第125章 没有假期是不完整的
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狄阑六人被邵风带走,林纾这才可劲儿的讨好皇帝。
对着皇帝又是笑,又是讨好的亲亲,蹭蹭,抱抱。
【爹爹不要卖关子,为什么要先给他们药啊。】
【我们吃亏了怎么办?】
【况且我这积分也不够换那么多啊,还差的远呢!】
秦游也十分好奇,盯着皇帝,期待着他的解释。
皇帝假装对着秦游解释道:“沈熹不是一直没机会研究这个药么?”
“这六人送上门来,恰好让沈熹去研究。”
“顺便让他试试这药的药效,有没有可能治好这个不需要吃一整颗。”
“能省一点是一点。”
“前阵子沈熹还传信,说研制出了一种新的毒药,无色无味,还不易发觉。”
“刚好用在他们身上,只要听话不跑,他们自然没事。”
林纾听到这就明白了。
【无非就是比狄阑更阴险呗。】
【狄阑是明着告诉你,我给你下毒了,不帮我做事就得死。】
【我爹是我不告诉你我下毒了,你只要跑路,就得死。】
【啧啧,不跑路的还会对我爹感激涕零。】
【觉得我爹深明大义,不像狄阑用的都是不入流的手段。】
【暗戳戳的就收买了人心。】
【至于不听话的,跑出去死都死了,也没人能把这事传出去。】
【最多也就是怀疑我爹没给他吃解药,还以为是狄阑国下的毒毒发。】
林纾不禁看了一眼笑眯眯的皇帝,心中不禁赞叹。
【还是我爹厉害。】
皇帝听到林纾的夸赞,乐的像一朵花儿一样。
秦游不禁后退一步,开始反思自己有没有做什么对不起皇帝的事情。
下定决心,以后还是要对皇帝和沈熹尊重些。
不能那么浪了,就算他不给自己下毒,要是哪天想整自己也是轻而易举。
他不禁就想到了目前还是咋咋呼呼的邵风。
思考着要不要让他收敛一点。
皇帝见危机解除,也就准备将林纾送回学堂。
上一秒还龇着牙乐的林纾,听到皇帝的决定后。
嘴角一瞬间就垂了下去。
好在有秦游陪着,林纾没有太大的反抗。
一进学堂,林纾就看见了独自坐在檐廊下的骆暮雨,一脸落寞。
她这才想起来,骆苑博是骆暮雨的父亲。
林纾不禁有些愧疚。
骆家旁人虽说没被治罪,但被抄家后,日子一下就难过了起来。
听说还有旁支上门挑衅,觉得他们不配掌握家主的位置。
原本就不被待见的骆暮雨,只怕日子更难过。
骆暮雨抬眼看见被秦游抱着的林纾,双眼顿时亮了起来。
“公主殿下!秦夫子。”
林纾见骆暮雨开心的模样不算作伪,一时有些没反应过来。
骆暮雨将林纾抱进怀中。
用脸紧紧的贴着林纾的小脸。
“我还以为小公主你不来了呢。”
“你不知道我有多想你。”
“当我知道我爹被处决的时候,你不知道我有多开心。”
“可惜,我那后母没有被一起处决。”
林纾听到骆暮雨的话不禁有些诧异,她知道骆暮雨一直被后母磋磨,父亲也管。
却不想仇恨居然这么大。
骆暮雨自顾自的说着。
“后母和父亲将我母亲磋磨死,如今他也算是有了报应。”
“可惜,没能亲手报仇。”
林纾心中却想着。
【不是还有后妈么,还是有地方报仇的。】
秦游赞同的偷偷点头。
骆暮雨低低嗯了一声。
林纾有些摸不着头脑,不知道骆暮雨在嗯什么。
秦游的表情却有了一丝龟裂。
立马将林纾抱回来,表示还要带她去找慕容。
说完轻功都用上了,几个起跳就没了身影。
而这一幕刚好被过来叫骆暮雨的王冉瞧见。
眼中顿时就只剩下了崇拜。
还有强烈的渴望。
“这也太帅了!”
“我想学!”
一心想着跑路的秦游完全没想到自己惹上了大麻烦,后续的日子里,只要出现在学院就会被这个家伙缠上。
秦游带着林纾落在了慕容珣教课的院中。
慕容珣只是抬眼看了下,讲课都没有任何停顿。
甚至回头张望的学子还被他敲了好几下脑袋。
直到下课,才把林纾接了过来。
“陛下那边的事都解决完了?”
秦游点头,“你怎么知道?”
慕容珣浅笑。
林纾撇了撇嘴。
【有什么是慕容狐狸不知道的。】
【他只怕听到些风声就知道我爹要干嘛了。】
【只怕比我爹肚子里的蛔虫还懂我爹。】
慕容珣轻轻拍了拍林纾的小脑袋。
“听到些风声,自然就猜到了。”
林纾小声的哎了一声。
一副我就知道的模样。
秦游陪着林纾在学院待了一天,直到晚上才回皇宫。
秦游刚走,林纾迷迷糊糊的就睡了过去。
次日,林纾是被学子吵嚷的声音惊醒的。
“重阳快到了,也不知道学院给不给回家去。”
“都好久没见到爹娘了。”
“谁说不是呢。”
他们见到路过的慕容珣顿时噤了声,一副恨不得抽自己两巴掌的模样。
怪自己嘴欠,为啥要在他在的时候说。
林纾听到重阳这个关键词,忽然想起来,这学院居然没有假期!
【没有假期的学院是没有灵魂的!】
慕容珣轻笑,带着林纾去找了孟老。
去了也不多说,跟孟老打了招呼后,就找了个地方喝茶,处理下手上的政务。
孟老一见慕容珣的这个架势,顿时就明白了。
是林纾想要找他。
孟老笑眯眯的瞧着林纾,让下人将林纾抱进他的怀里坐着。
林纾顿时眉开眼笑。
也不管孟老听不听得懂。
一阵手舞足蹈的笔画上了。
不但如此,小嘴巴也不歇着,不断开合。
【孟老能看懂唇语么?】
【万一要是能看懂呢。】
孟老呵呵的笑着。
“小福宝想告诉我什么呀?”
【放假!孟老,学生应该有假期啊!】
【这样他们体会到父母的辛苦,不能只学习!】
【如果怕他们不好好学习,可以布置作业!】
【最好还有实践作业,让他们教家附近的孩子识字启蒙。】
孟老被林纾这么一说,顿时也有了些想法。