同你这样的想法!”

“就如同所有人都觉得,一个正常的家庭组合应该是父亲,母亲,孩子,而乔先生你不也一个男人带着两个孩子吗!难道乔先生你就是走了歪道吗?”

乔墨寒:“……”

他被苏童雪这话给气笑了!

他觉得这女人不仅仅是在脸上弄了些假疤,就连口腔估计都装了弹簧!

要不然怎么能够如此巧舌如簧!

“我在和你谈乔少默,你不用扯到我头上来!”

“不是扯到你头上来,我是打个比喻。”苏童雪说道:“因材施教,有教无类,大名鼎鼎孔子的话你应该听过,根据不同孩子的习性,要采取不同的教育方法,而不是一刀切。”

“如果少默觉得独立而又安静的环境有助于他的学习话,那么我认为可以让他尝试一下!”

“反而他厌恶上幼儿园,却强逼着他去,只能够让他反感,甚至对学习也开始厌恶起来!”

乔墨寒冷笑:“shirley,我不得不提醒你一件事,在你没有接送他们之前,乔少默从来没有表现出不想上幼儿园的意思!我可不可以认为,是你故意在引导乔少默,让他不去上幼儿园!”

苏童雪:“!!!”

之前和乔墨寒对话时,苏童雪心情还是一直是较为平静的。

可这话,让苏童雪被气到了。

苏童雪情绪也不由有些激烈起来:“乔先生,如果你要这样说的话,那么我也可不可以说一句,正是因为你这个做父亲的太过失败太过失责,所以才不知道少默一直对去幼儿园非常厌恶!”

“你!”

乔墨寒话还没有说完就被苏童雪打断:“你什么你,我难道说错了吗!事实就是这样!”

作为一个母亲,她怎么可能引导自己的儿子不去上幼儿园呢!

相反,从心底她也是希望少默和瓜瓜一样,喜欢幼儿园的生活。

但是,每个孩子的性格都是不一样的。

少默的性格又格外独特,所以她只能妥协。

毕竟孩子过得开心,这才是最重要的!

“乔先生,我送少默去幼儿园不过短短数日,但我都能看出来,很可悲,作为他的父亲,你竟然从来没有发现,还大言不惭在这里说少默是受我引导!”

“你知道为什么你没有看出来吗,因为你根本没有真正关心少默,而少默为什么从来也没有和你说过?因为你从来都是高高在上不可一世,即使对待自己的儿子也是一样!”

“所以你的儿子也没有拿你当朋友,心事从来不有和你说!”

乔墨寒气极,一张俊颜铁青,一字一句几乎是从齿缝中挤出:“shirley,我看你真是不太正常了,所以才敢在这里大放厥词!”

以前的苏童雪,根本不敢和他这样说话!

以前的苏童雪在他面前,都是温温顺顺,唯唯诺诺,甚至连大声说一个字都不会。

可现在这个女人,简直就是一个泼妇!

“我没有大放厥词,我一字一句都是实话!”苏童雪放缓了声音,主要是担心乔墨寒气极又不让她继续担任私人医生了。

她的语气明显示弱了:“乔先生,我在美国认识一个教育学家,他有一双儿女,儿子极为内向孤僻,而女儿却活泼外向甚至是比男孩子还要调皮。”

“在尝试让儿子学会社交却屡次失败后,他选择让儿子在家中学习,并且请了家庭老师,而女儿则继续在学校念书,并且对女儿严加管教,儿子则采取较为宽松的管理方式,最后一双儿女都考上了美国最好的学府。”

“而因为这个教育学家给了儿子充分的理解和自由,儿子的性格也越发开朗。”

“乔先生,教育孩子我认为不是生搬硬套的,对每个孩子应该有不同的标准,所以我们不如试试,就让少默在家里学习,等了半年后再看看少默的意思,而不是不做任何改变,让他继续抱着厌恶的态度去幼儿园。”

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