第285章 鞭炮
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这会儿的晚上终于不似头两个月那么热了，夜里不用再来风扇。但许杨还是抓紧了时间收拾东西，过了两天就搬过去了。
为了庆祝许杨乔迁新居，江严还特地提来了一小截鞭炮，煞有其事地点起来，一帮娃娃站在一旁，等鞭炮放完了，就去捡那没点燃的死炮。
跟着放在大路中央，手里拿块刚从灶里拉出来的燃了一半的木柴，把鞭炮点上，然后捂住耳朵远远地跑开。或者埋在泥土里，再点上，然后兴致满满地看着鞭炮炸得尘土飞扬。
要是在农村，那帮小屁孩还会把鞭炮插在牛粪上，再点燃。那场面……不可描述。
许苏看着那帮小猴子眼睛闪闪发亮，心里蠢蠢欲动，可是怕许杨责骂，还是规规矩矩地搬了个小板凳，乖乖坐在妈妈旁边，一只手托着脸颊，一半的心思用来跟许杨说话，一半的心思放在了不远处那几个娃娃身上。
许杨早看出来了许苏脸上的蠢蠢欲动，怕自己把儿子养成了姑娘样，便鼓励他：“苏苏，你过去跟他们一起玩呀。”
许苏坐在凳子上的小屁股动了动，想要站起来，最终却还是坐了回去，长长的睫毛微微颤动着，轻声而坚定地说道：“我不去了，我在这里陪妈妈。”
说完了还是怕许杨赶他走，跟着补充一句：“我怕被炸到，疼。”
许杨听完很里头温暖又感动，忽然间想到了，这孩子是不是小时候被炮仗炸过手？想想应该也不是，小家伙身上也没有什么疤痕，万幸万幸。
“没关系，你过去跟他们说说话也行，别靠那么近，不会炸到你的。”许杨还是非常鼓励小家伙跟同龄孩子一起玩，多交朋友，搞好人际关系。
小家伙还是怕，往许杨怀里缩了缩，说道：“我听宋奶奶说，她乡下有个亲戚家的孩子叫狗蛋的，就是过年时候玩鞭炮被炸到手，流了好多血呢。”
许杨认真想了想，确实，这种活动很危险，还是不要让他去参与的好。
但是，因噎废食也不对呀。尤其是男孩子，不应该安安静静地在这里做冷板凳，应该闹腾一点活泼一点才好。从小不合群很容易养成孩子孤僻的性格，进而胡思乱想，钻牛角尖儿，最后做出出格的事情来。
不行不行，这样可不妙，许杨心里这样想着，就把小家伙推了出去，末了不忘嘱咐一句：“苏苏，好好玩儿！”
跟邻居几个妇女唠了会儿磕，添了些茶水和花生，又站起来往院子里瞅几眼。这不瞅不知道，一瞅才发现，小家伙站得离那帮孩子远远的，根本不靠近，更别说跟他们说上话了。
那帮熊孩子也发现了许苏，但见他站那么远，也没有主动去搭理他，只顾着玩他们自己的。
许杨急得直拍大腿，这孩子，以前怎么没发现他这么腼腆呢？但她更多的还是气愤，这帮孩子不识抬举，一定是看苏苏年纪比他们小太多，不稀得跟他玩，嫌他幼稚。那群娃娃里头，最小的那个应该也有五岁，许杨小时候也不爱跟比自己小太多的孩子玩，长大后也不跟弟弟谈恋爱，嫌他们幼稚、不成熟。
咳咳，扯远了。
这种情况下应该怎么办呢？许杨早有准备。从口袋里摸出一把糖，朝不远处的许苏招手。
“苏苏，过来一下。”
“妈妈！”被冷落了的许苏听到许杨一声叫唤，整颗心都暖了起来。撒着小短腿，用最快的速度跑到许杨面前。
许杨把手里那把糖放进许苏手心里，小声叮嘱他，“你把这些糖果，分给哥哥们吃。”
许苏眨巴眨巴眼睛，好似听懂了，冲许杨乖乖地点点头，便又跑了回去。
小孩子童年的经历会影响他一生，所以许杨非常在意小家伙能不能跟孩子们玩到一起的事儿，时不时的就要朝院子外边瞅一瞅。
刘嫂子瞧见许杨一副缩头缩脑的样子，忍不住笑道：“小杨待你家儿子真是亲，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。我们可不这样带孩子，就把娃往外边一丢，一把泥巴一把草的就长大了，要是不老实，打一顿就啥事都解决了。”
许杨只是笑而不语，果然还是传统思想，21世纪孩子都是父母的掌上明珠，疼都来不及呢，哪里舍得打？再说，靠打来驯服孩子也并不是一个可取的教育方式，许杨还是喜欢温和不刺激的教育方式。
更何况，她家崽子细皮嫩肉，个头小小的，打一顿打坏了怎么办？
刘嫂子正叨叨着，忽的大叫起来：“什么声音？外头咋的了？是不是孩子们打起来了！”
几个妇女不约而同地冲出去，冲得最快的要数许杨了，只看到外边果真是那群娃娃们打起来了。许杨生怕自家儿子吃亏，卯足了劲往里挤，等看清里面的形势，不由得呆若木鸡——
几个孩子也不知是因为什么掐起了架，一边掐还一边哇哇大叫。而他的儿子许苏，正气定神闲地站一旁看着，嘴里还咬着一块糖。
这一副气定神闲看热闹的样子，逗得许杨差点没忍住笑出来。
虽然许苏什么事都没有，但她也不能只管自己儿子不管别家娃子，而且她隐隐觉得这事跟许苏有关，于是把他拉倒一旁，拍拍他的肩膀，悄悄地说着，“苏苏，告诉妈妈，他们为什么打起来了？”
小孩子的心思很敏感，听许杨这么问他，感觉她有几分责怪自己的意思，于是抬起头来看着她，语气委屈巴巴的：“毛豆要抢我的糖，我把糖扔给了大黄和二黄，兵兵又来抢，木子也来抢……然后，他们就打起来了。”
许杨欲哭无泪，我的乖乖唉……
晚上躺在床上，许杨翻来覆去睡不着，脑海里一直想着白天的事情。她也是个新手妈妈，教育孩子的那些方法，都是以前从网上看到的，或者从长辈那里学到的。她没学过心理学，没学过教育学，虽说教育方法比那些传统的妇女们得当的多，但具体有效的方法，还在摸索中。