196.消失的同学11

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下课的铃声刚刚响起，老师便带着书本离开了教室。

阮诗瑶的态度照比初见时冷淡了许多，她不再主动找秦妤搭话，秦妤也不想理她。

同时，因为阮诗瑶对她态度的急转直下，班级内的其他人也开始下意识的疏远她。

至于田梦，在得知事情败露后，一直阴沉着脸。

秦妤余光里看到，从上课起她不断和赵婷传着纸条，纸条上的内容暂时不得而知，想来离不开她。

也该是时候灭灭对方的士气了。

她先是默不作声的走到早上在自己座位上乱写乱画的男生身边，他见自己走来亦是一脸紧张地看过来。

男生的同桌是位不爱说话的女生，她看出两人之间的气氛不对，欲要起身躲到一边。

秦妤却忽然笑眯眯的和她打起了招呼：“抱歉，你的座位暂时需要挪开一下。”

没等女生反应过来她话里的意思，秦妤早已动手拉走了女生的桌子和椅子。

男生依旧傻傻地坐在椅子上，一脸不明所以地看向她。

其他的同学也纷纷朝这边看过来。

秦妤径直朝教室门走去，弯身提起了立在门旁的水桶，转身朝男生走来。

众人的脸色微变，似乎料到了她要做什么。

她却根本没有给男生反应的机会。抬起水桶直直的朝他的脑袋上浇去。

哗啦哗啦——

不断落下的水声夹杂着四起的吸气声。

当她放下空荡荡的水桶后，男生早已被淋成了落汤鸡。

看着对方狼狈的模样，她的心情难得好了几分。

不过，只是这种程度还远远不够……

她扫了一眼各怀心思的同学，大声宣布道：“从现在开始，有什么事情直接冲我来，不要再搞些躲躲藏藏的小戏码了，这盆水他先待你受下了。我不敢保证再发生类似的事情，这盆水会不会浇到你的头上。

不过，我敢保证一点，如果某些人还想继续挑战我的底线，下一次淋到头上的可就未必是桶清水了。”

田梦的脸色大变，最后她强装镇静拉着赵婷离开了。

而身为班长的阮诗瑶，再一次把班主任请了出来。

班主任在了解完事情的前因后果后，先是训斥了那名男生，然后又教训了秦妤几句。

谈话的内容不外乎：

有什么矛盾要先来找老师，不可以用这种方法私下解决，如果再有下次，双方的家长都要到齐等等。

秦妤暗中翻了个大大的白眼，表面漫不经心的答应着，实则并没有把班主任的话记在心里。

如果老师真的能解决问题，也不会在书包事件之后，又出现桌上乱画的插曲了。

接下来的时间里，秦妤本想借着下课的间隙，去其他地方找找线索，却因为时间流速突然加快，导致她的行动暂时搁浅。

有道无形的力量彷佛把她囚禁在了教室里。

好在她也不算完全没有收获，自从泼水的事情发生以后，全班的同学似乎卷入进了传纸条的狂热中。

一开始，纸条的传递范围仅仅在田梦姐妹团内展开。

后来扩大到了后排的男生那里。

再后来，整个班级的人都参与到了其中。

教室内的气氛有些诡异，人们再次如操线木偶一般戴上了统一的假面，机械的重复着手上的动作。

但是，秦妤知道这只是山雨欲来前最后的宁静。

转眼间，欢快的下课铃声响起。

纸条传到坐在后排，一脸凶相的男生手里后，便停止了。

她能明显感觉到田梦和赵婷的脸色缓和了许多，那种感觉像是一直压在她们心头的大石头终于要拿开了。

秦妤的眸色一沉，猜想她们大概率贼心不死，还想继续搞她。

突然，沉寂许久的面板主动弹了出来：

【已触发特别任务“纸条的秘密”】

【任务要求：即刻离开教室！请在规定时间内，获取纸条上的信息】

【注意：不能让别人发现你的行动，任务倒计时00:00:30】

三十秒内完成任务吗……

秦妤心中一紧，不动声色的起身离开了教室，在确定四下无人后，她隐入到方角内，再次回到了教室。

没有人能想到，她会以这种方式再次回来。

眼见任务倒计时只剩下20秒，她快速扔出精神触手吸附在了男生的头上，并观察着暗藏云涌的教室。

【精神值-80，意识操控中】

【操控成功】

在她控制下的男生打开了那张字条。

字条上密密麻麻写满了文字，秦妤快速地看着上面的内容。

随着内容的展开，她的面色也愈发的难看。

这帮人真是胆大包天……

以田梦、赵婷为主的姐妹团，并没有因为她上午的警告，放弃捉弄的想法，相反的，她们甚至想出了更为恶毒的办法折磨回去。

起初，先是姐妹团的人为了搞秦妤而出谋划策，她们的主意中规中矩，办法也大多是以少胜多，打她个措手不及。

她们认为只要人多，就算秦妤再有能耐也反抗不了。

一人一口唾沫也能淹死她了。

到时候，再狠狠地教训她，她们料定这次过后，自己一定会被收拾的服服帖帖。

不过，田梦却否定了这一提议。

她的回复是：

远远不够。

于是，才有了全班参与到纸条讨论的后续。

每个人都在为了怎么对付她献言献策。

女生的建议大多没什么参考价值，她们也想不出什么稀奇的办法。

大部分人也并不想参与到她们的恩怨当中，从重复度极高的建议，能看出每个人的顾虑。

直到，男生们插进来以后，事情完全变了味。

他们的想法很直接，吓唬加拍照片。

这样，她肯定不敢再公然叫板，田梦也多了一个可以长期威胁她的有利武器。

没想到，他们的想法真的被田梦采纳了。

她回复可行，又问了具体的实施过程。

实施对于他们来说并不难，难的是怎么把秦妤引出来。

考虑到学校内人多耳杂，如果事情闹大了，学校必然要出面干涉，所以他们想在外面下手。

田梦夸奖他们考虑周到，并补充道：

人手不够的话，她可以找来校外人帮忙。

总之，把她弄得越狼狈越好。

纸条的下方附带了几行很长的文字，字迹有些潦草，看不出到底出自谁手。

【这件事好办，袁安不是喜欢多管闲事嘛，到时候我们可以让三班的丑八怪把她引出来，她对我们有戒心，对丑八怪可不会

我们人多，丑八怪不敢不同意，她要是不同意的话，到时候连她一起办了！

只要袁安踏出大门，后面的事情就好办了，你找几个社会人在外面蹲着，见到她直接把她往没人的巷子里拖，我们几个负责把风。

照片视频一定要留好，只要有这些她不敢告诉老师，更不敢告诉家长

我把三班那几个男生也叫来，我们今晚就动手！我保证事成以后，她绝对服服帖帖！】