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第28章 愤怒

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刚一进入学校,方子寒感受到的就是无尽的破败气息。

操场,破破烂烂,连个基本的篮球场都没有。

只有零星的几张用简易石板搭出来的乒乓球桌摆在那头,但是看着那满满的青苔,方子寒就知道这日常肯定也没人去使用了。

再看教学楼,可是可怜,只是一栋六七十年代盖好的平房瓦房。

细看之时,还会发现房顶之上还有不少的瓦房空缺着。

再走近到教室边上,方子寒看到的,就是四五十个学生,挤在一间狭小的教室之中。

课桌、桌椅,都是破旧不堪。

黑板,更是一张木头板刷了黑漆,就挂在教室的正前方,老师在黑板上书写着要传授的课文和知识。

“乐县长,把学校叫过来吧,我有几个问题要问问他。”方子寒叹了一口气说道。

乐城近见到这样的场面也是心里难受,无论如何这个山龙县他曾经也是挥斥方遒的地方,如今这治下还出现这样的情况,他也是十分不好受的。

在方子寒吩咐下来之后,他立马就去让唐璜乡的副乡长,将校长给喊了过来。

很快,刚才那个带着师生在外面迎接方子寒的小老头,就屁颠屁颠的跑了过来,满脸笑容恭敬地朝着方子寒打着招呼:“各位领导好。”

“你好,我是方子寒,请问贵姓?”方子寒轻轻点头后问道。

校长连忙说道:“方领导您好,免贵姓陈。”

“嗯,陈校长是吧?”方子寒见对方点头确认之后提出了自己的问题道:“现在学校里面,一共有几个班级,学生总数是多少,平均每个班级几个学生?”

陈校长不假思索的回答道:“方领导,我们学校一共有学生两百四十七人,按照九年义务教务的要求,一共是六个年段,六个班级,每个班级平均41个学生。”

方子寒虽然已经看到了实际的情况了,但是听到一个班级平均有着41个学生,眉头也是微微皱起。

虽然在这种情况下,一个班级四五十个学生是很常见的事情。

但是这对于教师的教学压力来说,是非常大的。

面对这么多的学生,老师就无法兼顾到位,就只能将目光放在那些有潜力,有天赋的学生身上。

而那些相对来说,天赋较差的学生,就很容易被忽略掉。

也就会导致出来一个问题。

那就是成绩好的学生,因为老师的刻意关注,成绩会越来越好。

而成绩不好的学生,则是因为老师没有过多精力去关注,导致学习成绩越来越差。

这很容易就形成一个明显的差距。

等到这些学生进入初中之后,基础的不同会让这个差距再进一步拉大。

这对于青少年的培养来说,是非常不利的。

“那你们学校一共有多少个教师呢?”方子寒又问道。

陈校长回答道:“方领导,包含我自己在内的话,一共参与教学的有七个?”

“七个?!”方子寒闻言都懵逼了。

七个老师,教着六个班级,这是什么概念?

相当于一个老师,要每天全天候教学一个班级。

而小学的课程有哪些?

语文、数学、思想品德、美术、体育。

总共五门课程,这五门课程,六个班级,七个老师,怎么忙得过来?

“陈校长,这教得过来吗?怎么不多请几个老师呢?”方子寒眉头皱起问道。

陈校长双手一摊无奈地说道:“方领导,这教不过来也得教啊。这能怎么办,学校就这几个老师。”

“至于说多请几个老师,我们也想啊,可是乡里和县里,不给我们支援教师啊。”

“自己请代课老师的话,不说那一个月八百的工资请不到人。”

“就算能够请到,以我们学校常年都是拖欠半年以上工资的情况下,也没资金去请啊。”

“不瞒您说,我实际上都已经退休了。”

“只是不忍看到这些孩子没有教育,所以才以不领工资的请求,换取继续留任的资格,在这里帮一帮忙的。”陈校长语气带着抱怨说道。

方子寒听后先是一阵敬佩,毕竟有人能够为了教育,到了退休年纪,还不领工资,只为教育这些学生而留任,确实是足够任敬佩的。

但是随后,心中就生起了一股怒气了。

教育,是一个地方想要发展起来的基础,也是最关键的基础。

现在都已经二十一世纪了,这山龙县居然还存在着这样的情况,着实让方子寒感到非常的愤怒。

“唐璜乡的乡党委书记还有镇长呢?”

“还有,乐城近同志,立马给我打电话,把你们县委书记、县长,以及教育局的负责人,给我喊过来。”

“让他们一个小时内,必须给我出现在我面前!!!”

一气之下,方子寒直接发飙了,要求乐城近将县委书记和县长全部给喊过来。

乐城近见状也不敢怠慢,连忙走到一旁去打电话去了。

等到乐城近离开之后,方子寒又继续拉着陈校长问道:“陈校长,您这所学校的学生,主要都是来源这附近几个村子吗?”

“这些学生平日里上学困不困难?”

“这周围还有没有适龄的孩童,是没有上学的?”方子寒轻声问道。

此时,在知道了陈校长的情况之后,方子寒的语气之中是充满了尊敬的。

陈校长闻言想了一下说道:“方领导,这学校的学生,主要都是附近三四个村子里的。”

“上学的话,因为距离的不远,走路也就是最多半个小时。再加上,这几年义务教育推行了,免去了学杂费,所以相对来说上学倒是不困难的。”

“但是,这也只是相对的罢了。”

“毕竟我们这里的情况,您也看到了,这想赚钱打工都没地方去。各个家庭,主要都是靠着家里的田地生活,想要有余钱让孩子有更好的教育资源也是不容易的。”

说到这里的时候,陈校长脸上又露出了一丝惆怅,指着前方一座大山说道:“那座大山后面还有三个村子,不过因为道路不通,出行都要翻山越岭的。”

“所以那边还有很多适龄的孩子,是无法过来入学的,早早的就随父母们在农田里干活了。”

“当然了,就算他们能来上学,我估计也有个二三百人,我们这个学校也容纳不下了。”陈校长苦笑着自嘲道。

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