第119章 《童年》

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《童年》

这是本初中读物，184页，23.24.26读完此书。

人生有太多的感情，感同身受，姐妹走了以后，有点孤单，恐惧，特别是无法走回小姑的那个影子，没有送最后一场，根本不相信，死亡，自欺欺人，只是远远的看过去，心里没有接受，那个人是，一直认为她只是暂时消失一段时候，还会再相见的，她去了一个遥远的地方，一直告诉自己，终有一天会再一次见到她，会告诉她想她，陷入一个自设的迷雾中，一直没有走出，直至今日，也许她是一个对我人生有特别意义的人，才会如此执迷不悟。

当你的情绪无法调节，转换的时候，往往会产生奇怪的想法，孤单的去问同学“你对高尔基有什么看法？”是的，不应该强迫别人跟自己有同样的兴趣爱好，人应该寻找人与人之间的共通点，也是，应该顺其自然，并没有仔细看过高尔基的书，学过海燕，第一次见识这个作家，觉得作者如此深透彻的理解这个社会，当时的生活背景，残酷的现实，人性的恶，已经深深的触动了我这颗不懂社会人的心，看透世界的本质，让人更加绝望，虽然有星星之火，但是总体说还是让我更好完整的看待人生，这个世界的本质。

有时候，看起故事，让我觉得，人的一生有太多不同，本来准备着十几天看完《钢铁是怎样炼成的》，但是从23号到今天，好几天看完，原因可能书中有太多问题，让我思考，沉思，认为有很多事，人们总是会挖掘到自己有利的一面来为自己辩解，在维护自己的利益，在用小孩的眼睛揭示社会的一些人性问题，一些不合理，被深深的上了一课，名与利，这样一切来去都不会对我有影响，人们对于自己那些没有得到的是不是都渴望拥有，发现自己拥有为此不屑，是否愚蠢，为此遗憾，后悔那些没有做的事情，打发时间，消磨光阴，有又何意义。

其实我很佩服那些没上过大学，成为大作家的人，更羡慕那些他们丰富的人生（生活体验的感悟），生活里有话说，有亲身体验，才会写出同感且激动的文字，文字有感染力是作者的能力，努力的目标写出对某人有点想法或共鸣的文字，也希望坚持到我有收获的那一天，最近突然有种想法，也许只是我人生憧憬未来的又一个中转站的梦想，怕残酷的现实打消我所有信心，虽然我清楚的知道，一个成功者需要的是永不变的恒心，决定自信，永不言败的奋斗心，那机遇在落在这勤奋人手中，相信自己，认可自己，一定可以。

家里又来了一只可爱小狗，它会长大，老死，自会有自己的路走，狗的生活，有时候也可以用到人身上，现实中有些事不想，想有时候去看看，《在人间》，《我的大学》，认为收获会大一些。

关于童年，还是看一下完整版，那应该是一件有趣的事情。

阿辽沙.波什科夫的世界的争夺，都真实的反映这个世界，不想还笔力去写故事情节，只想感悟人生中有太多感慨，无法用文字来表达，只有真实的经历过才能懂得那都到底是一怎么样的感觉，人性复杂，也许因为一点，相互排斥，相互喜欢，自然有一些现象是必然会存在一些现象，应当学会观察，去理解，去创造一个有利于自己本性，尊重，人性本善的想法，去做事，如果一个人喜欢，但是这个世界，善人并不能解决所有问题，强人才会有不能够的时候。

书中人物形象，我对小茨冈，有一丝同情，会喜欢外祖母，但是我却并不讨厌外祖父，反而，认为本书中很多事情下刻画的人物很真，让人有种受教的感受，却是生动，并不死板，还是很开心平静读完此书。

2010.2.26星期五23：39

生老病死，小朋友与大人的眼光感触不一样。