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第51章 手指头不够使

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吃罢午饭,四个人短暂休息了一下。来到读书社,几十个小孩子已经到的差不多了。

苏南秋特意打扮了一下,头上戴着简易的兔耳朵,担任音乐老师,她教唱歌舞蹈。刚进门,就有眼尖的小女生发现了她,喊:“快看,漂亮的兔姐姐。”小朋友们扭头一看,都放下手里的书本,玩具,围着苏南秋又蹦又跳,争相伸手。苏南秋非常开心,弯下腰,和他们一一握手。

“小朋友们好,都回到各自的座位上,今天我教大家跳简单的兔子舞好吗?”苏南秋说。

“好——”小朋友们异口同声的说。

“嗯,好的,第一节舞蹈课,教大家跳兔子舞,拇指和食指贴在鬓角两侧,当耳朵,两三根手指头弯曲。小朋友们,准备好了吗?跟着我一起来。第一个动作,两只耳朵竖起来,让我看看都竖起来没有?那个小朋友,你怎么只有一只耳朵,另一只哪,哦,太靠后了,是鬓角两侧,眼眶上方,不是耳朵两侧,大家听明白了没有?不明白的可以举手发问。”

“明—白—了。”小朋友们拉长了声音,步调并不完全一致,总有一两个慢半拍。“好的,非常好,表现非常棒!再来一次,两只耳朵竖起来。嗯,好,这次全做对了。”苏南秋笑着说。

“下面我给大家示范一下全部过程,边跳边唱:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱。非常简单,就这几句歌词和几个动作,保证每个人都学会,好不好?”苏南秋说过之后,跳了一段。

苏南秋精致的脸庞,柔美的腰肢,灵活的步伐,精彩的表演赢得了小朋友们的热烈鼓掌,另两个房间的大人们听到动静也跑出来看。

村里得了脑血栓的吴老二,看了一眼,浑身发抖。坐在轮椅上的王大爷,都忍不住,颤巍巍的站起来,鼓掌。

老光棍张混子目瞪口呆,口水流成了线,全滴在坐在椅子上的聚精会神的二秃子的脑门上,两个人是一点都没察觉。烟袋锅费了好几根火柴,都没点着。

村里几个路过同龄的姑娘,自惭形秽,“唉,人家大学生和咱们没文化的是不一样,看看人家的气质,那是天鹅,咱们都成丑小鸭了。”

“我不嫌你们丑,谁跟我都乐意,哈哈”放牛娃大憨笑着说。

“滚走,有你说话的份吗?放你的牛去,丢一头,回家你妈打断你的腿。”有个姑娘瞪了他一眼。

“就是,也不照照镜子,癞蛤蟆还想吃天鹅肉,俺几个,你谁都配不上。”另一个姑娘撇撇嘴。

“我配不上你们,你们能配上武烽吗?恐怕武烽连看你们一眼都懒的看,破锅自有破锅盖,弯刀对着瓢切菜。”大憨说起来也一套一套的。一席话说住了她们,几个姑娘不再理他,躲远了。

在苏南秋的耐心教导下,小朋友们学的很快,由开始的毫无章法,渐渐的摸着了门道,跟上了节奏,有模有样了。课间休息十分钟,家长们非常满意,围着苏南秋竖大拇指,不断称赞表扬。“苏老师,你教的太好了,辛苦了!”苏南秋笑着连声说:“谢谢鼓励,这都是我应该做的。”

第二节是五年级的数学课,由武烽讲解。武烽小学五年级的时候,数学考试时长是两个半小时,他通常40多分钟就做完了,每次都是满分,老师夸他有天分。担心交卷过早,影响到其他学生,老师让他坐在位子上不要动,就玩。

学习差的孩子怕考试,学习好的恰恰相反,爱考试,为啥呢?因为只有通过考试,老师公布成绩,发奖状的时候,才能显出学习好的优越性。老师表扬,同学羡慕,家长肯定,邻居们称赞。武烽家住村子的最北边,学校在村子的东南角,每次发奖状的时候。很多家长都聚拢到学校门口,看谁得到了。武烽每次都是班级第一名,三张奖状,一张是班级综合成绩第一名,另两张分别是数学和语文的单科奖状。

发奖状那天,大家都不背书包,空着手去的,没有得到奖状的还是空着手回来。武烽回来的时候,怕奖状折皱了,左手高高举起来,右手拿着奖品,比如本子,铅笔,文具盒等。武烽的爸妈几乎不管武烽的学习,看到他的奖状,也只有小学一年级第一次拿回来的时候表扬过他,后来习以为常。

反倒是那些学习一般的家长更操心孩子的成绩,早早的把孩子送到学校,围拢在门口等待。那个时候小学是一到五年级,没有六年级。武烽所在学校的操场几乎没有发挥过作用,课程表上有音乐课和体育课,没有上过。

发奖状那天,全校师生集中的院子的空地里。发的是综合成绩前三名和单科成绩前两名,从一年级开始念名字,接着是二年级,依次到五年级。

武烽可是全校最耀眼的,从小学一年级开始,几乎每年都霸占第一名。他的数学天分在他四岁那年,还没上小学的时候就展现出来了。有一次暑假假期,村子里小伙伴们玩耍,大堂哥路过,手里拿了一根菜瓜,考试他们谁能答出6+3等于几,奖励给他。所有人的目光都看着该上二年级的伙伴身上,他掰着手指头,算了半天,嘴里嘟嘟囔囔也没说出来。

武烽找了根小棍子在地上画了两下,说等于9。那个小伙伴轻蔑的看了武烽一眼:“你个小屁孩懂个啥,我都算不出来,你乱说啥?”大人很吃惊,问武烽怎么算出来的,武烽说我在地上列个竖算式6+3,就算出来了。

大堂哥说,武烽算对了。那个伙伴不乐意了,说武烽是瞎蒙的,再考个难点的。大堂哥笑着说,行,11+6等于几。

那个小伙伴又开始扳手指头,嘴里嘟嘟囔囔。武烽拿着小棍子又在地上列算式,过了一会儿。

大堂哥对那个小伙伴说,你先说你的答案是多少,他说你这11+6,手指头一共10个,超纲了,老师没教到,手指头不够使没法算。

大堂哥不再理会他,笑着问武烽:“武烽,你没上过学,这个有点难,也算不出来吧?”没想到武烽说:“我算的是17,不敢肯定完全对。”

大堂哥听了哈哈大笑:“武烽啊,没想到你小小年纪,一天学没上过,竟然超过了上过一年级的水平,不错,菜瓜奖励给你,你们几个要向武烽学习,武烽将来肯定下不了笨力了。好好学习,将来考上大学,走出咱们这穷山沟,到外面去。”小伙伴们投来羡慕的眼光,那是武烽第一次尝到学习好带来的荣耀。

武烽今天教的是鸡兔同笼,也是必考题,他出的题目是:鸡兔49(头),100只脚往前走,算算鸡和兔各有多少只。他并不急于教大家方法,而是让他们先自己想,时间是10分钟,10分钟后他再公布答案。

10分钟后有一个同学算出来了,武烽问他用的啥方法,他告诉武烽上学的时候老师讲过的公示,鸡数=(兔腿数x总头数—总脚数)÷(兔脚数—鸡脚数)或者兔数=(总脚数—鸡脚数x总头数)÷(兔脚数—鸡脚数)

武烽点点头,带头给他鼓掌,“这只是其中一种常规方法,老师是按照教材上讲的,数字越算越大,容易出错,我今天告诉大家一种新方法。我说,大家记一下新公式:总脚数÷2—总头数=兔数;总头数—兔数=鸡数。这样,左边的同学按照教材上的公式算,右边的同学按照我的简便公式算一下,看看哪个公式更简便,时间更短,正确率更高。”

左边按照教材上传统公式算的同学还在演草纸上列公式的时候,右边按照武烽讲解的简便公式的纷纷举手,全部算出来了,答案都对。最后左边的大部分也算对了,可有一小部分算错了,费时费力正确率低。

武烽说:“考场上,时间就是分数,很多知识不是不会,而是时间不够用,为什么会这样哪?用的方法不对,传统的方法费时费力准确率不高。新型的简便公式时间缩短2\/3,准确率高。这也是为什么考数学的时候,我只用了1\/3时间就做完了卷子,还能考满分的诀窍。我们不要满足于老师教的方法技巧,一定要自己动脑子,相出更简便的方法,反复试验,如果得到的答案是正确的,就可以用了,传统的公式放弃。聪明是可以后天培养的,伟大的数学家华罗庚爷爷说过:聪明在于勤奋,天才在于积累。什么意思,脑子越用越活,越懒惰越笨。学习不是一朝一夕的事,是日积月累的,活到老学到老。”

最后武烽给大家留下一道题:1+2+3+.....100=?看谁能找到最简单的方法,又快有准确的算出答案,下节课他提问。学生和围观的家长不约而同的给武烽鼓掌,听他一堂课,受益匪浅。

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