66读书

字:
关灯 护眼
66读书 > 大唐:开局误把李二当成灾民 > 第501章 功与过

第501章 功与过

66读书 www.66dushu.com,最快更新大唐:开局误把李二当成灾民!

第501章功与过

“如今大唐还算国泰民安,国库充足,所以可以从容面对蝗灾。

但若是我们在接下来几年里,将所有国库收入都投入到建设铁路之中,那到时候若是再发生什么天灾人祸,我们又该怎么去应对?”

“到了那个时候,朝廷可能怕是只能通过想百姓赋税来解决灾祸。”

“如此一来,又与前朝有何异?”

苏辰没有很快回复李承乾,而是沉吟思忖了起来。

如果让苏辰来评价隋炀帝这位暴君的诸多行径,那么苏辰只能用这八个字来概括。

弊在当代,功在千秋!

诚然,京杭大运河的开凿确实给百姓带来了水深火热的苦难生活,但这并不能否认它给后世带来的极大便利。

京杭大运河极大的增加了南北两方的交流,促进了经济的蓬勃发展。

这一点,是任何人都无法改变的。

而修复长城之举,更是抵御住了外敌侵扰,为中原百姓的生活增加了一份安定。

至于科举制度,对外征战等一系列事例也都是利弊共存。

不可否认的是,隋炀帝的这些作为若是单独拿出来,或许还算是一件美事。

但只可惜,他太过偏激,非要在一代人之间就把这些事情全部实施出来,最后便造成了百姓苦不堪言的生活局面。

所以,说隋炀帝是以为昏庸的暴君,倒也不过为。

但是,一代人有一代人的看法,对于隋炀帝,苏辰还是保持着客观的看法。

倒也是,自己这般急切的做法,确实和这位暴君有些相像。

苏辰心中轻笑一阵。

“你说的对。”

闻言,李承乾心中一喜。

自己这是劝说成功了?

还不等李承乾多高兴一会儿,苏辰接下来的话就如同一泼冷水浇灭了李承乾心中的幻想。

“不过呢,我和你说过很多次,这做人一定要瞻高远嘱,要学会把目光放长远。”

“这些我一两句也和你说不清楚,还是晚点吃过饭,去我书房再说吧。”

接下来,苏辰也不继续和李承乾唠嗑,而是静静地看着孙蓉和长乐公主这两个千娇百媚的大美人交谈。

不得不说,两女都是风格各不相同的类型,现在共处在一起,倒是一道非常养眼的靓丽风光。

……

孙蓉和长乐公主的融洽程度大大出乎了苏辰的意料,哪怕是到了吃晚饭的时候,两人还是在津津乐道地交谈。

果然,女人这种生物,一旦聊到投机上,就是怎么也停不下来,苏辰心中感慨。

“老师,我们现在可以继续讨论下午的问题了!”

一吃好晚饭,苏辰连饭后茶点都来不及吃,就被李承乾猴急地拉去了书房。

“行了,我们一件一件说事啊,就先说海州的事情吧。”

“嗯嗯。”

李承乾点头如捣蒜,一脸期待拿着毛笔,准备将苏辰说的话都记录下来。

“首先,关于我处决这么多官员会引发什么后果,我自然是一早就想到了,也已经有了应对的策略。”

“这个方法很简单,就是将海州与观州整合到一起,进行统一管理!”

“老师,这方法真的行吗?”

李承乾的脸上满是疑惑,觉得这个法子似乎不是那么的靠谱。

“当然行了!”

苏辰语气笃定地继续说道:“你不要以为我我杀了这么官员是出于怒气所致,其实不然,对于州县合并这个想法我其实很早就想实施了,只不过一直没有机会。”

“这些年你也看到了,随着对外的不断扩张,我大唐的疆域之广袤已经达到了一个前无古人的地步!”

“但是,在官员人手方面,我大唐却面临着用人不足的尴尬局面。”

李承乾一边听,一遍用心地记录着。

苏辰说的没错,对于官员人手这个问题,朝廷之中已经不知道出现了多少次,他父皇也是经常为之头疼。

虽然如今大唐已经改革了科举制度,但是这并不能快速解决用人困难的问题。

“以大唐目前的官员增加速度来说,至少需要七年时间才可以使得供需关系保持平稳!”

“而我们现在最缺的就是时间,七年时间,可以干的事情实在太多了!”

“可是,老师,如果将两个州县合并在一起,那些官员能管理得过来吗?”

李承乾提出了自己疑惑。

“当然可以!”

“我已经计算过了,以大唐目前的官员素质,若是想要以一州的官员来管理两州的百姓并不是什么难事!”

“以前之前不能这么实施,那是因为交通的不便利,所以导致需要大量的人手,但是现在随着苏道的不断建设,这个问题也不再是问题了!”

“虽然前期事实两个州县合并可能会有些麻烦,可一旦掌握好平衡点之后,这绝对会是一个明智的做法!”

早在今年年初的时候,苏辰就已经有了合并州县的想法,只不过一直没有合适的机会来事实,这一次海州的事件倒是给了他一个不错的机会。

只要海州的合并式管理成功,那么今后推广起来也不会是什么难事,相信李二陛下也一定会很支持的!

而苏辰之所以这么信心满满,也是因为之前看到了观州刺史刘墨的能力。

“老师,一旦将将两个州县合并起来管理,那么对于百姓们的生活方式也会是一个很大的改变。”

李承乾说道。

“来,这就让我给你好好说道……”

接下来,苏辰用了一大推李承乾未曾听说过的概念来解释这件事的利弊关系。

总的来说,李承乾感觉自己好像听懂了苏辰的意思,但是又没有全部听懂。

“老师,学生愚笨,你说的这些,我还是有些生涩的地方没理解,只能先记下来,等有空了再去想。”

李承乾拿着毛笔在纸上不停地写写画画。

“没事,不急,你能听进去一些就很不错了。”

苏辰讲得喉咙都干了,赶紧给自己倒了杯茶水。

这一套先进的管理概念可都是后世现代的精华,你一个古人要是能这么快搞懂,那才怪了。

『加入书签,方便阅读』