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第46章 航哥想要干嘛(1)

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其实转学这件事情,安然并不想宣传得人尽皆知,兴师动众。

但同是一个小集体,任何风吹草动不用五分钟就能够传遍全班。

更何况是有同学转学这样的大事。

在得知这个消息之后,同学们都有些错愕,随即情绪有些不舍和低落。

虽然安然不是那种很活跃的女生,但她在班级里的人缘很不错。

尤其是有谁肚子饿的时候,她都不吝把自己的零食分给他们,这更是让众人对她极具好感。

赵晶晶抱住安然的手臂,不舍地说道:“然然,你为什么要转学啊,我好舍不得你离开啊!”

安然声音低沉地回答道:“我也舍不得你们,但我爸爸被调派到其他县城了,我也只能跟他过去……”

“可是,一想到再也见不到你了,我就很难过!”

“是啊是啊,你要是走了,就没人陪我去吃甜点了!”

“那你要经常回来看看我们啊,我们会想你的!”

众女生围绕在安然身边,叽叽喳喳地述说着不舍,有感性的女生甚至眼眶有点泛红。

在悠扬悦耳的广播歌曲中,一种别离、伤感的氛围在空气中弥漫着。

“唉,小然竟然要走了……真没想到!”项城轻叹了一口气说道。

徐涛点了点头,也是一脸感慨:“谁说不是呢……我本来还期盼着航哥能和小然走在一起呢!”

“现在是没戏了,我们还是看航哥和校花的热闹吧,我感觉这故事没完。”

“嗯……对了,航哥呢,怎么没看到?”

正当项城和徐涛有些疑惑的时候,一个熟悉的声音在广播中响起。

“喂喂,大家好……我是高二2班的江航!”

安然等人一听到这个声音便猛然抬头,一脸吃惊。

卧槽,是航哥!他怎么跑到广播站去了。

众人面面相觑,不明所以,唯有徐涛多少猜到点江航的心思。

高三1班,正在认真看书的许珂也怔了怔,放下了笔,侧耳倾听。

江航这家伙……他这是想做什么!

“啊啊啊!是表弟啊!”一旁的张慧激动地叫着。

许珂瞥了她一眼,平淡地说道:“我知道!”

张慧:“表弟的声音好磁性,爱了爱了……”

许珂:“……”

这个花痴……

……

除了熟识的人,江航也引起了不少高二学生的注意。

毕竟摸底考过去没有几天,众人对江航这个年级第一还有着颇深的印象。

“咦,江航好像就是这次摸底考的年级第一啊!”

“是的,他去广播站做什么,难道是要分享学习方法?”

“不可能吧,如果是分享学习方法,应该在表彰大会上啊!”

“难道是要告白,哈哈哈,那这样就刺激了!”

……

灵溪中学的课程安排得很紧,每节课四十分钟,一个上午就要安排五节课。

但在周五没有出操的第二节课间,广播站就会播放一些同学点的歌曲做为学习之余的放松和调剂。

江航便是借这个机会来到了广播站。

正当众人们各种猜测的时候,江航开口了。

“今天来到广播站呢,是因为我的同桌,也是我很好的朋友要转校离开。

在这里,我有一首原创歌曲《同桌的你》想要送给她!”

这首歌正是江航从系统任务中获得的歌曲,本来是想着直接卖了换钱。

但现在刚好安然要离开,这首歌也很应景,江航便想把这首歌唱给安然听。

自己吃了她一年多的零食,总得给她留下一些特别的回忆吧!

这句话一说出口,整个教学楼都隐隐听到此起彼伏的惊呼声。

唱一首原创歌曲给同桌送别……

卧槽,这事情听起来就很带感啊!

安然一愣,随即有一种难以言喻的悸动和紧张。

原来,他去广播站是为了给自己送别啊……

徐涛等人更是震惊地瞠目结舌。

倒不是说对江航的举动震惊,而是对江航说的原创歌曲。

“我尼玛,我没有听错?航哥竟然说是原创歌曲!”

“从没听说过他有音乐方面的才华啊!”

“而且《同桌的你》这个歌名明显就是为然然创作的……”

“等下该不会是社死吧?”

“卧槽,那就尴尬了,航哥会成为众人的笑话的!”

“怎么办,有点慌,我们高二2班会不会受到连累啊!”

……

高二2班的众人议论纷纷,有点替航哥担忧。

你说你念一首诗也好啊,偏偏选择唱歌。

要唱歌也就罢了,而且还要唱原创作品,这是在作死啊!

而那些不熟悉江航的学生,更多的是好奇和期待。

广播室一般都中规中矩地播放着点播的歌曲,像此时这样由真人弹唱的歌曲从来没有过。

他们想听听这个学习成绩年级第一的男生的原创作品怎么样,总不至于不堪入耳吧?

就在众人侧耳倾听的时候,吉他弹奏声响了起来。

竟然还是自弹自唱,航哥这是疯了吧?

徐涛等人心中吐槽着,但随即又愣住了。

这个旋律……似乎挺悦耳!

“这……感觉有点搞头啊!”

“何止是有搞头,简直是超级牛逼好么!”

“航哥竟然会写歌……我的天!”

“都安静,航哥要开始唱了!”

……

“明天你是否会想起

昨天你写的日记

明天你是否还惦记

曾经最爱哭的你

老师们都已想不起

猜不出问题的你……”

歌声从教室的广播器中传来。

那种微微带着少年那种干净的忧伤,像雨水一样微凉。

几乎所有人都愣住了。

航哥的这首歌……似乎……很动人啊……

很多时候,一首歌是否打动听众并不在于歌曲的旋律有多优美、有多华丽。

而是在于是否有感染力,引发共情。

而《同桌的你》这首歌,就是如此!

简单的旋律,简单的歌词,甚至更加简单的编曲……

没有死去活来的我爱你,你爱我。

没有电音,没有华丽的合声。

没有华丽包装和刻意营造。

它就是一首单单纯纯、认认真真的校园民谣。

但偏偏就是这么一首简单至极的歌曲,就这么轻易地走进每个学生的心中。

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