0119 拳理之境（23更）
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翌日清早。
陆沉舟像往常那样四点起床，他刚想去虎园打拳，才想起来已不在方山，专门跑一趟也不合适。索性就在别墅武道室就地打起虎尊拳，虎哥不在的第一天，想它。
打拳至三遍，陆沉舟愈发顺畅丝滑，与此同时，那种熟悉的感觉再度涌上心头，他激动的望向武道树。
《虎尊拳》的叶子闪闪发光，看来不在虎园也能福至心灵，也许是明神药剂有用，以后没必要往方山跑了。
隔一段时间去看望一下老师同学就行了。
七点钟，福至心灵状态才消退，叶片归于黯淡。陆沉舟收势站定，调整呼吸，汗水在冬日寒气下化为白烟。
【虎尊拳：小成（64%）→小成（80%）】
这种如有神助的高效状态太美妙了。
洗完澡，陆沉舟出门便遇到了昨日的年轻老师。
“老师好。”
“吃饭了吗？”
“没呢。”
“你是叫陆沉舟？”
“是的，老师知道我？”
“你是之前演讲的小伙子，我也在场。”
陆沉舟和年轻老师聊着，得知他叫吴尊，封号人家没说，他也不敢问，他只是想起来那个龙形宗师。
井龙王·吴胜。
不知道是不是父子关系。
吴尊带着陆沉舟去了食堂，可能因为是邻居的缘故，他乐此不疲的给陆沉舟讲着他一些趣事，尤其是钓鱼。
武道家的爱好是钓鱼，陆沉舟没法想象。
众所周知，钓鱼是极其浪费时间的活动。
“老师，你修行的功法和钓鱼有关吗？”
陆沉舟忍不住问道。
“此言差矣，人总要有自己的爱好。”
吴尊笑道。
“好吧。”
陆沉舟无法理解，但尊重。
……
饭后。
他循着地址，来到了1号教学楼，今天是他第一天上课，免不了要自我介绍，他内心在组织着话语。
大学的知识课和高中一样，都是夹在武道课中间，正好作为训练后的休息，只有三节主修课，分别是：《高阶拳理学》、《武道内经篇》、《武道通史》，其他的都作为选修，学生自由安排，反正每学期筹齐学分即可。
这三门大课，对武道修行至关重要。
历史课不必多说，以史为镜，可明得失。拳理则是武道理论基础，日后若是想要自创武学，也离不开这方面知识储备。内经则是关于窍穴、经脉、医学养生的知识。
这些，都是武者的常识和底蕴。
来到教室，老师还没有来，八张桌子，七个已经坐满，只有最后面的空着，很明显是给他准备的。
七道目光扫来，打量着陆沉舟。
然后，大家都收回目光继续看书。
相比起热闹活泼的高中，这里似乎有些死气沉沉，还有生疏隔离，可能是初来乍到大家都不熟，也有可能是大学的气氛本就是如此，毕竟在这里，资源都需要竞争。
人与人之间，都有戒备心。
这样也挺好的，各自安静求武。
没过多久，拳理学老师走了进来，作为知识课老师，却散发着武道家气场，这就是顶级武大的底蕴。
他发现了最后的陆沉舟。
“你是新来的吧？”
“我叫陆沉舟，来自方山校区，免试入学。”
确认后，老师继续讲课。
免试入学，在天才班不算什么。
在座的七个人，都没有参加高考。
一节课就这样过去了，刚一下课，大家便一溜烟的离开教室冲向外面，也不知是干什么，只有一个看起来像是初中生的小个子男生回头看了眼陆沉舟，小声问道：
“你不去抢位置吗？”
“啥位置？”
“每天上午九点，都会一位宗师在讲道台那边免费传道受业解惑一小时，大家都去抢最好的位置。”
陆沉舟恍然大悟，怪不得这群人疯了一样。宗师时间何其宝贵，人家一个小时的讲课，的确是万金难求。
也就顶级武大才有这条件。
“你叫什么名字？”
“我叫何灵，你叫我小何就行了。”
“陆沉舟，17岁。”
听闻陆沉舟17岁，小何愣了愣。
这幅长相，不太像17岁啊，这位同学有点成熟。
小何问道：
“你几段修为？”
“六段。”
“额，你是下等根骨后天顿悟的吗？”
“是的。”
“怪不得修为如此低。”
“……”
陆沉舟倒没生气，小何已经是他目前遇到的最有善意的同学了，最起码肯和自己搭话，他微笑着问道:
“小何你几段了。”
“我七段，13岁入段的，现在15岁。”
一般而言，就算是上等根骨，想要入段也得10到12岁以后，太早身体发育不成熟。人与人差距挺大的，陆沉舟13岁还在和基础拳法斗智斗勇，天才们早早入段了。
陆沉舟笑着问道：
“我们班的人都像你这样厉害吗？”
小何心态较幼稚，陆沉舟决定先和其搞好关系。
他晚来两个月，需要一个人来补习之前的功课，尽快融入大学，这里可没有刘欢那样的十世大善人。
小何被恭维，脸上笑意掩饰不住。
“没有啦，我是最菜的，我们班其他上等根骨的，基本上都12岁就入段了，比方说姚晟，12岁入段，才15岁就九段，有希望18岁前成为武道家，周行空，12岁入段，16岁九段，还有豹女……他们都九段了，就我最菜。”
小何内心窃喜。
现在陆沉舟来了，他终于不是吊车尾了。
陆沉舟问道：
“我们班最强的是谁？”
小何露出羡慕的眼神，说道：
“王洪道，和你同岁，已经十段了。”
“17岁的十段……当真是厉害。”
陆沉舟发自真心赞叹。
天才班这些人要是去参加百馆交流赛，那就没有他们这些顿悟者什么事了，他们起步太晚，前期很难追平。
“有我这样的顿悟的同学吗？”
“有，班长老田就是，不过他是中等根骨。”
“老田？他多大了？”
“23岁吧。”
“……这也不老啊。”
“比我快大十岁了，还不老？”
“行吧。”
“老田几段？”
“他九段巅峰，是我们班第二高手，老田以前也是平江武大的，好像是中间出过啥变故，反正大二就退学了，后面顿悟后一飞冲天，被送到了龙城本部的天才班。”
这个老田和师如玉还是一届的。
聊了会儿，陆沉舟说道：
“我们也去听宗师的课吧。”
“我不去了，都是些玄之又玄的道理，我感觉不如自己练拳实在……我们加个微聊吧，我把你拉群里。”
“那多谢了。”
搞定一个同学，陆沉舟心满意足的去讲道台了。
他看着手机，自己被拉到了1班群，里面算上老师，也才十几个人，群里冷冷清清，和高中群截然不同。
……
讲道台。
此时最里面的位置已经坐满了一圈人，不光有学生，还有老师，陆沉舟随便找了个外面的位置坐下。
台上，一位鹰钩鼻精瘦老者正襟危坐。
他锐利的目光扫视着众人，不紧不慢道：
“拳理乃是武学之基，象形之拳理，无外乎【象其形，学其势，通其神，明其理，悟其意，证我道】六个境界。老夫不客气的说，在场的学生，绝大多数都停留在第一境，好一点的第二境，没人能第三境……至于五六境，很多老师也达不到。武道，不光是学习招式套路，你必须搭配拳理去学，于实践中感悟。尤其是学习复杂武学，生搬硬套不行的，你要理解拳法的底层逻辑，为什么同样天赋条件，有的人学的快，有的人就慢呢，还不是拳理差距？一位拳师若能达到【明其理】的拳理境界，就可以融会贯通，去创造新的武学，研发属于你的独门武学，乃至真功……至于【证我道】境界，就连老夫也在摸索中。很多人感觉拳理课不重要，不来上课，大错特错！”
陆沉舟听入迷了。
“明其理，便能创造武学吗？”