第114章 与老师沟通是门技术活
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宋思文感受到江白鸽的眼神，往后退了半步：“干吗这样看着我？”
“思文……这事啊，还得麻烦你。”
“我？”
宋思文指了指自己，一脸“我英语差你别害我”的表情。
可惜，江白鸽不为所动。
“你想啊，我们要去找老师，总不能是说想和她聊天吧？可是准备什么问题比较好呢……我想了一下，果然还是得你出马。”
“不不不，你好像搞错了一件事。”宋思文急忙摆手，“你以为我为什么会来报双学位？就是因为我英语差啊……差到什么地步呢，我提不出问题，但也做不出题目……”
“难怪……”
江白鸽心想，她可能知道，上一次宋思文跨考成绩一般的原因了。
她继续鼓励：“你一定听过‘短板原理’吧？最短的那块板子，决定了水桶能装多少水，人也是这样……你的英语成绩，决定了你考研成绩的上限。”
“这和刘老师有什么关系……”
“你别忘了，她是教什么的。”
“英语精读。”
“那你知道考研英语靠什么吗……”
宋思文摇了摇头，看来还是功课做不到位，恰好，江白鸽上一世保研前，复习最多的就是英语。
“考研英语的关键在阅读理解。”
这恰好与英语精读的课程息息相关。
宋思文自然听明白了。
但又好像没有完全明白：“所以，你让我找她问问题，到底是想让我和她套近乎呢，还是真的为了学习？”
“两者兼有嘛。而且，你不是跨考么，英语又差，但是你很有上进心、很好学啊，问问她怎么提高英语水平，不也行吗？”
这些都是江白鸽的经验之谈。
进入大学，老师和学生的关系忽然变得十分疏远，除了一星期见一次面的课之外，几乎再无交集。
老师们也不会盯着学生的成绩，自然，很多学生会觉得与老师有距离感。
但其实，大学老师也是老师，她也会期待与同学的互动。
只不过需要学生主动去找老师。
本来去找老师的人就少——挂科之后再去求饶可是没用的，有一个主动积极热情的，老师能不高兴吗？
反正江白鸽遇到过的，都十分亲切，后来在她保研的时候，老师们还提供了不少帮助。
但显然，从入学便志不在计算机的宋思文，没有过这种经历。
“要不你还是换别人吧……我看着老师都恨不得绕道走。”
看宋思文还有些排斥，江白鸽也不想逼她。正好宿舍到了，就和她说了再见。
回到宿舍楼上，林星然正在和她妹妹聊视频。
见江白鸽回来了，她就跟妹妹说了再见。
江白鸽笑着问了句：“怎么挂了？不打扰我的，你们随便聊，难得周末。”
“没事，都说差不多了。”林星然转过身，面对着江白鸽，“你今天和那医学生去吃饭了？”
“嗯，还有思文。”
这时，正在脱大衣的江白鸽，看到了林星然桌子上摆着的全家福：她、妹妹和父母，心中一动。
“怎么第二次见面就一起吃饭？不会真的有情况吧？”
本来林星然对这种八卦不是很在意，每次温眠调笑江白鸽，说她是孙悟空转世，这辈子才桃花朵朵开的时候，她总是笑而不语。
可刚见面就借她书包、第二次见面就邀请她吃饭的姚景，有点打破了林星然的认知。
她不知道，江白鸽等的就是这句话。
“是有情况……不过不是他对我，而是刘老师。”
“啊？”林星然的脑子一时之间没有反应过来，“你是说……姚景喜欢……刘老师？”
啊这……
江白鸽简直要为林星然的脑回路啧啧称奇。
“不是……他是得知了一些可怕的内情，想帮助刘老师。但是他的身份有比较尴尬，所以才想到了我们……”
江白鸽快速地解释了一番，林星然的表情由震惊转为了极度震惊。
“这是写小说呢？”
“只能说，生活也是……无巧不成生活吧。”江白鸽看了林星然一眼，“但是我和思文合计了一下，这件事，恐怕还得靠你出马。”
“我？”
林星然指了指自己，露出了和宋思文类似的表情。
“原因有二。”江白鸽单刀直入，“第一，你擅长和老师交流沟通；第二，你有个亲妹妹。”
前者，让她与刘姝桐的沟通会比较自然，而不像刻意接近。
后者，让她与刘姝桐能够有共同话题，更容易引入双胞胎的事情。
林星然听完江白鸽的解释之后，陷入了短暂的沉默。
从她内心来说，当然是愿意帮助老师和她的孩子的。但是真的要去做这件事，却觉得有一些心理障碍。
“没关系……你再好好想想，我也不想勉强你……”
江白鸽拍了拍林星然的肩膀，回到了位置上。
靠人不如靠己，虽然林星然和宋思文都是可靠的帮手，但是真的要救人……可不是仅凭一腔热血就够的。
好在，几天后，姚景那里，传来了一个不错的消息——
他的表姐张叶，出远门了。
“好像是和刘老师的老公一起去的，说是出差，但她们本来就是在工作中认识的，所以也没什么好奇怪的……”
“那孩子谁来带？”
“刘老师。”姚景眨了眨眼，“所以我说是好消息。本来孩子一直是陈波——哦，就是那俩孩子的爹——的妈妈来带的。但是前阵子，老人家身体不舒服，陈波不想照顾，他妈妈只好回老家养病。陈波又不想花钱请保姆，孩子只能给刘老师了。”
江白鸽稍一思忖：“好消息是指……刘老师会把孩子带到学校来？”
“聪明。”
这确实是一个套近乎的好机会。
因为周末的时候，刘姝桐需要给双学位的同学上课。
请保姆是不太可能的——她的条件还不如陈波，但把孩子放在家里，估计她也不会放心。
最好的选择，是把孩子带到学校来。
此时，她的身份就会在老师与母亲之间摇摆。
这时候如果有人能够找准话题，走进刘姝桐的心，那就能与她建立一种超越师生的关系……
为之后说服她注意前夫、保护好孩子做好铺垫。
可还是那个问题：该由谁去做这件事呢？