66读书

字:
关灯 护眼
66读书 > 文圣出世,开局才气纵横三万里 > 第15章 咏鹅

第15章 咏鹅

66读书 www.66dushu.com,最快更新文圣出世,开局才气纵横三万里!

司宇的这一番话一出,就犹如一个重磅炸弹,在教室中轰然炸响!

所有人皆是不可思议的看着他。

“他说什么?他说他写的诗都是经典?写的词都能被万世流传?我没听错吧?原本以为他的傻病好了,没想到又得了个疯病。”

“你没听错,他还说我们写的东西都是垃圾污秽!他写的是国粹!”

“他怎么敢这么狂?!就连校长都不敢说这样的话。”

……

班内的一众学子,每一个人都不服气。

他们觉得,此刻的司宇太狂了!

“司宇,做人要脚踏实地,不要狂妄自大!”

秦宣仪的脸色变得极为冷淡。

原本以为司宇会给她个惊喜,结果却是个惊吓。

经典,百世流传,国粹?

她作为一个甲级教师,都不敢说这三个词中的任何一个。

虽然说,她想择优培养,但是她对每个学生的态度都是一样的。

不论学生好坏,该教的还是会教。

至少要让这群学生的品行,三观摆正。

“老师,并不是我狂妄自大,而是我那个世……我那个诗词真的都是旷古绝今的存在。”

司宇看着冷了脸的秦宣仪,无奈的说道。

他刚想解释清楚,但如果说自己不是这个世界的人,那别人将不再是把他当做傻子看待,而是精神病。

“旷古绝今?好一个旷古绝今!那老师是否有荣幸见识一下你那旷古绝今的诗词呢?”

秦宣仪扶正了眼眶,不由的心生反感。

越说越狂!

越说越离谱!

当下诗词第一人的马大师都不敢说自己的诗词旷古绝今吧?

“老师,你还不明白吗?你仔细想想他以前是个啥?”

“他姐姐用他爸妈的英雄的名义,跪在地上求校长,校长才把他招进来的,要不然学校也不会收他。”

“再有,你看他现在这个状态,他的傻病像是好了吗?我看不但没好,反倒是更加严重了。”

杨子成自认为很帅的捋了一下他的大背头,眼睛揶揄的盯着司宇说道。

这傻子,今天就要让他抬不头来!

“老师,你就别理他了,我们继续上课。”

“他这样的人,不值得你在他的身上花费心血。”

赵莹莹的眼神中有着数不尽的鄙夷。

一想到司宇说她胸小,说她只值三百块,心里就窝火!

恨不得现在就叫她的男朋友们,把他打进医院。

“呵,还真是贱人无下限,丑人多作怪啊。”

再怎么样,司宇也是一个正常的人。

不可能骂不还嘴,打不还手!

“既然你们,想见识我的诗词,那我就如你所愿!睁大眼睛好好看清楚,什么叫旷古绝今!”

司宇没有多余的废话。

提笔就写。

字迹依旧是自己熟悉的行楷。

“咏鹅。”

“鹅,鹅,鹅……”

写出这三个字的时候,教室里一片哄笑。

“就这?这也叫旷古绝今?笑死老子了,鹅鹅鹅?你咋不鸡,鸡,鸡;鸭,鸭,鸭呢?”

“我还以为多牛逼呢,不过如此嘛。”

“……”

只是……

很快他们的神色就变了。

“曲项向天歌。”

第二句话一出,教师里的声音立马就变小了。

“白毛浮绿水……”

而第三句话的时候,教室里几乎已经到了针落可闻的地步。

甚至,秦宣仪已经到了讶异的地步。

“红掌拨清波。”

直至第四句话完成,教师里的同学样貌已经呆傻了。

四句话一出,一个个栩栩如生的字体,化作一道道金色的光芒,升腾至司宇的头顶,整齐的排列在那里。

评级:圣一品中阶!

而且,这首诗的后面还有一行小字。

衍生玄阶高级,暗器武技:生死符。

司宇眉头一挑,生死符?

生死符,是逍遥派灵鹫宫的宫主天山童姥所用的一种暗器。中者求生不得求死不能,受制于他人,故名“生死符”。生死符实是武林中第一等的暗器。

其是利用酒、水等液体,逆运真气,将刚阳之气转为阴柔,使掌心中发出来的真气冷于寒冰数倍,手中液体自然凝结成冰。

这会不会跟童姥的一样?

司宇心里思忖着。

“这……这,不可能?”

当这评级出来的时候,教室里的同学都是不由的站立起来。

赵莹莹、杨子成更是不可思议的看着司宇,内心已是惊愕!

“入圣级别的诗,还衍生了玄阶暗器武技?!”

“武技难求,暗器武技更难求!”

“暗器武技往往能攻其不备,出奇制胜!”

秦宣仪眼睛圆瞪,眼神中闪过一抹炙热!

这个她以为是好高骛远的学生,没想到出手就是入圣诗篇。

确实,入圣的诗篇都可以被称之为经典。

不论是老师还是学生,只要诗篇入圣,都能刻入校碑,供老师同学们参详,学习。

另外,入圣级别高的,甚至可以录入小学教材。

而且这玄阶高级暗器武技,更是让人

“这……这……入圣诗篇,玄阶高阶暗器武技!!!这特么的是在逗我吧?他的运气怎么如此逆天?!”

“比他闯问心阁时还要高明!”

“假的吧,难道这司宇真的是极品天才?”

一众男同学都是一脸痴呆的看着,司宇头顶上那一排晶莹剔透的字体。

眼神呆愣的出声。

这首诗开篇先声夺人,以三个鹅、鹅、鹅,写出鹅的声景美。

又通过“曲项”与“向天”,“白毛”与“绿水”,“红掌”与“清波”的对比,写出鹅的线条美与色彩美。

同时,“歌”字、“浮”字、“拨”字、这三字,又写出鹅的动态美。

听觉、视觉、静态、动态、音色、色彩,完美结合,将鹅的形象,活灵活现的神化于人的眼前!

而这简单的字迹中,更是构建出了一副简单的江景图。

一群白鹅嬉戏游闹于江中,欢快的浅游。

这首诗,简直让人震撼,让人沉浸在诗里的意境之中,久久都无法回神。

“好帅!好帅!你们发现没有,司宇这个样子,比昨天更帅了啊!”

“爱了,爱了,司宇这波着实秀到我了。”

“……”

班里那些花痴女同学的眼睛里已经流露出了精光。

从他们的眼神中可以看得出来,恨不得马上把司宇推倒。

“老师,这首诗,肯定不是他写的,他呆傻这么多年,怎么可能傻病一好,就能写出入圣诗篇?”

杨子成嫉妒出声,甚至连他自认为很帅的姿势都摆不出来了。

“老师,我觉得杨子成说得有道理。”

看着司宇如此耀眼,赵莹莹的心里极为不爽!

“好了,不要吵了!”

经过一段时间的沉淀,秦宣仪恢复了以往的清冷姿态。

“虽然,通灵理论还没有学习,但是你们应该从家长的口中听到过。”

“文字之中都有自己的能量,不同的文字组合在一起,就会产生才气。同样的排列的句子,通灵过一次,就不会再通灵。如果司宇的这首诗是抄袭的,是绝不可能通灵的。”

秦宣仪解释道。

顿时,杨子成和赵莹莹就尴尬了,他们都自诩有才华,家境又好,哪管什么常识不常识的。

以至于一直在闹乌龙。

秦宣仪的话,让司宇明白了一件事。

难怪他用先贤的诗篇能够通灵,原来是这个世界没有的东西啊。

感谢华夏五千年的先贤们!

芜湖~起飞~

『加入书签,方便阅读』