第23章 五个人生目标
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大京，Angela的经纪公司，凯悦娱乐总经理室。
“还是干不赢迪丽呀，”Angela刷着抖音，和经纪人甄士开闲聊。
“可以了，你7天500万粉，只比迪丽少，比别人都多。”
她撇撇嘴，不甘心的说，“让运营想想办法，在拍点什么冲刺下？这两天拍的作品感觉不太行。”
甄士开琢磨了一会，试探的问，“有个‘甩臀舞’目前火的不行，很多大V在翻拍，要不你拍一个试试？”
“不行，”她摇头说，“风格比较low，不适合我。”
甄士开冥思苦想，感慨的说，“要是《拼命》那种作品再多两个就好了。”
“拼命”确实好。
立意新颖，创意独特，将电影原音、配音和bGm融合的完美无缺、浑然天成。
简直是为她量身打造的短视频作品。
给她带来很大的话题度和曝光率。
“要不你去联系那个作者，能不能让他帮我在做两个同类作品？”Angela问。
“嗯，我让人去试试，”甄士开喊来运营总监，吩咐说：
“去联系‘拼命’的作者，看他有没有类似的好点子，再打造两个作品？”
“再和他商量下，我们能否把‘拼命’直接发到Angela账号上？借机炒作一下，争取上热搜，只差三名就进top10了。”
——直接引用他人作品会有着作权纠纷，属于盗视频，需要原作者同意。
嗯，要炒作！运营总监悟了，得令而去。
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有翻拍“甩臀舞”念头的，不止大明星Angela，所有舞蹈博主都有同样想法。
这个舞蹈太火，仅仅9天，冲到排行榜第三，太快。
小部分博主觉得过于诱惑，放不下，放弃了。
大部分都拍了同款，蹭下热门舞蹈的流量。
还有很多颜值博主、普通用户也在翻拍。
点开“甩臀舞”的拍同款，几百个翻拍视频。
甩臀舞的首发者，白静，这两天犹如生活在梦中。
高中同学群、初中同学群里吵翻天，纷纷@她，问跳“甩臀舞”的是不是她？
她扭扭捏捏回答说是的。
群炸！
这下好了，所有同学都知道她成了大网红。
高中班主任刘老师在群里公开发言：
“@白静：寒假回来我请你吃饭，为你庆功！”
屈指一算，还有十天就放寒假了。
好事的粉丝们在评论区里留言问她，“带的话题#湖音是什么意思？你是湖音的学生吗？”
司雨没空管评论，没理，粉丝们就跑到湖音的官微下问校方：
“抖音上“爱笑的小白”是不是贵校学生？请发言证实一下！”
涌到湖音官微的，不止小白的粉。
五个账号都带湖音话题，五家的粉全来了。
官微管理员懵了，爱笑的小白是什么鬼？
和粉丝互动后明白：有学生成大网红了！
该如何回复？
管理员拿不定主意，汇报给官微的主管机构，信息管理办公室的刘主任。
刘主任一样懵，第一次碰到这种问题，没有先例！
他刷了半天抖音，将五个号的作品全部看了一遍，同样拿不定主意，干脆汇报给程副校长——他分管意识形态、外事、宣传、思想、网络信息等工作。
汇报完，得到指示的刘主任联系学生处的李主任，找到粉丝最多的白静，打电话让她来信管办的办公室一趟。
半小时后，司雨和白静一起来到信管办的办公室。
“两位同学，坐，不用紧张，随便聊聊，”刘主任和蔼可亲的说。
白静很紧张，坐的直直的，手端端正正放在大腿上。
她担心学校不许她当网红，批评她、制止她。
来的路上司雨让她放宽心，她还是控制不住的担忧。
司雨面色如常，沉稳蛋定，坐下后等刘主任发言。
“司雨同学是吧？这五个账号都是你做的？”刘主任问。
“是的，刘主任，”司雨点头回答。
“怎么想起做这么多短视频账号呢？把情况介绍下，”刘主任颇有兴致的问，跟上一句，“放心，我不是批评，常规了解情况。”
“好的，刘主任。”
司雨早就料到这一天了。
随着他的成长，和学校接触是迟早的事，比预计的时间提前了而已——以为会是春节后。
司雨轻咳一声，开始讲述自己成立公司、打造新媒体账号、进军互娱领域创业的 事。
在他侃侃而谈的时候，程副校长来了，站在他身后静静的听。
刘主任准备和程副校长打招呼，他摆摆手，示意继续听司雨讲。
司雨浑然不知校领导站在背后，讲完后，开始回答刘主任的问题。
“小小年纪，开始创业，精神可嘉！”刘主任表扬一句，问道，“按你说的，只有你一个人，那所有的工作都由你独自完成？”
“是的，刘主任，已启动招聘，估计春节后团队能搭建完善，”司雨不卑不亢的回答。
“你会的东西东西挺多，哪里学的？”
据刘主任所知，电子音乐专业会学到音乐剪辑软件，但不会学摄影、剪辑、编舞、网络运营等课程。
司雨善意的谎言：“喜欢玩，自学的，不需要学很深，够用就行。””
刘主任点头说，“嗯，挺好的，你计划中的团队要多少人？”
司雨琢磨着回答：“初期二十人，中期一百人，后期......，”他停顿一下说“后期就不好说了，发展好的话，至少大几百人吧。”
其实怎么可能只几百人？
司雨不敢说脑海里的真实数字。
发展到后期，顺利的话，旗下网红成千上万，职能支撑团队大几千，光电商运营就要几千人。
薇娅的公司在猫淘园区占了整整两栋楼！
三羊在肥州买了一块地，自建直播电商产业园！
吴悠传媒员工2000+，签约艺人+，全国有七个分公司！
自己重生过来，目标是要和这些top级mcN一较高下，再超越他们！
那会有多少员工？
不敢说，不敢说......
怕被刘主任嘲笑自己不知天高地厚。
听了司雨的回答，刘主任倒抽一口凉气，他的口气，好大......
你才大二呢，起手就要招二十人？
他确认的问道：“初期你打算招二十人吗？需要这么多人手？”
“对，”司雨解释说，“摄影师三位、剪辑两位、短视频运营五位、创意三位、艺人管理三位。”
“这是技术支撑团队，在算上人力、行政、财务、法务等职能岗，二十人可能还不够。”
刘主任傻眼，他听司雨说创业，以为搞的小型工作室，在小区里租个套间，两三个人搞定。
谁知不是。
他拧着眉头问：“你不是个人工作室？”
“不是，正规公司，办公场地租了，员工没到位。”
刘主任好意提醒道：“刚开始，最好一步步来，按部就班发展。人手多了，工资成本压力比较大。”
免得步子太大扯到蛋的意思。
这个问题，司雨不想说太多。
这是他的构思，还没有落实，说多了，会让领导认为他不切实际，空口其谈放卫星。
司雨诚恳点头，“嗯，谢谢刘主任提醒，我会掌握好分寸的，会根据企业发展情况逐渐完善团队规模。”
刘主任见司雨领会了自己意思，欣慰的继续问：
“你很看好短视频业务吗？值得投入这么大在这个方向创业？”
“嗯，很看好，我预估短视频业务未来将突飞猛进，会取代围脖，成为最大的公众展示平台。”
“哦？会比围脖都大？那我们岂不是要做个官抖号，”刘主任随口开了句玩笑。
司雨来了精神：“刘主任，真的可以哦！”
目前，官微是所有政府团体的标配。
未来，官抖也将成为标配。
在今年三月，央媒多个新闻单位将开通官抖，军方会迟两个月。
但在1月这个时间点，官抖风潮还没有流行开，要在央媒当带头大哥之后，才会跟风。
司雨预判说：“我估计春节后国家多个部门会开通官抖，届时，咱们学校可以当第一个开通官抖的大学，很出彩的。”
官微、论坛、网络是刘主任的工作管理范围，他兴趣大增：
“如何出彩？有学校有什么好处？”
司雨分析说，“普通学校把管理官微当任务，没有用心经营。抖音和围脖不一样，可以视频多方位展现学校的风采，体现办学风貌，进而树立学校良好形象，扩大影响力、入学率和就业率。”
话聊到这儿，司雨渐渐有了一个想法。
他重生后，野心勃勃，给自己立下多个人生目标。
第一个小目标，是还掉网贷，让公司良性运营。
第二个目标，追到苏书，挽回前世假装男闺蜜连表白都不敢的耻辱和遗憾。
顺便完成和心上人交换一血的任务，可不能再给技师。
第三个目标，脚踩吴悠，拳打三只羊，成为华国最大最牛mcN公司！成为行业标杆！
第四个目标，把公司做大做强，做成互联网上榜独角兽！
——独角兽的判定标准是市值估值十亿美元！
——吴悠传媒的估值3亿美元。
第五个目标，超越逗鲨，成为荆楚省最大的互联网公司！
逗鲨将于2019年中上市，市值36亿，最高涨到68亿美元，成为荆楚省上市公司市值top 10公司。
只要能做到第三个目标，就已算人生大赢家。
后面能否达到第四、第五个大目标，则看天意，属于远景目标，能否达成没有定数，司雨毫无把握。
他现在暂时只想前三个，一步步来。
除了这些目标外，他还有许多美好想法。
譬如，带着自己的好朋友、发小一起发家致富。
等发家后，要造福自己的老家襄城，让自己的名字，闪耀在襄城每一个老百姓的脑海里。
——学习标杆是狗东的大强子！
——他发家后，在自己老家宿仟前后投了180亿！在当地招了上万员工！活生生把宿仟的Gdp拉升十几个点！成了全国有名的电商中心。
司某不才，要么不发家，发家了一定要学学他！
还有，要让湖城成为全国最大的网红城市！
一个小甜甜，能让全国无数网民蜂拥至成都，旅游Gpd暴涨。
一句“尔滨”，能让哈城火爆全国。
一家“三只羊”，能给肥州贡献三亿税收，创造上万岗位，成为电商直播第一城！
我司雨重生，怎么也不能比三只羊差吧？
我想把湖城打造成全国网红第一城不为过吧？
如今，受刘主任启发，司雨有了新想法：把湖音打造成全国网红第一高校！
高校领域，有名的网红有哪些？
华国政法大学的法外狂徒张三，西安交大第一网红校长王蜀国校长，泰源理工的郑强校长，升学规划第一号张学疯，艺考老师张主任.....
但没有一所大学在网络上很出彩。
唯一算“网红”的，是网友们虚构出来的“山河大学”。
湖音是艺术院校，全国九大音院之一，培养文艺、表演、娱乐人才的，成为娱乐化平台抖音上的网红学校，很合理吧？
这是司雨刚冒出的一个小想法，埋在心底，远不到说的时候。
现在还早，抖音大风潮还没有形成，时机未到。
等司雨公司发展壮大，三位舞蹈博主都成长为千万大V，湖音自然而然就会在全国出名。
届时，司雨顺水推舟，随便上点骚操作，就能让湖音红遍全国。
程副校长一直站在司雨背后旁听，听他说到入学率、就业率时，忍不住了，想看看到底是什么样学生，能把问题上升到这个高度？
他走到张主任旁边，看向司雨。
一张年轻的面孔，小帅，五官立体，双眼漆黑有神，带着年轻人特有阳光开朗，看似谦虚的语气神态背后，有强压的骄傲和桀骜——犹如一柄没有出鞘的大保健。
程副校长心里暗赞，问道，
“司雨同学，你说的意思，是学校应该好好经营官微，不该只是当任务？”
外事、宣传、网络是他的分管事务，司雨前面一番话对他触动很深。
“没有用心经营”，当这句评语由一个普通学生说出来，强烈的反差感油然而生。
“展现学校风采，体现办学风貌，树立学校良好形象，扩大影响力、入学率和就业率。”
这种话，是学生说的话？
是学生关心考虑的问题？
他说话的口气，哪里像学生？
成熟老练，有格局，有高度，有新意！
虽然听起来比较玄乎，虚无缥缈，但偏偏有它的道理！