第136章 探索
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清晨的校园，薄雾弥漫，空气中却弥漫着一股不祥的阴冷。
我走在校园的小路上，仔细观察着周围的环境。
路边的花坛里，原本娇艳的花朵已经枯萎，只剩下干瘪的枝叶，仿佛被吸干了生命力。
教学楼的墙壁上，爬满了黑色的藤蔓，像是张牙舞爪的怪物，想要吞噬一切。
就连空气中，也弥漫着一股腐朽的味道，让人感到窒息。
我心中暗叹，这还只是白天，如果是晚上，不知道会有多严重。
我加快了脚步，朝着图书馆走去。
我记得林若曦说过，她经常会在图书馆看书。
希望她今天也在那里。
我来到图书馆前，一眼就看到了林若曦。
她正坐在窗边，安静地翻阅着一本书。
我走到她面前，开门见山地问道：“林若曦，你认识赵凯吗？”
林若曦抬起头，疑惑地看着我：“认识，怎么了？”
“他好像失了智，你知道是怎么回事吗？”我问道。
林若曦的脸色顿时变得很难看。
她犹豫了片刻，才开口说道：“李不见，我……我有些事情要告诉你。”
“什么事？”我问道。
“其实，我……我是一个不祥之人。”林若曦的声音很低，仿佛怕被人听到。
“不祥之人？”我疑惑地看着她：“什么意思？”
“我的意思是，我会给周围的人带来灾厄。”林若曦说道：“所以，我八岁那年，父母就给我放了一个替身娃娃在学校里。”
“替身娃娃？”我更加疑惑了：“你是说，你很早就在学校放了一个邪门玩意儿？”
林若曦点了点头：“是的。”
“那你为什么要告诉我这些？”我问道。
“因为，我觉得赵凯的事情，可能跟我有关。”林若曦说道：“我担心，他会成为我的下一个受害者。”
我心中一凛，顿时明白了林若曦的意思。
她是在担心，赵凯是被她身上的不祥之气所影响，才会失了智。
我看着林若曦，心中充满了怜悯。
她只是一个无辜的女孩，却要承受这样的命运。
我暗暗下定决心，一定要帮她解决这个问题。
就在这时，毕导师和徐主任急匆匆地朝我跑来。
“李不见，你总算出现了！”毕导师气喘吁吁地说道：“学校里出事了！”
“出什么事了？”我问道。
“很多学生都生病了，而且都失了智，就像……就像赵凯一样！”徐主任焦急地说道。
“还有，我听说，甚至还有附身的！”毕导师补充道：“学校再这么下去，就要变成养尸地了！”
“李不见，你一定要帮帮我们！”徐主任恳求道。
我看着他们焦急的神情，心中顿时涌起一股责任感。
我点了点头，说道：“我会尽力的。”
我看着毕导师和徐主任焦急的神情，心中顿时涌起一股责任感。
“我会尽力的。”我坚定地说。
徐主任还想说些什么，却被毕导师拦住了。
“徐主任，你先去安抚一下学生们的情绪，这里交给我和李不见就行了。”毕导师说道。
徐主任点了点头，转身离去。
等徐主任走远了，毕导师才压低声音对我说：“李不见，事情比我们想象的还要严重。”
“怎么了？”我问道。
“我发现学校的风水被人动了手脚。”毕导师说道。
“风水？”我皱起了眉头。
“是的。”毕导师点了点头：“我仔细观察过，学校的布局原本是按照四象八卦来设计的，但是现在，整个风水格局都被打乱了。”
他指着教学楼的方向，说道：“你看，教学楼原本是坐北朝南，现在却变成了坐西朝东，这明显是有人故意为之。”
“还有，学校里原本种了很多树，这些树都是按照五行方位精心布置的，但是现在，很多树都枯死了，剩下的树也都被移了位置。”
“最重要的是，学校的人工湖原本是用来聚气的，但是现在，湖水浑浊不堪，湖底似乎还被人埋了东西，导致整个湖的灵气都被污染了。”
毕导师越说越激动，脸色也变得越来越难看。
“我怀疑，有人故意在学校里布下了邪阵，想要把学校变成一个养尸地。”毕导师说道。
“养尸地？”我心中一凛。
养尸地是一种极其邪恶的风水格局，可以用来滋养僵尸，一旦形成，后果不堪设想。
“我一个人恐怕无法破解这个邪阵，所以我才来找你帮忙。”毕导师说道。
我深吸了一口气，说道：“我先问问我的仙家。”
我闭上眼睛，集中精神，开始与我的仙家沟通。
“黄快跑，你在吗？”我在心中默念道。
“我在。”黄快跑的声音在我的耳边响起。
“你知道学校里发生的事情吗？”我问道。
“知道。”黄快跑说道：“我已经找到了那个替身娃娃，就在人工湖底下。”
“替身娃娃？”我心中一动，想起了林若曦说过的话。
“是的，。”黄快跑说道：“那个替身娃娃被人下了诅咒，所以才会导致学校里的学生失智。”
“而且，那个替身娃娃还被用来镇压人工湖底下的邪物，一旦娃娃被取走，邪物就会破土而出，到时候整个学校都会变成人间地狱。”
我睁开眼睛，对毕导师说道：“我已经知道该怎么做了。”
“真的吗？”毕导师的脸上露出一丝喜色。
“是的。”我点了点头：“我们需要在晚上去人工湖，把那个替身娃娃取出来。”
“但是，人工湖底下有邪物，我们该怎么对付它？”毕导师问道。
“不用担心，我的仙家会保护我们的。”我说道。
“那就好。”毕导师松了一口气。
我们开始制定详细的计划。
首先我们需要准备一些工具，比如符咒、糯米等等。
其次我们需要找一些帮手，因为我们两个人恐怕无法应付所有的突发状况。
最后我们需要选择一个合适的时机，最好是在晚上，因为晚上大家都睡了，方便办事，也有利于我们行动。
经过一番讨论，我们决定在今晚行动。
毕导师负责准备工具和物资。
我们约定在晚上一点，在学校操场集合。