第66章 找私塾
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李桂花说“郭小姐她们这就要回去了，也好，也难为你一个小姐还帮我们干活了，我们也没什么好送你的，我去拿些我们自己做的干货你带些回去。”
李桂花说着就去收拾些晒干的菜啊！蘑菇，竹笋什么的。
郭玉兰微笑拒绝“伯母，不用拿，本就不多你们留着自己吃，我来本就打扰了，怎么还好意思拿你们的东西呢？”
何月说“给你就拿着吧！也当是个念想，想我们了就做点吃，就当和我们一起吃了。”
郭玉兰抱着何月“那好吧！谢谢你月儿，还有伯父伯母，大哥小壮，谢谢你们。”
何有仁和大壮不好意思的笑了笑，小壮嘿嘿笑道“小兰姐姐，等我有机会去城里了我也去看你好不好。”
郭玉兰点头“好，我等你们来，伯父伯母大哥，你们都可以来我家。”
何有仁他们也只是点头，哪敢真的去县令家。
大壮起身“妹妹，你们先收拾着，我去大牛哥家借牛车来。”
说着就离开了，何月和郭玉兰收拾衣物，不一会就收拾好了。
大壮也把牛车借来了，东西放上车，郭玉兰把头上的银簪和腰上的玉佩取下来给到李桂花手里“伯母，这两天打扰你们，这个给你，你拿去换钱，我下次再来的话会带些银子来，这个就先当礼物了，还请别嫌弃。”
李桂花急忙推开“不，不，郭小姐能来我们家做客我们很高兴，不能要你的东西，再说你也帮了不少忙，我们已经不好意思了，再拿你的东西这让我们没脸见人了。”
郭玉兰坚持“就收下吧！你们不收我心难安，以后都不好意思来了。”
“不行不行不能要你的东西。”
“伯母你就收下吧！不然我心里会难受，我从小没有娘，在你家这几天我很开心，如果我娘还在也一定会像你一样是个温柔善良的娘。”
李桂花见郭玉兰那可怜样就想起何月小时候，心疼的不行。
何月上前把东西放到李桂花手里“娘，小兰给你你就拿着吧！你就当是女儿孝敬你的，也成全小兰那思念娘亲的心。”
李桂花拿着东西说“好，我收下，谢谢郭小姐了，想来玩了就让小月去接你。”
郭玉兰笑了“嗯，好的，伯母，伯父，大哥，小壮，我们走了。”
小壮挥手“小兰姐姐再见，路上慢点，注意安全。”
都挥手告别，看着何月驾着牛车远去，他们才收拾东西去地里干活。
来时很开心，很期待，整个人柔柔弱弱的，回去时，也很开心也很舍不得，整个人精神了很多。
何月把郭玉兰送到大门口，门口的小厮开始还没认出是谁？
开口问道“你们是谁？来郭府找谁？”
绿禾说“这才几天，连小姐都不认识了？”
那人仔细看看三人，看到郭玉兰感觉很熟，像自家小姐，但又有些不一样。
但看到何月，虽然何月有点晒黑了，但那样貌那小厮还是见过的。
这才想起来自家小姐跟何大夫去玩了，立马拱手“小姐，你们回来了，快，快请进，老爷在家可想念小姐了，小的这就去告诉老爷小姐回来了。”
小厮开心的跑进府，郭玉兰拉着何月要进府，何月说“我就不进去了，你爹好几天不见你，一定很想你，很担心你，你们好好相聚，我下次来看你在陪你玩。”
郭玉兰有些舍不得的抱住何月“那你可别让我等太久哦。”
何月笑了“好，放心吧！”
何月看着她们进去才转身离开，果然，郭县令听到说小姐回来了。
疾步出了书房，在花园遇到郭玉兰，看着郭玉兰“兰儿，你终于回来了，快让爹好好看看，嗯，几天不见，虽然黑了一点，但看着很精神，身体也有些肉了。”
郭玉兰抱着郭县令眼泪汪汪的说“爹，女儿好想你。”
郭县令看着开朗不少的女儿“爹也好想你，是何大夫送你回来的？她人呢？去玩的开心吗？”
郭玉兰点头“月儿回去了，我很开心，月儿一家对我都很好。”
郭县令点头“走，我们进屋慢慢聊，林世，吩咐下去把小姐最爱吃的都做好送来。”
林管家领命而去，绿禾也跟着把东西分别拿去厨房和郭玉兰的房间。
何月驾着牛车去慈济堂，来到慈济堂才发现门上锁了，师父和师兄不在。
心想“师父和师兄去哪里了？怎么都不在？”
何月去旁边打听了也说不知道他们去了哪里，只知道是刚出门没多久。
何月又打听“请问大叔，你知道城里的私塾在哪里吗？”
“城北有一家叫鸿鹄书院，城西有一家叫西书堂，可以去那边打听，很容易找得到的。”
何月感谢后驾着牛车先去了西书堂，因为她现在离城西近。
何月想着有钱了得让大哥和弟弟上学，有了知识才能改变命运。
不一会，何月来到了西书堂，这座书堂坐落在一条幽静的小巷里，周围环绕着绿树和花草，给人一种清新脱俗的感觉。
书堂的建筑风格古朴典雅，采用了传统的中式建筑风格。书堂的大门是一扇红色的木门，门上镶嵌着铜钉，显得庄重而威严。大门上方挂着一块匾额，上面写着“西书堂”三个大字，字体苍劲有力，给人一种古朴的感觉。
何月上前就有一个老伯拦住去路问“姑娘你找谁？”
何月拱手“老伯，我家有哥哥和弟弟想读书，我想先来看看这读书的环境，看能不能来这读书。”
老伯微笑道“哦，那请跟我来，我带你去见山长。”
何月跟在老伯身后一路观察，一进入书堂，首先映入眼帘的是一个宽敞的庭院。庭院中种满了花草树木，有牡丹、菊花、梅花等，四季花开不断，给人一种生机勃勃的感觉。庭院的中央有一个水池，水池中养着几条金鱼，金鱼在水中自由自在地游来游去，给人一种悠闲自在的感觉。
庭院的四周是一圈回廊，回廊上摆放着一些桌椅，供学生们休息和阅读。回廊的墙壁上挂着一些名人字画，给人一种文化氛围浓厚的感觉。