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第85章 大嗓门

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幸幸本来想劝一句,现在你如此耀眼了,无须再用高声说话来吸引别人的注意力了吧?那能否慢慢改掉这个习惯呢?突然想起她每次劝韩耽被驳的那句“可我已经习惯了”,幸幸悬崖勒马控制住了自己的嘴。

“……所以我一直很害怕孤独,去哪里都要找人陪着……”幸幸心里发苦,她真的不擅长安慰人啊,怎么一个个的最近都emo呢!(这是她在高中好友朋友圈看到的流行词,网上查了下才知道是“丧”“忧郁”“伤感”的意思,某些不说出口的话就活学活用了。)她承认自己也做不到用肢体动作安慰人,最后只好用眼神表达她的同情和关心。

李潇染也并没有显露出过多难过,就像在讲述与己无关的故事一样,颇有幸幸的风采。话题很快就带了过去。

当幸幸搁下筷子时李潇染也刚好放下,看着两个光盘两人相视而笑,这让幸幸颇感欣慰,这是个不错的吃饭搭档啊!以后隔三差五的合作还是可以有的!

“珪幸儿,和你唠嗑真的很开心。”

“我也是。对了,经常听紫檬和你们说‘唠嗑’,这个词是什么意思啊?”

“就是聊天的意思,应该是东北那边的方言,但是很多北方人都这么说。”

“原来如此。”幸幸总觉得这两个字自带滑稽感,一听解释,一个村头“情报网”的大妈成员们坐在一圈边唠唠叨叨边嗑瓜子的情形就浮现在脑海里。

“这个词真形象啊!不像我们那边,翻译过来应该是‘倾计’,比不上‘唠嗑’两个字生动。行!我以后都跟你们说‘唠嗑’了!主打一个入乡随俗。”

两人回到宿舍,以“拖延”人设成为大姐大的耿扬杨已经带着吃饭小分队回来,除了韩耽都已躺在床上。而李潇染率先开门,一如既往地吼一嗓子“同志们,我回来啦!”幸幸无奈地慢慢将头抬起,接受了室友们迁怒的目光。

李潇染和幸幸英语课同班。开学初通过分班考试将英语班分成Abcd四个等级,而她们俩非常巧地被分在同一个班。

幸幸在英语班认识的只有李潇染,而李潇染却不只认识她,还有一个能源与动力工程的女生也在,李潇染一直和那个同专业的女生坐在一块儿,幸幸就自己一个人坐。两人通过饭友关系越来越好之后,李潇染就拉着幸幸和她们坐在一起。但没过多久,那个女生就和另一个男生坐在了一起,离开了李潇染。

人与人之间的缘分真是妙不可言啊!

和“大嗓门”坐在一起,弊端逐渐显现。

英语课的miss cao估计是个对心理学有所研究的老师,发现学生有疲惫困倦的迹象时,就会及时夹杂一些题外话,说些有趣轻松的个人经历活跃气氛。

这个时候的李潇染精神头最足。她总能和老师产生共鸣,并放声大笑,“哈哈哈哈!我也试过!珪幸我跟你说,有一次我……”每当这时候,幸幸就尴尬得低头幻想有个地缝来拯救她。好姐姐,这是英语课堂上!且不说在课堂上,你对自己的大嗓门是不是缺乏什么清晰的认知?你有没有看到全班同学包括老师正表情各异地看着咱们两个?而且大家笑容都异常灿烂?行吧行吧,你大嗓门就大嗓门吧,要不咱换成用英语讲述你这个精彩的经历?好歹照顾照顾老师面子……

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