第34章 学好数理化

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1983年5月的一天，杨庆华老师给我班上数学课，在他讲完数学课之后，在班上通知了一个学校的重要决定：“同学们，为了迎接中考，学校准备组建一个“中考冲刺”班，从明天晚上开始上课，我们班被选中的学生有李小明、李小兰、张小平、王木松、宋文、江兵、万小丽、江强、胡小华和兰小英。

晚上学习，主要是安排老师给你们辅导数理化三科，偶尔也会给你们安排语文的写作、阅读等知识的辅导。

从明天开始，参加中考冲刺班学习的同学，下午放学后先回家吃饭，在家吃了晚饭就及时赶到学校，中考冲刺班的上课时间是每天晚上6.30开始，到9.30结束。为了同学们在辅导课后回家的安全，要求参与中考冲刺班的学生家长，每天晚课结束前来学校接人，特别是女生家长。”

听到杨老师讲的事情之后，被念到名字的同学个个都很兴奋，兴奋的是自己已经是学校重点培养的升学对象了。

当天放学回家后，我怀着激动的心情向父亲作了汇报，父亲和全家人都很开心，觉得我成绩提高太快，已经是学校重点培养的尖子学生了，远远超过了他们的预料。

当时，学校给中考冲刺班辅导，不收学生一分钱。

每天上晚课时，学校选派的老师都是学校的“顶流”老师给我们上课。上课最多的老师是数学老师杨庆华和物理老师李佩成，语文老师蒋文林偶尔也会给我们辅导语文知识

经过一个星期的“中考冲刺班”学习之后，我数理化方面的很多疑难问题很快得到了解决，我很开心，觉得学校为我们我们着想的安排太好了。

但是在参加中考冲刺班几周之后，我就开始偶尔请假不去上课了。

请了几次假之后，杨老师发现我的情况不太正常，有一天我又去找他请假时，他就问我：

“江强，我觉得你是有意不想参加中考冲刺班学习的。”

面对杨老师的质问，我点了点，表示了默认。

“江强，你为什么不参加中考冲刺班的学习呢？你知道很多人想进这个班都进不了，而你有机会进入这个班学习，却要选择放弃，你跟我说说原因是什么？”

一想到我进入初三以来，杨老师对我的种种关心和帮助，我觉得必须给杨老师说实话，否则我就对不起杨老师了。

于是我对杨老师说道：“杨老师，自从我知道今年的中考详细政策之后，我针对中考政策对自己的学习情况进行认真的分析，通过详细的分析，我知道自己无论如何努力今年我都考不上中师、中专和崇庆中学。我和年级上的往届生相比，我与他们存在巨大的成绩差距，而中考又是应届生、往届生同一道分数线录取。我语文特差，仅语文一科就常与他们有30分以上的差距，即使我数理化成绩再好，我中考成绩也不会考得太高，既然这是预期的结果，我不想过多白费努力了。”

“江强，你给我说说你语文特差的具体情况吧，我看能帮你想点办法不？”

“杨老师，我的语文成绩以前就一直很差，小升初语文才18分，我至今都不认识拼音，我的字词基础很差，写作能力也很差，错别字很多，打不来标点符号，常常只能简单用逗号或句号断开句子，全是用口水话，几乎用不来成语，更不用说华丽的辞藻了，而且很多时候我连作文要求写的字数都凑不够，就如上厕所解大便解不出来一样。”

杨老师笑了笑后对我说道：“蒋老师语文教得特好，你多求助下蒋老师吧！”

“蒋老师对我已经够好了，即使蒋老师是一个高明的医生，拿到我这个语文“晚期癌症的人”，他也没有太多的办法。虽然在进入初三之后，我也一直很认真学习语文，但是，对于语文特差的我，要提高语文成绩感觉比登天还难。我们班上的王木松同学，他的语文成绩经常要高我三五十分，让我望尘莫及。我觉得，我无论如何都考不上中师中专，我又没有学习英语，也考不上崇庆中学。

如果我去读三江中学，三江中学是两年制学制，学乙种教材，两年制高中怎么能给和甲种本的三年制重点高中比考大学的质量呢？

再说，我的语文特差，英语是零基础，如果我去三江中学读高中，我可以找出一万个考不上大学的理由，最多去三江中学混个“短平快”的高中毕业证而已，我想了很久，觉得初中毕业证应该就是我的最高学历了。”

“江强，我没有想到你把自己看得如此清楚，其实我也很理解你，但是，我想说的是考中师中专或大学并不是人生的唯一的出路，数学、物理、化学知识都学得很好的人，即使你没有考上中师中专，也没有考上大学，我相信你进入社会以后，你所学的数理化知识也是极其有用的。小平同志不是经常说吗，尊重知识，尊重人才，科学技术是第一生产力。我相信你以后不管做什么职业，那怕去学泥工、木工，还是学其他技术，你的优秀的数理化知识都是你的绝对优势。”

听了杨老师对我做的思想工作之后，我突然明白了很多，觉得杨老师说的话非常有道理。

那就是，即使我付出极大的努力，最终没有考上理想的学校，但是我所掌握的数理化知识将对我以后的人生，有着巨大的基础性作用，就如同一句话说的：学好数理化，走遍天下都不怕。

最后我对杨老师表了态：“杨老师，那我还是继续留在‘中考冲刺班’学习吧，”