第153章 最优秀的作品
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掌声如雷，罗建笑得那叫一个喜笑颜开，心花怒放。
抬头挺胸，看起来也非常得意。
说话的口气都变得骄傲了许多。
“当然了，有人喜欢就有人讨厌。”
“我们设计的这款应用呢，是希望成就更多的精英学子。”
“所以在内容管理上，更加精细化。”
“势必就会有人讨厌。”
“但这个讨厌重要吗，我觉得不大重要。”
“能够在咱们学校的，没有一个垃圾。”
“如果要自甘堕落，那谁都没有办法。”
“不是吗？”
说完后，又顿了顿，继续说道。
“在这个开发初衷下，我们对课程进行了区分。”
“分为选修课和必修课。”
“还有一个专修科。”
“这个专修科是我们单独设计的功能。”
“如果说课程比较多的话，可以给部分课程设置专修。”
“在某个时间段，打开后，可以只看到专修课程。”
“同时，所有的学习进度都是有时间节点标签的。”
“你们下次登录的时候，还能够再找到。”
“除此之外，还有一个是测试模块。”
“测试模块有两种，一种是学生自己标注的知识点。”
“另外一个是老师准备的题库。”
“接下来，我们就为大家简单展示一边。”
话音刚落。
罗建队友开始操作电脑。
大屏幕上的内容随即变化，一个长得很像驾考通的页面赫然入目。
就像是科目一的那种画面。
整整一面，全部都是选择题。
罗建拿起来激光笔，照射在大屏幕上，缓缓移动，开口讲解道。
“大家现在看到的。”
“是选择联系页面。”
“接下来这个是考试页面。”
“考试页面里面有个核心功能：防作弊。”
“在考试时间结束之前。”
“或者是选择交卷之前。”
“那窗口是无法切换的。”
“这个是针对上机考试，可以防止作弊，保证公平性。”
“同时，还有一个小模块，也能保证公平性。”
“那就是同一个题库，选择题的部分，会被打乱。”
“顺序是错开的。”
“同样十道题目，张三的第一题，在李四那边是第八题。”
“这样的话，除非是整个人直接过去看答案。”
“一题题核对，不然要抄袭可是很难的哦。”
罗建说道这个，全场鸦雀无声。
有些人还在心里倒吸一口凉气。
在心里面骂骂咧咧。
罗建，你他妈个贱人！！！
狗东西！！！
群众中叛徒！！！
交易中的内鬼！！！
怪不得上次看毛片都会被抓到。
原来酒精都已经麻痹了脑神经。
没大脑，没脑髓，没有脑细胞！！！
几乎所有的学生，不管好学生还是坏学生，都在骂他。
……
然而，有人欢喜有人愁。
员工不喜欢，但老板喜欢。
学生不喜欢，但老师喜欢。
场内所有的老师，听到讲解全部都快速点头，似乎非常认同他的设计。
因为按照罗建介绍，题目虽然是打乱了。
但是系统自动计算分数，所有老师的工作量都会减少很多。
也就是说，作为老师只需要把一套考卷准备好。
然后到时候审核一遍主观题，就可以了。
那卷改起来，可不得轻松很多吗？
老嫂子，都没有这么爽。
优化劳动工具，解放生产力，多幸福啊~
罗建设计的这玩意儿让所有学生都讨厌他。
但那些一向严肃严厉的评委老师们，却疯狂给他比大拇指。
似乎，对软件设计很看好，很满意。
于此同时，坐在评委席上的评委。
其中一个就是罗建的舅舅。
看到老师和评委们，都纷纷点头比大拇指时，内心狂喜不已。
其实这款软件，就是他的杰作。
是他带团队经过漫长一段时间，完成的。
申请完版号，都准备推广出去了。
但架不住罗建软磨硬泡，还连带他妈一起过来。
最后在他老姐的威逼利诱下。
只能乖乖把这款软件的署名权让给他。
同时，再过来做评委，给他撑撑场子。
帮助他尽可能拿到冠军。
但就算是这样，来之前他内心还是忐忑不安的。
毕竟这款软件有商业价值不假，但不一定能让罗建杀出重围啊。
现在看到评委还有众多老师的脸色，似乎认同度很高。
他总算松了一口气，还有点小开心。
其实，不仅是老师们觉得开发还可以。
就连是嘉炆的友军，莱卡的汉斯在听讲解时都频频点头。
似乎，也是满认可这款软件。
这些全部都被罗建尽收眼底。
他抬头挺胸，看起来更骄傲了，雄赳赳轻轻抬起头朗声说道。
“好的，刚才是学生用户界面。”
“接下来呢，将给大家展示的是教师用户界面。”
罗建队友还是挺给力的，听到罗建这么一说。
立刻退出系统，重新登录页面，重新输入另外一串帐号下去。
输入后，随即跳转。
但页面功能和刚才的功能全然不一样。
就剩下几个模块：
1、班级管理
2、学业管理
3、题库管理
4、学习任务管理
5、考务管理
6、研究项目管理
7、毕业论文管理
页面刚打开，罗建随即拿起激光笔划了过去，朗声说道。
“现在我们登陆的这个账号呢，就是教师账号。”
“为了减少老师们的工作量。”
“所以整体的功能会笔记少。”
“第一个班级管理里面，主要是可以看到学生学习时长、打卡等具体情况。”
“然后也可以里面发送通知。”
“我开发一个模块，通知可以短信和邮件的形式一键发送。”
“这样的话，在通知方面就会相对简单很多。”
“然后在学业管理中，不同科目老师可以看到学生提的问题。”
“老师们可以统一回复，并且可以做成提问集。”
“这个提问集，还能生成报告，留档备查。”
“学生有没有认真上课，其实看下这个提问和阅读情况就知道了。”
“退潮的时候，谁没有穿裤子，一看就知道了。”
说完后，罗建顿了顿，喝了一口水，继续说道。
“还有这个题库管理，这里面是可以形成真题集和错题集的。”
“老师以后可以有针对性的去讲解。”