第70章 另一个历史时代
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《三国志演义2》的ps版发售第一个月销量突破了六万张。
随后的ss版同样也大受欢迎。
虽然光荣的三国志4要提前将近半年上市。但首发毕竟是在pc98平台。
而且售价接近是三国志演义2的三倍。更没有电视剧三国演义的加成。
此时两者之间的竞争其实光荣已经落了下乘。
次世代两大主机版本的成功鼓舞了齐东海。
原本计划外的3do移植版本开始制作。
在一九九五年，3do这款主机的颓势是肉眼可见的。
美版和日版主机加在一起累计销量勉强破百万。
新发售的游戏大幅度减少不说。大部分质量低劣。
日本区的3do更是几乎变成了擦边球游戏的乐土。
但是即便在这种情况下，3do平台上还是有《d之食卓》这样的优秀新游戏发售。
这款游戏的开发计划其实启动于ss和ps两款主机发售之前。
如果以二十一世纪的标准看来，这款3d预渲染cg的恐怖游戏，美术水平实在有些简陋。
但在九十年代中期，这确实是一款让人耳目一新的作品。
即便是3do这种现在已经成了冷门主机的平台上也取得了超过十万套的销量。
由此可见，之前买了3do主机，先吃到次世代主机螃蟹的玩家依旧愿意为这一平台的游戏付账。
这种情况下，拿一款已经被市场验证的游戏移植到3do平台，可能反而会有一定的销量。
当然如果未来如果要计算三国志演义2的总销量，也少不了dos版本的数量。
只是这款游戏的dos版处于日本个人电脑市场转型的青黄不接阶段。
windows95还未发售。
支持svga显示模式的pc兼容机还不是主流。
pc98又是眼看就要完蛋的平台，不值得再投入精力。
游戏的dos版主要销售目标是中国市场。
这款游戏的中文版售价“68”元是个不上不下的价格。
和日版相比，这种价格简直就和不要钱一样便宜。根本无法收回成本。
而考虑到此时国内的收入，如此售价没有点真爱也绝对是买不下手的。
再加上此时国内pc游戏销售网店稀少。根本不能指望有多少销量和营业额。
这款游戏的发售更主要的目的是宣示东海软件上海工作室的存在。
而这一目的现在已经达到了。
九五年的时候，国内的游戏专业媒体只有寥寥数家。
正因为数量稀少，这些杂志在玩家群体中拥有强大的影响力。
甚至于在次世代主机大战初期，个别杂志的偏好影响了为数不少的玩家购买了世嘉ss主机。
在这些媒体上刊登的三国志演义2试玩文章在玩家间引起热议。
但是这种热议不是针对pc平台的，而是一个意想不到的方向。
次世代主机的正版游戏，价格虽然比sfc卡带已经降低了很多，但依旧不是一般国内玩家能够接受的程度。
大部分人还是要靠破解主机来玩“学习版”游戏。
而早期的破解手段下，游戏机启动后需要用一张正版游戏进行“引导”，才能正式运行“学习版”游戏。
这张开机用的游戏被称为引导盘。只要是正版，任何游戏都可以。
这是一般玩家唯一会持有的一张正版盘。
在ss和ps发售早期，大多数玩家会选择vr战士或者山脊赛车这样的招牌游戏作为引导盘。
三国志演义2上市后，因为游戏界面大部分都是汉字，用猜的也能玩的进去。
而且策略游戏可以打发更多的时间，很多人开始选择这款游戏作为自己手中的引导盘。
具体有多少游戏通过这种渠道进入了破解主机玩家手中无从统计。
很明显，这也助长了游戏在日本区的销量。
齐东海对《三国志演义2》的销售成绩非常满意。
这也让他有底气启动另一款历史策略游戏的开发计划。
在日本以历史游戏闻名的光荣公司，最早开创这条道路的一款游戏是《川中岛合战》。
这款游戏可以被视为是后来的《信长之野望》的前身。
中国的玩家更熟悉的肯定是三国志。
但是无论日本玩家群体还是光荣自身，在信长之野望系列上投入的精力都要更多一些。
那么东海软件能不能开发一款日本战国题材的游戏呢。
未必不行。
几个月前的一九九四年年底，光荣的《信长之野望6：天翔记》的pc98版发售。
游戏发售之初就遭受了小范围的非议。
天翔记的战斗系统与《三国志演义》初代颇为相似。
虽然说游戏的玩法往往不能随便被定义为抄袭。但还是有玩家觉得光荣“借鉴”的太多了。
齐东海当然知道这其中的原因。真相是自己当年创作这款游戏时参考了天翔记的部分系统。
齐东海当时想当然的觉得自己的做法应该会产生蝴蝶效应。这个时空中的《天翔记》未必还会是原本的样子。
现在看来，历史有他自己的修复力。
以齐东海微小的力量，未必能对这个世界的其他事情产生什么决定性的影响。
……
《战国风云》。
齐东海在会议室的白板上写下了四个汉字。
虽然是简体字。
与会的各位同事手中都拿着一份会议纪要。
比起传统投影仪和现在还不靠谱的电子幻灯片。
齐东海还是更信任打印资料一些。
“这款游戏将由安德烈来担任执行制作人。”
春天时正式入职了东海软件的安德烈。不仅仅是一位画师。
他的本行实际上是文科，是东方文学方面的博士。
论起日本古文资料的阅读能力，他恐怕比在座的各位日本同事都要强。
确实，按照安德烈自己的说法，他不太会用汉字。
但是这主要是说他不懂得怎么去读汉字的读音。
只要在他手边放上一本字典，直接阅读十六、十七世纪的日本文献对他不是什么难事。
“接下来安德烈来和大家讲一下，日本战国和中国的三国时代有什么区别。”
安德烈走到白板前，用红蓝色的水性记号笔画了两幅“思维导图”。
“请大家看这里，这边是三国时代，这边是日本的战国时代……”