第117章 《琵琶行》
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歌曲名字：《琵琶行》。
作词：白居易。
作曲：邵峰，林瑾。
歌曲一经发布，顿时引爆了各大音乐软件，登上各大排行版又是稀松平常的事情。
【我靠！好听啊！！太厉害了，白居易的诗词也能作曲？】
【邵峰可太厉害了，怎么出一首火一首？】
【这首歌直接打消了邵峰和林瑾谈恋爱的绯闻啊，人家俩人真的是在一起写歌呢。】
【牛逼！竟然又创作出来一首和之前风格大相径庭的歌曲，竟然连古风歌曲都会？】
【峰哥，我得叫您一声峰哥，我背了一个月《琵琶行》都没背下来啊，这一下就背会了。】
【怎么回事儿？得立正叫一声峰爷啊！这首歌可太及时了啊！】
……
某高中，语文课。
张老师一来到教室里就发现今天和往常不一样，心道：
这帮小子背个《琵琶行》背了一个多星期了都没背下来，虽然这首词确实很难，但都这么长时间了，无论如何也说不过去了吧？
今天再来检查你们，再背不下来的就必须叫家长了！
这段时间因为《琵琶行》的缘故，每次一上语文课张老师就看到大家愁眉苦脸的。
但为什么今天这帮小子却丝毫没有担忧之色？
反而个个都信心满满还带着一丝兴奋？
难道背下来了？
不可能！
绝对不可能！
“《琵琶行》是一个重点，是一个难点，是必考的一首词，今天我们照例来检查一下大家的背诵，谁再背不行下来，那我可就得和你说道说道了！”
“孙二牛！”
一个戴眼镜的小胖子站了起来。
张老师又疑惑了。
这家伙背东西向来最慢，以前喊到他名字，他哪次不得吓得哆嗦一下子？
就冲着孙二牛每次那一哆嗦，检查都不用检查了，那肯定就是一个不会！
但这一次，孙二牛却信心十足。
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船……”
张老师心里冷笑：呵呵……开头倒是挺熟，可是一般都是拉屎头硬！
硬完了之后，后面一下子全是稀的。
“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思……”
嗯？
竟然如此流利背到了这里？
看来倒也努力去背了。
可后面还有很多呢！
我倒要看看你能硬到什么时候。
谁料孙二牛跟脱缰的野马似的，一开始就没有停下。
“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐……我嚓？咋唱出来了……不好意思……终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生……咦？咋又唱出来了……对不起哈老师……其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣……”
一直到最后，张老师使劲儿扶了扶自己的啤酒瓶底儿眼镜片。
竟然……背下来了？
还很流利地全背下来了？
“呃……非常好！”
孙二牛像是一个战胜了的将军，得意洋洋坐了下来。
其他之前没有背下来的学生也都丝毫不畏惧张老师的目光了。
……
“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇……哎呀妈呀……咋唱出来了……商人重利轻别离……嗯……不能唱……前月浮梁买茶去……”
……
“大弦嘈嘈如急雨……小弦切切如私语呀如私语……嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘……落呀么落……”
……
张老师一连提问了好几个平时的背诵困难户，结果人家都背得十分流利。
张老师实在是太奇怪了。
背诵都没问题，为什么背诵的过程里，普通话咋还不标准了呢？
有些时候咋还像唱歌呢？
奇怪啊！
……
凉城十四中。
邵钰班级里。
梁老师也在检查《琵琶行》的背诵情况。
“这首词很难背，十一小长假之前我安排了大家背诵，现在有没有人背下来？”
梁老师根本不做什么希望。
按照往年，这首词十天半个月背下来就不错了。
甚至到了最后都有不少人背不下来。
十一放假，学生们心思都在玩上，肯定没几个能背下来的。
哪怕是有，也得只能是邵钰这样的尖子生。
聪明，还得是很努力的那种。
结果梁老师刚说完这句话，班级里的学生顿时都举起了手。
“我我我！我背下来了啊！”
“我背下来了，我破天荒第一次这么快啊。”
“今天就是我班级之龙腾飞的日子！我来背！”
“作为班草，我必须第一个站出来给大家打个样！”
梁老师脑袋不由得有一些恍惚。
越是平时背诵钉子户越是积极。
这是怎么回事儿？
真背下来了？
梁老师不由得刻意点了一些学习不那么灵光的孩子，结果一个个背诵得熟练无比。
梁老师哭了！
作为语文老师，梁老师感觉今天在自己的教师生涯中迎来了高光的时刻！
这么难的难点，竟然毫不费力就解决了。
是我这老师教得好啊。
是我感化了这些孩子们啊！
“梁老师，您不知道吧？现在《琵琶行》已经被谱曲写成了一首歌了！”
“这首歌很好听，我们学会唱歌就学会背《琵琶行》了！”
“是这首歌让我们产生了兴趣呀！”
梁老师不由得一愣，继而有些尴尬。
嗯？
不是我的功劳？
不是我感化的你们？
“梁老师，是邵钰的哥哥邵峰和小天后林瑾一起创作的这首曲子！”
“很好听的，梁老师也可以去听听！”
“原来音乐真的能让人学到东西啊。”
此时邵钰满脸自豪坐在那里一直笑。
自己的哥哥……真的好棒呀！
嫂子也很厉害！
……
在《琵琶行》爆火的同时，一个十分神奇的群体纷纷发表了看法。
有的还在短视频平台上发布了视频，还有的是在教室里拍摄的。
老师们很开心，学生们也很兴奋。
整个教室一片欢乐。
【我是凉城十四中的语文老师，我真的要好好感谢邵峰和林瑾，他们创作了《琵琶行》，让我们课本中最难背诵的一首词被学生们背的熟练无比！】
【我是南城县第一高中的语文老师，我要好好感谢邵峰先生和林瑾女士……】
【我是****高中的语文，很感谢邵峰和林瑾……我班级里很多不喜欢背书的同学们现在都过了《琵琶行》这一关！】