第139章 朝廷竟是如此想的?原来我等一直错怪始皇陛下了啊!
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整个议事堂里,各学院两百多号人全都直视着台上的顾绫雪,谁也没有发现,最后一排,法家队列中,某道黑色身影完美的融入了其中。
在听到顾绫雪说到UFo时,不由微微的扬了一下那英挺的剑眉。
儒家老者话音刚落,一位墨家老者也起身站了起来,面容肃穆,言辞恳切的说道:“顾大人,吾等墨家赞同长城之修筑,毕竟防御外患,护佑民生。然现今工程过于急躁,耗费巨资,且常年役使民力,致使百姓疲于奔命,无暇顾及稼穑耕织,生活难以为继,久而久之,恐酿成民怨沸腾之祸。”
“长城万里,非旦夕之工可成,在下认为朝廷近期削减半成徭役之举,以渐进之法,集腋成裘,才实为明智之策,长远之计。”
“至于阿房宫与骊山陵墓之筑,规模浩大,耗费惊人!朝廷理应体恤民生艰辛,将财力物力用在兴修水利、垦殖土地、救济贫弱等利国利民之事上,而非为一己私欲,耗费民脂民膏,打造奢华宫室与陵墓!”
杂家一名学者也忍不住附议道:“阿房宫与骊山陵墓虽能彰显皇家之尊,然在下看来,此等炫耀财富、无视民生之举,实非治国理政之正道也,我等恳请朝廷以民为本,裁撤非必要的侈靡营造,节省财帑。”
“哦?诸位都是如此认为的?”顾绫雪似笑非笑的看着众人,“认为阿房宫与骊山陵墓只是陛下的一己私欲?倘若你们真只是这么想那就大错特错了!”
那不然呢?
百家学子包括张良和萧何这些人也全都疑惑的看着她,难不成还有别的目的不成?
人群最后方,隐藏在法家队伍中的嬴政听此靠在椅背上,露出一个饶有兴趣的神色。
这场景……似曾相识啊?
呵呵,朕倒要看看你是怎么个幽浮……鸥的?
看着底下众人皱着眉头,一脸狐疑和欲言又止的表情,顾绫雪微微提高了些音量,正色道:“陛下身为九五之尊,万民之主,怎可能仅为一己私欲而行?”
“诸位可曾注意到,这些大型工程的施工,多是在农闲时间,避开了农耕播种与收割的重要时期?”
不等众人开口,她轻轻叹息一声,深远的目光仿佛穿越了时空,缓缓开口,细数着秦朝一统天下后的各种天灾。
“秦始皇三年,岁大饥。黄河以北之地,旱魃为虐,田地龟裂,禾稼凋敝。百姓颗粒无收,饥寒交迫。”
“秦始皇四年,十月庚寅,蝗虫自东来,蔽日遮天。所过之处,禾稼无遗,天下役!”
“秦始皇七年,河鱼大上,民驾轻车重马东就食。”
“秦始皇九年,四月犹寒,多人毙于严寒。”
“秦始皇十二年,天下大旱,自六月至八月,滴雨未降。大地龟裂,庄稼枯槁,百姓无水无粮,生活濒危。”
“秦始皇十五年,地动!庐舍倾颓,田亩毁弃,百姓流离失所,惶恐度日。”
“秦始皇十七年,地动复来!震后饥馑益甚,百姓背井离乡,乞食四方。”
“秦始皇十九年,又大饥!百姓衣不蔽体,食不果腹,生计艰难。”
“秦始皇二十一年,大雨雪,积雪深二尺五寸。严冬酷寒,多人冻毙,生计愈艰。”
顾绫雪眼中闪过一丝哀伤,声音渐渐低沉,道:“面对如此天灾人祸,朝廷并未坐视不理。”
“当年商君变法规定不能直接发放财物救赈,意在杜绝百姓养成依赖与懒惰之习。”
“但百姓手中无钱无粮,又当如何度日?总不能上街乞讨?或在家闲置?”
顾绫雪微微一笑,清脆的声音传入所有人耳中,“没错!朝廷的做法是,通过建设大型工程,以工代赈,以此解决灾情问题。”
这……!
这话一出,张良愣住了,萧何愣住了,诸子百家学者们面面相觑,全都目瞪口呆,半晌无言。
所有人都仿佛雷击中了一般,心中涌起一股难以言喻的震惊与不可思议。
不希望百姓产生依赖、懒惰思想,故不直接救济,而是通过劳动获得报酬,以此解决生计问题?
朝廷竟是如此想的?
竟有如此高瞻远瞩之计?
大开眼界啊!
所有人都感觉自己的思维被颠覆了。
这确实是他们以往未曾想到的!
原来我等……一直错怪始皇陛下了啊!
一片寂静中,顾文星不由开口赞叹道:“此计甚妙,既能救灾,又能兴利,一举两得啊!”
顾绫雪叹息道:“然虽如此,天下天灾频发,百姓仍苦。此救灾之法,权宜之计耳,难以根治天灾之患。”
众人听此皆是默然。
天灾……唉。
看着场上众人皆是一副反思反省,深受震撼的模样,顾绫雪心中也是感慨无比。
【六国遗民暂且不说,事实上对于修建长城老秦人还是非常积极且充满热情的。】
【还有孟姜女哭长城!特么的,想到这事我就来气!】
【孟姜女的故事原型明明是春秋时期的“杞梁妻哭夫”,杞梁是齐国的一位将领,在回师途中战死了,他的妻子在城门口迎接尸体时哭的,最后居然为了黑我政哥,演变成了孟姜女为寻找丈夫而哭倒长城?真是可笑!】
【等后面识字的人多了,报刊设立起来了……呵呵,谁也别想再黑我政哥,不管是孟姜女这事,还是大型工程以工代赈这事,都得给我深入剖析,给天下人来一场深刻的思想品德教育!】
听到顾绫雪的这些话。
人群中的嬴政也是目露复杂之色。
你小子啊……
顾绫雪幽幽一叹,语重心长的继续说道:“多余之言,本官亦无意赘述,诸位回去之后可细细思索这其中的道理。”
“需知,此地乃是教化育人之重地,诸位皆为名震四海、深受黎庶敬仰之鸿儒,尔等之言行,关乎世人视听,影响深远。”
“倘若我辈之中,对陛下之决策存有误解,而未能明辨是非,则日后所教之学生,岂非更加偏离正道乎?”