第13章 白马村的帽子学校（上）
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“教育要革命，学制要缩短”
“施行五年小学，两年初中制，两年高中制度。当前我们即将成立的白马村中心小学校为示范性小学+初中学校，为的是解决本村社员子女就近读中学的问题。”
“发展好了，以后还可以成立高中部，等师资力量和教育资金到位后，扩建学校，吸纳更多的学生，目前这个计划也只有放缓不对外暂提及。”
“家中子女就读困难的可以向组织申请补助，减免学费。”
“未来还可以增设学生食堂，这样学生和大人也不用挤着一块吃饭，吃饭时间错开，避免拥挤。”
“校医这一块目前只有临时培训，看能否赶在开学前。”
今天是白马村生产大队第一次因“帽子”中学的未来建设而召开的大会。生产大队的各类干事在会议上对开设“帽子”中学都各抒己见，提出了诸多想法。
会议成员除了白马村的生产大队队长白有志和几位老师之外，同步参与会议的还有白马村生产队的妇女队长，生产队会计，生产队记分员，生产队粮食保管员，生产队村医等干事。
“今天召集大家来，为的是定下我们白马村帽子中学的未来发展方向，以及后续需要各个职能部门提供相应的协助。”白大队长高兴得说道。
“刚刚大家提的意见我都认真记录下来，每一条都很中肯，后续整理成明确方案后都将予以采纳，分时间段执行。”
“现在，我跟各位同志介绍一下白马村的两位新老师，王明茹同志和林玉芝同志，大家鼓掌，欢迎她们的加入！”白有志率先带头鼓掌欢迎两位老师的加入，顾致民也跟随一起鼓起掌来。
王明茹和林玉芝都站起身来向大家鞠了一躬。
不远处的李宏途盯着新来的林玉芝，若有所思。
会议结束后，白有志将几位老师单独留下。
为了在开学前，将白马村中小学成立的各项事宜都弄妥了，这几天白有志和顾致民那是三天一小会两天一大会。
趁着今天几个老师都在，刚好可以讨论安排一下开学后的教学模式和老师轮班。
“各位老师下午好，今天单独把各位留下来是为了商议开学后各位老师上课分配的事情，目前这个工作我交给了顾致民老师做统筹，现在先听听顾老师的安排吧。”白有志看了看顾致民，示意他将之前准备的教案讲出来。
“节省时间，我就不做过多铺垫了，直接讲一讲我所制定的人员安排。”
“首先是下一步的工作内容分配改变，李宏途老师继续担任小学1-3年级的语文课与1-3年级的数学课，1-5年级体育劳动课。这个课可以安排1-5年级的同学们一起上。”
“李老师，你看这样安排是否能胜任下来。”顾致民看了看李宏途，询问道。
“可以的，顾老师，您继续讲。”李宏途应声回答。
“小学4-5年级的语文和数学都由林玉芝老师担任，另外还有1-5年级的历史课，这个课也可以所有年级同步上一堂课。”
“我没有意见，这样安排可以。”林玉芝在顾致民询问之前便回答了。
“接来下是白马村初中部教学，目前人员只有一个班三十多人，还比较轻松。我和王明茹老师担任语文数学历史三门课的教学。”
“由于我们缺乏自然课本，和音乐老师，这两门课就不做定性要求。”顾致民说完看了看大家，继续说道。
“以上便是我们下学期的课程分配的大致安排，一切以实际情况为准而灵活变通，具体其他制度细节和课表排班后我一会儿给到大家，大家有什么意见此刻可以提出。”顾致民说完后看向自己的妻子王明茹，王明茹看懂眼神后便回答道。
“我觉得这个排班后期可以轮替，我们老师之间也应该互相学习，提升自己。我还没有教过小学，后面我也想尝试一下带小学的课堂。”王明茹缓缓说道。
“嗯。我赞同，我觉得后期我可以挑战教学初中部，和王老师换个班。今天开会都讲了以后白马村还计划着开设高中部，如果我们老师的教育能力都停滞不前，又怎能撑起白马村教育的一片天呢。”
林玉芝自信的讲出了自己的看法，并隐晦了看了一眼低着头沉默不语的李宏途，之前会上这个人盯着自己看了好几眼也不知道什么意思。
在座剩下唯一还没有发言的李宏途表示:此刻感受到来自同行的内卷，卷，实在是太卷了。
但他心中一直有疙瘩，无心继续提升，奈何同行太卷，只好随身附和。
“我觉得各位老师提的想法都很有道理，我也会尽量努力跟着大部队的脚步”李宏途给了一个模棱两可的回答。
白有志看到这等场面，一方面为新老师上任的教育积极性而开心，另一方面为老油条似的李宏途而发愁。
顾老师曾不止一次向白有志提出，恳请让李宏途加强个人文化提升，后续可以带高年级的课，将小学低年级启蒙课程交给未来的新老师实践。
但是李宏途以各种理由搪塞，油盐不进，教学质量平平，一点儿没有提升。要不是白马村小学缺乏老师，白有志真的很想换人。
入夜，李家宅院，李宏途将弟弟李鸿富叫来房间。
“二弟，今天下午我们召开了白马村开设帽子中学的会议，你可知新任的老师除了王明茹，另外一个是谁么。”李宏途声音冷漠的说道。
“是谁？和我有什么关系。反正我也进不去了。”李鸿福摆烂似的回答，但内心还是很好奇以及不服气。
“是隔壁高家村来的林寡妇！当初那么好的机会，让你进学校你不进，非要头铁去争那个生产队副队长，可白有志宁愿把自己累死，都要将那位置空着不给你。”李宏途痛心疾首着说道，对这个二弟是恨铁不成钢。
“这么多年，顾致民明里暗里跟我提示了好几次让我去教高一点的年级锻炼一下，我以各种理由搪塞过去。”
“我为何不去？是我能力不行吗？还不是想着今后给你占个位置，你进来了后接替我的班，我再去教高年级吗？”李宏途语重心长的说道，内心真是无比憋屈。
“所以这次就让林寡妇捡了这个大便宜？我说怎么第二个老师岗位名单迟迟没有一点儿消息，原来还有这种猫腻呢？”李鸿富气急败坏的说道。
“大哥，这事儿不能就这么算了啊，开学前这正式的教师名单总不可能不公布吧。”李鸿富嚷嚷道询问着大哥李宏途。
“会公布，大概就是这几天了，不过王有志半个月前便将王明茹和林玉芝的名字上报给了组织，组织已认可通过，你想要替代林玉芝进去大概率是行不通的，只有再想想其他折中的办法。”李宏途缓缓的说道，思考着如何趁着这次机会让二弟也进去。
“明的不行，我们就来暗的呗，反正我现在是光脚的不怕穿鞋的，死不要脸。”李鸿富恶狠狠的说道。他都游手好闲多久了，平时上工分也不积极，全靠大哥和大姐养着。
“这事儿你本人不要出面，要为秀儿名声考虑，之前的事就是管理不当导致秀儿名誉受损，你这当爹的有时间还是管管秀儿，让她跟那个混小子断了，回学校去！”李宏途无奈的看着二弟，想着李桂秀的事儿更加头疼。
“今天就先谈到这里，这些事你知道就行，不要做些费力不讨好的事儿，我先想想怎么做可以让你顺理成章的进去。”李宏途说完，便挥手示意二弟出去，他要休息了，明天还得继续教育培训。
“知道了，大哥。那我先出去了，劳您费心了。”李鸿富瘪了瘪嘴，离开了。
要说这个李鸿富对大哥李宏途的态度有多少尊敬呢。
有，但不多。
李鸿富没有拖后腿就算是烧高香了。
但这次当教师这个事，他可不会就这样算了，凭啥呀！
(补充说明:白马村称谓设定:1一个生产大队下面有许多个生产小队，每个生产小队都有一个记分员，各个小队记分员将各自小队工分汇报给大队记分员，大队记分员统计无误后交给大队会计。王明茹之前所担任的是生产小队记分员。
260年代小学生的科目，数学课应该是称作算数课，本文为了方便理解都以数学课相称。
3生产队社员=生产队村民；既“社员”就是“村民”的意思。)