第226章 无以明哲,启七星折锋寒妤
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很多人会问我，我经常在以自己的眼光审视别人的品行作为，那我自己是怎么样的人，我是否有资格审视别人呢？我可以告诉你，你一个人要明白自己的位置，看到的或许不是真的，你觉得有问题的东西要么真的有问题，要么问题比你认知的更复杂，我不会听任何人的话，我并不属于这里，再者，你们不是我，很多人本身就是存在于这天地之间的，他是会受到其中影响的，我这些话说的很隐晦，不够明白，那么我说的再清晰一点，每个人的格局，境界，认知是不一样的，所以思维和判断也是不一样的，你们不管是做什么事，反正是遇到的人，你如果想要更好的明白应该怎么做，你首先最需要了解的就是他的格局，境界，认知处于什么样的地步，网络上很多心灵鸡汤师讲的东西，我基本都很反对，我并不赞成，一个人的格局，境界，认知不是能够轻易根据一个人的行为，爱好，谈吐，阅历，家境，学历，才华，能力，钱帛，等等进行判断的，是个人就会伪装，不自然的伪装，你看到的或许只是他最不堪的一面，或许也是他最巅峰的一面，或许只是他伪装出来的，或许只是你不经意的行为，一个人只有充分认识到自己以及他人的格局，境界，认知，才能够明白自己能不能够随心而言，自己说的这些话有没有意义，自己够不够资格说话，所以，你们需要明确自己与周围人的差别，才能做到判断，才能接纳，才能批判，如果你说的话没有任何实际意义，那么需要你说什么呢？我不是可以针对某某人，而是我生活中的弱智真的很让人无语，我觉醒的时候哪怕遇到一个能理解我的人，我也不至于得重度抑郁直至自杀，可以毫不过分的说，他们觉得我得抑郁症是活该，实则这里面也有他们的功劳，只不过看似没啥威力，实则一击即中，他们每个人的行为，言语，举止，思想，嘴脸，我记得一清二楚，我是有情绪的人，有些专家说，谁谁谁参禅悟道，心中没有了杂念，不被情绪干扰，我觉得未免言过其实了吧，我是有情绪的，但是，虽然现在我已经没有什么感觉了，不代表我忘记了，任何一个心里奚落，鄙夷我的人皮野兽，我都是不会忘记的，因为如果你们还不改变，只能本尊亲自出手整顿你们了，要知道，本尊来一趟实属不易，我不想来这里，但是，这里好玩，此外，我来这里还有自己的目的，你们的行为搞得我对你们那是寝食难忘啊，日夜惦记呢，怎么可能会忘记各位的恩情呢？哪怕是九世轮回，我也不敢忘啊，哪怕九泉之下也是恨不得扒开黄土看看你们哪，陈礼清，曾江南，彭克云，曾和生，郭郴超，鲁康泉，你们还在睡觉吗？也是快过年了，也是该攒点来自学生的厚爱了，我说的对不对啊？
树都要脸，树都要皮，我前面说的这些人，那是没脸没皮，一个比一个无语，他们虽然为人师表，但是，他们本身很讨厌老师这个职业，根本不尊重老师这个岗位，他们是没得选，才跑到这个偏僻地方来教书的，他们本身属于物帛阶层底层，手里有点钱，但是，他们却是极度的讨厌这些穷学生，从骨子里看不起他们，讲话走路里的眼神那是流光溢彩，充满自信啊，我看的都想抽他两个耳光，你他妈的想教就好好教，不想教就不要误人子弟，说白了，他们肯来到这个偏僻的贫困山区，就是为了给自己的履历镀金，第一，他们找不到更好的适合的工作，自身的能力有限，家族财力有限，所以来到了戴家埔中学，第二，他们的资历不够，他们没人要，老师这个职业轻松，但是，需要先支教五年，才能到好一点的学校教书，所以，他们才肯到戴家埔中学，他们缺乏自信心，跟他们的同学比觉得自己太逊色了，他们被打压到没有任何自豪感，所以，他们脱离了自己的原来的圈子，来到了山区透透气，他们从来没想过好好教书，他们打心眼里看不起教书的，他们觉得不赚钱还遭罪，他们比贫困山区的孩子有更好的家境，更丰富的阅历，所以，他们从孩子们身上找自己的存在感，优越感，看着他们三人对孩子们不错，实则他们很鄙夷这些孩子，觉得穷山恶水出刁民，没有人能够有出息，他们觉得自己的那一点可怜的付出是自己的施舍，孩子们应该感谢他们的恩施，这些人就是这样不要脸，他们觉得在一个点不到外卖的地方就是遭罪，还要天天上课，他们还时不时在孩子们面前，说，是啊，我今天还有一节课啊，好累，让孩子们感恩他们，对他们愧疚，我看到这里都想隔着屏幕给那三个王八蛋两个大耳刮子，那三个王八蛋就是曾江南，鲁康泉，郭郴超，他们三人都是有一定的家境，能力不突出，以前没什么存在感，个人品行不咋地，跟三只沙雕没什么区别，他们通过他们的所谓的善意来施舍他们的学生，他们很享受这种救世主的感觉，在我看来，他们就是三头猪，快被宰了都不知道，他们自身能够起到的作用极其有限，他们本人还很满足，不错，我们班又出了几个遂中生，那是给我蹭蹭蹭涨面子啊，我还是想给他们两耳刮子，你们自己看看自己带废了多少学生，我敢肯定，等到那些学生撞南墙之后，被社会毒打到一事无成的时候，他们绝对会回来找你们，你们只顾着培养前十名冲击中考，那其他人呢？他们进学校来是为了什么，他们的家长将他们的孩子送进你的班级是为了什么？你们作为毕业班班主任，你们看到了自己肩上的重担吗？你们负到了责任吗？你们起到了作用吗？你们敢俯仰于天地执剑，无愧于心吗？近百名学生成功被你们三个带废了，加上现在这一届，咳咳，我宣布，曾江南，鲁康泉，郭郴超，荣获最废班主任荣誉，你们带废了两百多个家庭的希望。
在贫困山区，孩子就是他们家庭未来的全部希望，我想问问三位，你们荣获学校最好班主任的荣号时，难道一点都不愧疚吗？你们应该肩负起塑造孩子三观的重任，成为新时代新中国的筑梁人，你们达到了吗？你喝水不怕淹死啊？说到这里，他们要是看到了，绝对会来整我，我是有风险的，但是，他们要是不认识到错误，我绝对不会松口的，他们三人成功的成为了两百多个学生的最无用的最迷茫的班主任，他们起到的作用可以忽视，他们内心的黑暗指数很高，我接近他们时，他们带给我的感觉就是可悲，无语，他们看到了这些的话，首先会洗白自己，打官司维护自己的名誉，或者在网络上澄清，再者，他们绝对会私下找到我，让我删除这些言论，当然，前提下，就是我的书会火，才会引起他们的重视，我的书现在还没火，这个事情我控制不了，我只能做自己的事情，承天劾命，他们三个迟早是要为自己的行为付出代价的，我现在不杀他们，不代表以后不杀他们，还有校长，陈礼清，曾和生他们俩轻易敲定毕业班的班主任人选，这件事情他们需要承担所有责任，他们如果不是因为被功利迷了眼，才做出这种决定的话，那么，他们本身就存在认知问题，坐在这个位置上，手中掌握着这样的权力，都能够出现这样的问题，那要是更大的岗位，那怎么能够尽职尽责，怎么能够让人放心呢？怎么让同僚将自己的后背交给你?我可以明确的告诉你，这种态度，这种失职，是可以追究法律责任的，我们今天不讲国家实际情况，国家环境因素，国家法律现实情况，我们就讲从你身上看到的问题，希望所有人警示自己，权力不是风光荣归故里，而是恪守职责以及底线，自己既然是螺丝钉，那么就必须承担起看不见的千钧重负，我们这两位好校长，他们本人班级的教学可谓是一地鸡毛，他们的教学水平有待提升，作为学校的校长，应该负责的就是学校的建设，教师的领导，学生的教育，他们掌握着学校的各种公众形式以及硬件形式，学校的架构以及师资力量的控制，学校的学生情况以及安排，学校的财务管理，当然，这些都在校长的责任范围内，虽然不是直辖，但也是有一定的管理以及监察权力，为什么我们看到的校长好像都很菜，但是偏偏是校长呢？我告诉你，当上了校长，就需要跟上级领导接触，管理下面的学生以及老师，他们喜欢安安静静的不搞事情的学生和老师，他们讨厌极负个人思想主义且能力极强的学生和老师，校长们需要精通的是管理之术以及人心之术，还有斡旋之术，他们通过这三个管理学校，连结上下级，所以，校长不一定要业务能力强，但一定要有一定心机的人，他们一旦遇到能力强的人，首先就是难以控制，再者容易失去威信，所以，他们很讨厌这类人，他们只负责管理，而不负责发展，这也是为什么很多校长不听意见，这是最常见的校长状态，我觉得校长应该能够逐步明确学校的核心理念，而不是只是喊喊口号。
我不希望这本书火，一旦火了，我就可能成为了未知数，我觉得自己写出来自己看就不错？作为合格的领导者，应该能够意识到自己以及团队的基础目的，有一定的团队意识以及凝聚能力，这些最直接的体现就是威信，陈礼清作为戴家埔中学的校长，其能力也算是与职位相当不错的对称啊，他不仅不明白学校的意义，还不能很好的管理好整个学校，他不能明确学校的育人理念，也没有实质性的教育方针，学校学生就是来学校玩的，什么也没学到，这还是学校吗？这就是你一校之长的能力吗？走廊教室张贴的先贤理念以及风骨就是摆设吗？你从来没有正确的利用过这些东西，你几十人的路白走了，你姓陈我都觉得耻辱，你整天不过是拿着个茶杯上走走，下溜溜，学校的设施硬件确实是有所改善，但是，作为校长的关键就是凝聚人心，明确思想理念，树立标杆，你整天那么骄傲，是给谁看啊?当上校长就不得了了是吗？世界上的人都可以被金钱妥协，唯独你们需要树立正确的金钱观，你觉得世界需要足够的穷人去建设，国家需要足够的普民阶层基数，所以，你觉得很多人压根不用教，他们生性顽劣，冥顽不化，他们愚昧无知正是国家需要的是吗？
你们几个人知道一件事情，那就是阶层的绝对固化是国家需要的，建国初期的教训致使原有体制的新兴权贵阶层开始显露，从那时起，一个家族的价值开始确立，你们知道穷人的孩子在这个时代基本难以出世，国家需要足够的穷人去成为了低廉的劳动力以建设国家，所以，你们从拿到教师资格证的那一刻起，就从来没有重视过这本证子，再加之你们自己的价值观的固化以及高端化，你们只会俯视和仰视，从不会弯腰，不是孩子们封死了他们自己的路，而是你们的认知封死了孩子们开拓的路，教育是一个人最好的年华，不是因为课本上的内容多好，而是这段时间有他们人生的最重要的导师，可以指引他们在本来黑暗的世界中前行啊，你们的行为是很多的人的缩影，你们都不相信读书能够改变命运，你们不相信理想，所以你们断绝了他们的梦想的翅膀，你们觉得钱权势可以改变一切，读书也是为了钱权势，你敢说，你的学生不是你的影子?