第四十四章 新的阶段
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下午，余良拿着一把组装完成的三棱军刺前来。
余良一眼看去，看见这统一的着装，整齐的队列，英气十足的面孔，一股肃杀之气迎面而来，他仿佛看见了好多熟悉的影子，心有感触。
轻呼了一口气，才得以释然，调整到往日模样。
战士们也在宝贝似的稀奇自己身上的新衣服，刚发下去时就各什奔走，找熟悉的战友，相互点评了半天。现在出训了，眼神还是控制不住，看看别人，又看看自身，以此对比穿上新衣服的变化。
直到他们看见余良出现，还拿着一件奇怪的东西，注意力才全都转移，都看向余良手里的兵器上，一脸的好奇！
这难道就是队长说过的，适合我们的武器？
怎么这么小一根，咋还有木头呢？
这好像不太适合呀？拿这么小一把兵器去和敬龙城士兵们亮晃晃的长刀比拼？
“各位，队列和体能训练已经有一个月时间了。”余良来到队列前，传达训练计划，“我相信你们自己也感受到了这些训练带给你们的变化，现在回到家里，可能家里人都不敢相认。”
“以后，这些内容会挪到早饭前进行训练，日常的训练要进行到下一步了，那就是战术训练。”
“何为战术？”
如今纪律严明的战士们，早已养成认真听讲，无人出声的习惯，得以让余良的讲解没有停顿。
“战术指的是指导和进行战斗的方法，其中包括协同动作、战斗部署...........这些，也就是说战术反映的是战斗的规律。”
剖析完战术的意思，余良也并不担心战士听不听得懂。
不管听得懂还是听不懂，他都得讲，因为在场的不仅有余田这样的军官干部，还有一些或许有一天会成为干部的战士。这些内容他们记下了，等成长到了某个地步，自然而然的就会懂了。
“当然，和你们息息相关，具体到你们个人，当下最需要的，便是进攻战术和防御战术了。”
“说到进攻战术，怎么少得了武器呢？”
终于说到武器了，一群好奇心早就爆棚的士兵们，顿时提起了精神。
“我手中的这把兵器叫做‘军刺’.....”
余良详细讲述了三棱军刺的结构，每处结构起到的作用，以及为什么选择军刺作为兵器的原因。
战士们听得异常仔细，听见一把看上去不怎么唬人的军刺居然这么厉害，眼神中皆浮现出跃跃欲试的冲动。
“接下来，就把兵器发放给大家。让大家感受一下！”
就在战士们以为马上就能亲手感受到兵器带来的金属质感时，余良的声音却还在继续。
“但是在发放兵器之前，我要强调几点注意事项，都认真听。”
“一、兵器关乎我们战士的生命，可以说兵器就是战士的生命，如果遗失掉，变卖掉，你们就相当于丢掉了自己的生命。所以每件兵器上都刻有一串数字代码，这是这件兵器的编号，也是你们专属兵器的编号，是独属于你们自己的，更是你们负责维护与保养兵器的编号。”
“二、基于大家的战斗技能还在初期阶段，兵器在手容易误伤同伴，所以除了特别强调带上实物兵器的训练时间外，其余时间兵器都得放在什内的兵器柜中。”
这兵器柜在余良讲话的同时，已有人开始陆陆续续搬进各什内。
“兵器柜会上锁，钥匙由各什长保管。”
“第三！”
余良的目光与语气都严肃了很多。
“严禁兵器对敌人以外的任何人；不能将兵器对准自己的什长，自己的战友，以及村里的村民，广大的百姓。哪怕是玩笑，也不允许。这是我们革命军必须要表现出来的态度。”
“都听明白了吗？”
声如爆雷，战士们齐喝道：“明白！”
随即，一件件兵器由几个屯长组织着，分派到各战士手中。
战士们兴奋的摸索着，仔细的观察着兵器的各个部位。
有的战士还用指甲弹打着兵器本体，就好听几声清脆绵长的金属颤抖声。
可战士们研究的时间越长，就越开始好奇，这兵器到底该怎么用？
到底该怎么用？余良自然会教！
将实质兵器放在一旁，换上了木质的仿品后，余良开始正式传授军刺的使用方法。
“第一招：突刺！”
余良一边做出动作，一边讲解着动作的要领，如教‘立正’时一样。
“突刺时，两臂向目标猛力推刺，同时以右脚掌的蹬力，腰部的推力，推动身体向前，随即以小腿带动大腿，使左脚向前踢出一大步，在左脚着地的同时刺中敌人......”
“第二招：垫步刺！”
当然，余良现在教学的这套刺刀术，是经过他上午思考后，改造过的成果。
应对即将面临的战斗环境，一些原针对与祖球战斗特点的防御性战术，比如‘防左刺’、‘防右刺’、被他改为了‘防左劈’、‘防右劈’、应对的是这个时代以刀枪剑戟为主流武器的特点。
战术随着战争的产生而产生，又随着战争和军事技术的发展而发展，只有适应当前时代的战术，才是好战术。
讲得仔细也就讲得很慢，很一会儿，余良才将一套刺刀术才讲解完。
于是，队列的间隔距离拉开，战士们也跟着学了起来。
观看时战士们很认真，心中也默习了好几遍。
但正式开始了好几遍，余良看来还是歪七扭八，几乎没有一个战士是标准的。
出现问题了！
一个人出现问题，可能就是那一个人的问题，但一群人都出现问题，那这个问题肯定是出在余良这里。
看来这样还是不行。
必须得实行第二种训练计划。
一直都在告诫自己不能急功近利的余良，但经过张秀花送狍腿事件后，无论多坚定的内心多多少少都会有些着急，产生了留给他们的训练时间不会那么理想化，有五个月时间。
所以他稍微加快了训练日程，直接到了兵器技术这种专业性极强的训练阶段。
直接略过了战术基础动作的训练阶段。
也就是说，现在拿着兵器训练的士兵们，还根本不知道弓步、马步、是个什么步。模仿余良的动作时也只能模仿其外形，找不到发力方式，和最优的转换方法。
这样做最大的一个弊端，还不止如此。
最大的弊端是，就算战士们能准确学成余良传授的所有动作要领，花费的时间也会很长，且一直对基础动作没有概念。
余良毕竟是名经验充足的老兵，在尝试加快进程时，就做好了承担失败的准备，制定了第二套方案。