第175章 双修
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“乔茵同学，老师刚刚就是嘴瓢了，我的意思是，你有这个时间，不如好好休息一下，毕竟你每天学习都学得那么累了啊……”
闻言，乔茵就轻轻笑了笑，这才是她熟悉的那个辅导员啊！
一旁的余笙桠见状就没好气的给了陈继承一个大白眼，这家伙，不去演戏还真是浪费他这变脸的天赋了！
而陈继承解释完后才看向乔茵手里捧着的资料，一脸好奇的问道：
“乔茵同学，你这是又给我带了什么学习资料啊？你上次给我的那些笔记，我都还没看完呢！
对了，还有你整理出来的关于我们中医类专业生僻字的总结，我已经跟教务处那边说了，让他们把那个总结印成小册子，然后给中医学和针灸推拿专业的学生们都免费派发一份。
我老师那边，我也送了一份过去。
他之前还一直念叨着我借他那本字典不知道是用来干什么，老是担心我给他弄坏了。
看到你的笔记后，他就跟我说，你以后要是还有什么需求，只要你提，只要他有，都可以借给你！”
说到最后时，陈继承就有种扬眉吐气的感觉，毕竟这还是他第一次看到自己老师这么大方的呢！
而且，他的老师也说了，能够整理出这个生僻字总结的学生并不少，但能想到贡献出来，让其他学生都受惠，却是少之又少，而这也能证明这个学生的胸襟和格局。
想到这里，陈继承就忍不住有些期待起乔茵这次带过来的资料了。
而乔茵看着他那期待的眼神，稍犹豫了一下后还是把自己这次来的目的说了出来，以及需要的资料都交给了陈继承。
“你说什么？你想要同时修针灸推拿和临床两个学位？”
听到乔茵的话，陈继承就有些难以置信的喊道，而下一刻，他就看到余笙桠那眼前一亮，如闪电一般闪现到乔茵面前。
那让陈继承下意识想要阻止，可看到乔茵已经填好的申请表，他就又只能将这股冲动压了下去。
“乔茵同学，你干嘛要双修学位那么麻烦呢？
你要想转专业，可以直接转来我们临床一班，我现在就可以给教务处那边打电话，给你办手续！”
余笙桠一脸激动兴奋的笑道，那嘴角都快咧到后脖颈了，而他的话则让陈继承忍不住给了他一个大大的白眼，然后一把将他拉到自己身后去。
“你没听清楚乔茵同学说的话吗？
她说的是，以针灸推拿为第一学位！想要申请‘辅修’临床系为第二学位！
辅修！
辅修你懂吗？”
陈继承说到最后时还是忍不住强调着，而余笙桠却像是没听到一样，只直勾勾的看着乔茵。
那带了几分可怜的表情，就像是对主人摇尾乞怜的小狗一样……
不知道的还以为乔茵和陈继承对他做了什么呢！
乔茵只看了一眼就马上转移视线，她就是个普通学生，承受不来那样的眼神啊！
见状，余笙桠就有些尴尬的笑了笑，当即收敛好自己的表情，而他随后又跟陈继承对视了一眼，从彼此的眼中看到了几分为难的神情。
“乔茵同学，虽然我很高兴你终于想要学临床系了，但我还是不得不很不幸的告诉你一个残酷的事实，那就是……
你所学的针灸推拿学专业，是没办法和临床系专业一起双修学位的！”
没一会儿，余笙桠就十分严肃的对乔茵说道，而陈继承在一旁也点了点头。
针灸推拿专业属于中医学分支，跟西医临床系是分开的教育体系和专业培养计划，除非乔茵是在获得针灸推拿专业的学位后再继续全日制就读临床系，否则她是没办法同时学习，获得这两个专业的学士学位的！
听到余笙桠的话，乔茵就点了点头，她对这件事自然十分清楚，但她还是想试试看，毕竟对她来说，同时学习两个专业的知识内容并不难……
而且她也需要一个以后可以光明正大使用自己上辈子学会的那些专业技能的理由！
但现在看来，她这个计划只能泡汤了呢！
“其实以乔茵同学你的能力，我相信你双修这两个学位肯定没有问题，但规定如此，就算我们两个老师都同意了也没用的！”
陈继承在看到乔茵那有些失落的模样时便赶紧开口安慰道，而余笙桠闻言也在一旁点了点头。
如果可以，他们当然很乐意让乔茵同时双修两个专业，但他们从一开始就没想过这件事，是因为没有这个可能性啊！
就算他们学校愿意，教育局那边也批不了。
这种先河一旦开启，后续的就是一系列的麻烦，毕竟学生毕业后还要考执业考呢！
还有医师执业范围……
这些，都是牵一发而动全身的啊！
“那两位老师，我可以不辅修学位，但我还是想去临床系学习，可以吗？”
乔茵闻言就提出了自己的备份选择，而她的话则让陈继承和余笙桠两人不禁对视了一眼。
“你的意思是……不要学位，但要跟临床系的学生们一起上课？
可是，两个专业的课程时间……”陈继承闻言就有些为难的开口。
他很清楚乔茵话里的意思，她并不想像别的学生一样，只是挑自己感兴趣的课程去上个几节课就行，要是那样的话，乔茵就不会特意来询问他们两个辅导员的同意了！
可要真的跟临床系的同学们一起学习，那对乔茵来说，她就真的一点空闲的时间都没有了啊！
而且……
因为教导中西医两个系的专业课老师并不一样，所以两个系有很多专业课的时间，其实都是重叠在一起的。
“我已经查过了，我们班这个学期的专业课上课时间都比较集中，而临床系有三个班，我不一定要只跟着一个班的课表去上……”
乔茵闻言就马上解释道，言下之意就是她已经做好计划表了！
至于三个临床系上课的进度……
事实上，教导三个临床系的专业课老师都是一样的，所以进度自然也都大差不差。