第34章 34.语文代课老师——肖老师
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“叮铃铃铃”第二道上课铃响起，下午的第三节课开始了。
这一次，整个十二班安静得就只剩下不时的翻书声和笔在纸上书写的声音。
按照某些老师标准来说，现在的十二班已经进入了“读书的氛围”里了。
就在十二班大众埋头苦干的时候，一个戴着眼镜充满了喜感的胖子不声不响的从前门走进了十二班。
他看上去很年轻，像是个二十多岁左右的年轻老师。
“十二班的同学们都进入学习的状态了啊……真不愧是我们年级顶尖的十二班呢。”走到讲台之上，那么胖子欣慰的说道。
他的声音在安静的十二班中显得异常的刺耳，一下子将大量正在学习的人拉回了现实。
“这人谁啊？”这是所有看到这个胖子的人的第一印象。
之后他们快速的反应过来：这个胖子很可能是他们哪一科目的老师。
“上课！”看到自己已经进入状态的学生的注意力拉到自己身上之后，胖老师发出了洪亮的声音。
虽然同学们很惊讶这节“自习课”居然有老师来，但回到现实中的所有人还是老老实实等待班长的那一句“起立”。
和他们一起等待班长那一声“起立”的还有讲台上面的胖子老师。
但班长并没有说出那句除了体育和电脑课以外的，每一节课都必须喊的“起立”。
等待了一会，几个记住了班长是谁的同学一起向着班长所在的方向看了过去。
感觉到大量向着这边看来的视线，班长身边的男生也知道自己身边的是个什么人了。
“班长，老师来了。”他小声的提醒道。
“老师来了？老师来了就来了呗，和我有什么关系。”刷题刷入迷的班长毫不在意的说道。
她在初中的时候并不是班长，所以也就没有在每一节课上课的时候“喊起立”的习惯。
因为刷题入迷，她也很自然的将自己同桌的那一句“班长”给忽视了。
“班长，老师来了，你要喊起立的。”班长的同桌有些无语的说道。
选完最后选择题选项的班长暂时放下了笔——毕竟现在老师来了，得给老师一个面子。
看着台上站着的胖子、环视了一圈看着自己的同学，班长有些懵了。
为什么都看着我啊？难不成，刚才起立的时候就我没有站起来？
不应该啊，刚才班长都没有喊起立……这班长真不称职，老师来上课了都不喊起立，还不如让我去当班长……
等会，好像我就是这个班的班长。
原来他们盯着我看的原因，是我这个班长不称职……反应过来的班长感觉自己的脸有些火辣辣的。
“哐——哐——”她慌忙的站起，之后再有些结巴和紧张的说出自己以前只能听和配合的“起立”。
因为紧张和结巴，她的这句“起立”一点气势都没有、并且声音还小得可怜——所以这句“起立”只让除了她身边的几个人站了起来。
十二班的空气在这一瞬间加入了大量名为“尴尬”的“气体”。
班长喊了起立了吗？怎么没听到啊？
看着班长身边几个站起来的人，远了一点听不到声音的人们有些懵，之后窸窸窣窣的站了起来。
有些同样刷题入迷的人则依旧坐在自己的位子上，像是什么是都没有发生一样。
“尴尬”在十二班空气里面的浓度大大加大了。
这一群因为刷题入迷而没有站起来的人里面就有许炜。
“司机，起来了。”在许炜后面的黄伊凡看着坐在位置上努力写写画画的许炜小声提醒着。
“怎么了？”正用严肃脸仔细抄写并默读解析的许炜头也不回的问道。
“老师来了，而且现在已经到起立环节了。”黄伊凡有些着急。
听到黄伊凡的话，许炜抬起来自己的脑袋——果然，一大堆人都站了起来。
“哐哐”两声，许炜也站了起来。
不是“自习课”吗？怎么突然又有老师了？
零零散散的“哐哐”不停地在十二班响起，这让本就非常尴尬的十二班更加的尴尬了。
“……看来班长小朋友应该是第一次当班长，还有些紧张。”看着最后全部站起来的学生，胖老师试图安慰现在恨不得钻进瓷砖里面的班长。
效果并不怎么好，反而让那个班长更加的尴尬了。
看着将脑袋死死低下的班长，胖老师有些无奈的挠了挠自己的后脑勺。
这种情况，当了二十多老师的他也是第一次遇到。
“同学们都请坐吧。”胖老师对着终于全部站好的同学说道。
“哗啦啦”十二班那分批次站起的人们一齐坐下。
“你们的语文老师因为手续还没有办好……所以这几天就先由我来代你们班的语文课。”为了驱散班上弥漫着的“尴尬”，胖老师开始转移话题到。
语文老师手续没办好不能来上课，那不应该把体育老师喊来代课吗？怎么把别的班的语文老师弄过来了？
毕竟语文老师可以给体育老师代课→语文老师=体育老师，那么语文老师不能上课，就应该由等于语文老师的体育老师来上课啊。
看着台上的胖老师，初中时体育课经常被语文老师代课的许炜在心里吐槽道。
“我姓肖，你们可以叫我肖老师。”肖老师一边说一边在黑板上写上了飘逸潇洒的一个“肖”字。
这老师，有点水平。看着这个看上去非常带感的“肖”字，许炜认真了起来。他没有学过书法，但却下意识的认为这字写的非常的好。
“现在翻开同学们的初高中衔接教材，看到第二十三页的那个阅读题。”在简单的自我介绍了一下之后，肖老师准备正式开始上课了。
他看不上这初高中衔接教材前面那些断断续续的东西，所以他准备直接用教材上的阅读题当课文。
……
肖总只是代课老师吗？为什么我却记得他教了我们三年？
听完肖老师的话，李曦宜邹紧了眉头。
肖老师，全名肖晖，是整个高一年级、乃至于整个德雅中学最好且最有趣的语文老师。
在他的手下，除了部分根本一点读书都不想读的混子以外，所有都非常喜欢语文这门课程。
这是出什么问题了吗？如果他走了，给我们十二班换来一个水平不行的语文老师，咱们十二班——起码我的语文是要废掉了。
高中三年都是肖晖教的语文，虽然她已经将肖晖教的知识给还回去了，但是她学习语文的习惯并没有随着知识一起还给肖晖。
三年时间，她已经彻底习惯了肖晖的教导方式，突然给她换一个语文老师，那要花她很多时间去适应。
她轻轻地转头用余光瞟向自己身后的凌慕。
我本来物理就垃圾得不行了，语文再一拉胯……那么我岂不是得失去我的同桌优势？
那可不行……
如果让肖晖走掉的话，我的语文就很有可能彻底废了，之后拖着两门报废的科目和不知道深浅的凌慕竞争……
自己失去“许炜同桌”这个身份的可能性非常大，而这个位置失去了之后，鬼知道自己会距离他有多远。
那时候，就算身为许炜同桌的凌慕将部分目光放在了苏玲身上，失去了同桌身份且很有可能远离许炜的自己也没有什么胜算了。
距离过远，他会一点点淡忘掉自己的。
但是，老师的调配问题我一个普通的高中生根本管不了——毕竟我家里亲戚又没有这个学校的校董或者是校长。
……等等，既然普通高中生根本左右不了老师的调配，那么为什么肖总不是我们十二班的语文老师？
刹那间，李曦宜觉得自己发现了什么不得了的东西。
我们班……又或者说我们学校有一个可以调配老师的特殊人员。
那个人是谁？那个人会是我身后的凌慕吗？如果可以，我希望那个人不要是个学生。
握着拳头，李曦宜默默祈祷着。
看着自己身边突然“进行祈祷”的同桌，许炜用自己的笔轻轻地敲了敲她桌子上面的书。
“听课，别走神了。”许炜小声的提醒道，眼睛死死的看着正在简述着的肖老师。