第16章 史记？不,这只是我的日记！
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“说实话在看到这个石碑之前，我也不相信武祖的存在。”
秦老师走到石碑前，隔着玻璃用手指着第一段甲骨文为大家翻译道：
“自我创立武道，传播武道修行之法，被世人称之为武祖，但尚武之风浓烈，各地争斗不断，遂广收门徒，平定战乱。”
秦老师手指下移，这里的描述已经变成楷体，他接着翻译道：
“七国鼎立局面形成，人族得以安乐。”
“门徒内乱，秦王一统七国。”
到这里，秦老师便没有再继续翻译，而是看向大家说道：“这就是战国的历史！这也是证明武祖存在的最好证明！”
同学们现在已经完全相信武祖的存在。
但有同学疑惑道：“老师，武道是什么？是类似于儒家、道家、兵家那种思想吗？”
“不是。”说话之人不是秦老师，而是宋威。
只见宋威上前一步，面对着众人说道：
“武道是一种能够强身健体的修炼方式，我就习有武道，是一名武者，你们可以把我当作超凡者！”
“宋威你别开玩笑啦，你被刀哥一拳打飞，还好意思说你是超人。”一人满脸不信道
宋威也不解释，而是走到他面前，左手将一人拎起，右手将另一人拎起。
两人没有任何还手之力，被宋威拎到众人面前。
“现在大家信了吗？”
众人面面相觑，他们信了。
宋威将两人放下，紧接着解释道：“武者分为天地玄黄，而我只是最低的黄阶武者，那个刀哥已经是接近玄阶的武者，所以我才不敌。”
众人听到这话，脑海中突然浮现出，沈瑶一脚将刀哥踹的半死的场景。
刀哥接近玄阶，那沈瑶该不会已经是玄阶了吧！
原来超凡者就在他们身边，还不止一个！
想到这里，众人就是一阵后怕！
宋威之所以会向大家坦白，其一是因为，武道的公开已成必然，没必要藏着掖着。
其二就是人前显圣，在众人面前装逼，让沈瑶对她刮目相看。
经过宋威的解释，众人对武祖愈发的佩服！
创出武道修行之法，竟然不藏着掖着，而是传播出去。
这哪是武祖啊，这是圣人也不为过啊！
“没想到宋威同学竟是武者，我们班级还真是卧虎藏龙，也让我免了许多口舌。”秦老师开口说道。
“老师，我们该从哪里学习武道，成为武者呢？”一名同学开口问道。
秦老师摇摇头：“武道修行之法，被武道世家管控的很严格，普通人是没有机会接触的。”
众人一脸扫兴。
“不过，马上就要公开武道的存在，到时候肯定会公开公版武道修行，同学们不要扫兴。”秦老师继续说道。
众人闻言，脸上纷纷露出激动神色，开始幻想自己成为武者。
“好了，今天的课题不是这个，而是研究这个石碑，大家收收心，我们接着上课。”
众人这才重新看向石碑，秦老师也开始继续翻译石碑上的文字。
“秦末年，秦始皇于我求长生之法，未果，召天下人寻长生之法，徐福提出一法，以天下人试验，不知其真假，遂老死于咸阳宫。”
“始皇死后，天下大乱，我将赤霄剑赠予刘邦，汉朝建立。”
……
“神州一统，天下大安。”
秦老师将五千年的历史，翻译给众人听。
众人越听越胆战心惊，这哪里是史记啊！
这他妈是武祖的日记吧！
每一段神州历史中，都有武祖的身影。
“难道武祖活了五千岁？”一名同学惊疑不定地说道。
“有可能不止五千年！你看上面还有我们不认识的文字，很有可能武祖已经活了几万年了！”另一名同学说道。
秦老师听完笑了笑：“我觉得武祖并没有活那么久，应该只是战国时期的石碑记载人，被称作武祖罢了。”
“老师为何这么说？”有人问道。
“这石碑上记载的文字并非统一，而是对应每个时代，这足以说明记载石碑的人不是同一个人，是不同时期的人！”秦老师摸了摸胡须胸有成竹的说道。
众位同学听完恍然大悟：“原来如此。”
“也就是说记载石碑的人，很有可能是一个组织，也有可能是一个传承万年的家族？”宋威脱口而出。
秦老师点点头：“不错，我也是这么猜测的。”
沈长生听到这话，嘴角微微上扬。
他之所以用不同的文字记载，是因为年代越久远，文字越复杂，他写着也累啊！
一但出现新的文字，他就立马改用更简单的文字。
“好了，神州的历史我们已经了解完，我们来研究神州之前的历史！”秦老师指着甲骨文上面一行的文字，问道：
“大家有谁知道这句话是什么意思吗？”
众人你看我，我看你，哑口无言。
“其实我也不知道，今天在博物馆授课，就是想碰碰运气，看看你们知不知道。”
秦老师叹了口气接着说道：
“既然大家都不认识，那么大家就自由活动吧。”
就在秦老师准备放弃的时候，一道声音突然响起。
“自灵气断绝，人族陷入恐慌，我为人族谋求新的出路，创立武道。”
声音的主人正是沈长生。
秦老师闻言，将手放在石碑上面，手指着石碑，逐字逐句重复沈长生所言，发现字数正好对上！
而且这句话的语意正好与“自我创立武道…………遂广收门徒，平定战乱。”对得上！
他的呼吸变得急促，激动地看向沈长生：“你难道认识这上面的字？”
沈长生嘴角微微上扬，玩味地说道：“不认识，我猜的。”
“猜的哪有如此准确，这位先生，您绝对认识这石碑上的字！您能否再多说几句。”秦老师一脸兴奋地说道。
沈长生耸耸肩无奈地说道：“我不认识啊，我真是猜的啊。”
沈长生是不会将石碑上的文字全部念出。
要是全部念出，他绝对会被国家重点关注。
这又是个麻烦，他只想平平淡淡的生活。
再加上，他学过几年近代经济学。
要是他将石碑上的文字全部念出，考古学家的地位就会直线下降。
国家拨给考古学家的经费就会降低，一些基层考古人，就会面临失业。
沈长生可不愿看到这个场面。
“那先生你可以教我几个字？”秦老师抱有一丝侥幸心理，问道。
沈长生摇摇头：“我不认识，我怎么教你？”
“好吧，是我打扰了。”秦老师见沈长生这样，便没有过多纠缠，而是转头继续研究石碑。
“自灵气断绝，人族陷入恐慌，我为人族谋求新的出路，创立武道。”秦老师喃喃道。
“创立武道。”秦老师重复一遍这一句话，他的心中一惊！
写下这一句话的是武祖！
这句话和下面那句话，所用的文字完全不同，如果按照他刚刚猜想。
这是来自两种时代的文字！
但如果真是武祖写的这句话，那么就推翻了刚刚“每个时代所记载石碑之人，都不是同一人”的推论！
这样来说，记载石碑之人，该不会真全是武祖？
难道武祖真的活了几万年？
秦老师有些骇然！
但很快，秦老师很快便否认这个想法！
他宁愿相信武祖写这两句话的时代相近，正处于文字革新！
或者真如沈长生所说，他是瞎说的？
但他只能将沈长生所说当成事实，然后再去证伪！
想到这里，秦老师不再深究石碑是否为武祖一人所写。
而是看向这段话的前面几个字。
“灵气断绝，这到底是什么意思？”秦老师喃喃道，随后他像是想到什么一样，看向沈长生问道：
“先生，灵气断绝是什么意思？”
“别问我了，我不知道。”沈长生一口回绝。
灵气不知何时复苏，即使沈长生告诉他们，也无济于事。
等到灵气复苏，他们自然就懂了。
毕竟修仙传承并未断绝，天剑宗、道宗、佛门、天狐山、药王谷，以及大大小小的修仙门派，还留存于世。