第121章 打击教育的效果

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书房门被推开，顾小鱼屁颠屁颠跑进来，手里捧着一本崭新崭新的语文课本。

“嫂嫂你说说，哥哥昨天给小侄子背的是哪个古诗？”

这兄妹俩人，对这一胎的性别猜测都拿捏得死死的，不撞南墙绝不改口。

夏常安没想到顾小鱼真把昨天的话听见去了，脑子一时也是空白。

昨夜没有古诗，只有禽兽！

夏常安佯装回忆了一下，把课本翻开，指了两首古诗给她。

顾小鱼看了一眼，瞬间变得踌躇满志。

“嫂嫂，你等着！我今天就背会它们，晚上就能给小侄子上课了！”

夏常安还没见过她这么信誓旦旦要学习的样子，这股不用扬鞭自奋蹄的学习劲头，莫名让她感动。

一个小时后，陈素和顾南宸同时收到了夏常安发来的一段视频。

后花园绿树成荫、鲜花环绕，视频穿过长长的花径，伴随着响起越发清晰的朗朗读书声。

声音的来源，是趴在石桌上的一个胖乎乎的身影。

以前他们见到那身影的时候，大多不是在吃，就是在玩。

今天不一样，她是在读书。

还是在读以前死活学不会的古诗。

陈素躺在病床上，视频循环播放，看着看着热泪盈眶起来，只认为是夏常安教育得好。

可顾南宸知道缘由，好笑大于感动。

项目会还在继续，他一心二用，一边听负责人汇报进展，一边缩小视频，手指飞速敲击键盘，自卖自夸。

“看来，还是我的打击教育更有效果。”

夏常安看了眼信息，轻笑一声，淡定收起手机。

这是因为，顾小鱼对他这个哥哥有绝对的信任和安全感，打击才莫名变了味道。

“草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。”

朗朗的读书声突然顿住，顾小鱼摇头晃脑间看到夏常安，问出疑惑。

“嫂嫂，纸鸢是什么？”

夏常安把儿童保温壶递给她，在她的对面石凳上坐下来。

“纸鸢就是我们现在的风筝。”

“哦！”顾小鱼对一个问题恍然大悟，继而又陷进另一个问题：“那古代的小朋友，放学都不上课外班、不写作业的吗？”

夏常安想了想：“嗯~天气太好，他们不想辜负了美丽的春光。”

顾小鱼颇有点想不明白了，滋溜吸了一大口水进肚，满脸疑惑。

“放风筝就放风筝呗，干嘛还要做首诗留给我们背？要不是因为这些诗在，我们也能放学去放风筝。”

夏常安忍俊不禁：“说的有点道理！那还背不背？”

顾小鱼扣上水壶盖子放在一边，前所未有的斗志昂扬。

“背！小侄子爱听，我不能输给哥哥！”

夏常安最终还是没提醒她，其实她可以拿着书本念。

主要是，太难得见到她手不释卷的样子，就差头悬梁锥刺股了。

实在不忍心破坏

笑着起身，夏常安说：“你这姑姑当得，实在是辛苦了！我去烤榴莲蛋糕，中午给你加个餐后甜点！”

顾小鱼提要求：“嫂嫂，能不能多烤一个？妈妈也爱吃，我下午想去医院看妈妈。”

夏常安：“好！”