第35章 年级第五
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于明停顿了一下，望着抬头好奇的学生，视线在徐雷身上停留了片刻。
“咱们班这次考试，平均分数540分！班级总人数六十人，及格线以上人数，四十五人，有十五人没有到达及格线上，相比上一次多了五人。”
“进入年级大榜前五百名人数为三十五人，比上一次少了三人。”
“学年十五个班级，平均分排名第十二，比上一跌了整整两个名次，两个名次啊！你们到底是怎么一回事？”
于明痛心疾首的质问道。
三班众人对于这个成绩也很是错愕，随后脑袋羞愧的低了下去，一股莫名的氛围在教室里弥漫。
徐雷摇了摇头，心中吐槽，一个平庸的老师最差也就是提高不了学生的成绩，但是一个平庸的班主任，却是可以把一群学生带入无尽的深渊。
对于学生成绩的倒退，一味严厉的训诫，其实是最不可取的方式，因为不单单解决不了问题，反而还会让这种问题变得更加严重。
于明舒缓了一下情绪，开始宣布个人成绩。
“李东，总分380，班级排名60，年级大榜988，全年级倒数100。”
......
“闫谨，总分450，班级排名45，年级大榜780。”
......
“王颖，总分500，班级排名30，年级大榜450。”
......
“刘若曦，总分560，班级排名10名，年级大榜300。”
于明面无表情地挨个念着，极为认真。
但是闫谨与前面的王颖和刘若曦心中，却出现了一个大大的疑问，因为直到现在，仍旧没有出现徐雷的名字。
这不由让几人心中出现了一个荒诞的想法，徐雷这次考试不会是考了班级前几名吧！
闫谨更是忍不住地拉了一下徐雷，眼中满是询问的神色。
徐雷瞥了闫谨一眼，给了他一个我也不清楚的眼神。
闫谨咽了一下口水，神色有点难受，本来心中对于自己成绩还有点小窃喜的感觉，瞬间消失的无影无踪。
这就好像，本来大家说好了一起做学渣，突然你就冲进了班级前几名，那心里的落差感，实在是太难受了。
随着于明读完班级第二名的个人成绩后，班级的许多同学都激动了起来，毕竟之前一直霸占着第一名的同学，这次竟然排名只是第二，而班里一直有一个同学的名字，始终没有从于明口中出现。
这种学渣大逆袭的场景，顿时引起了许多人的关注。
于明念完班级第二名的成绩后，顿了顿，突然大声道：“对于咱们班级的同学，这次考试我都要提出批评，但是我也要大力表扬一个同学。”
“这个同学，他入班成绩是倒数第一，我一度以为他这辈子都与大学无缘，但是他这次yong?w成绩告诉我，人不可貌相，海水不可斗量，只要勤奋努力，结果是不会辜负每一个人的付出。”
此言一出，教室里的所有人，瞬间凝滞，眼睛瞪的滚圆，全都是一副不可相信的样子，然后轰的一下热闹了起来。
一个在他们眼中的学渣，竟然考了全班第一，这简直就像国足夺了世界冠军一样不可思议。
“徐雷，总分700，班级排名第一，年级大榜第五名。”
说完，于明眼神望向徐雷。
班级里一静，全班都不再议论，纷纷把目光投向徐雷。
此刻的徐雷在这群人眼中，简直在发光。
对就是在发光。
阳光透过玻璃照射到徐雷平静，没有波澜的脸上，让人觉着这个男孩，此刻犹如披上了一层神秘的面纱。
班级第一还有可能是抄袭，但是年级第五这就得需要真凭实力，除非和年级第一在同一个考场。
但是很明显，即便和年级第一同一个考场，也没法抄一个年级第五。
“徐雷这个是你的手机，赌约你赢了，希望你以后能继续保持这个水平。”于明将手机递给徐雷。
“谢谢于明老师。”徐雷接过手机，声音平静的回答。
于明深深地望了徐雷一眼，缓缓说道：“这节课你们自习，我去开个会。”
说完，背着手走出了教室。
于明一走，班级依旧静的吓人，大家的心里其实都不平静，一面是自己考得很差，一面是自己眼中的学渣逆袭成了学霸，还是那种可望不可即的学霸。
让每一个人的心里都产生了巨大的落差感。
对于周边各种情绪的眼神，徐雷并没有太多的在乎，依旧沉浸在管理知识的海洋。
闫谨激动地摇晃着徐雷的手臂，嘴唇哆嗦着，说不出一句话。
“徐雷你是怎么办到的？有什么好的学习方法吗？教教我呗！”王颖等着好奇的大眼睛，对着徐雷询问道。
王颖问完，班级里的人都竖着耳朵在听，毕竟能够快速提升学习的方法，谁都想知道，这可是关于自己前途的问题，由不得他们不关心。
徐雷抬起头，眼神平静地问道：“真想知道？”
王颖不停地点着小脑袋，眼睛满是渴望。
“那你回答我一个问题，你是不是觉得平时没少努力，可就是记不住或者学不会？”
“对，对，我就是这样。”王颖一听，好像找到了知音，小鸡啄米一样。
旁边听到的同学听完，也都是一副认同的模样，眼中满是渴求。
“雷哥，你有啥好方法吗？”闫谨忍不住问道。
对于好的学习方法他也想知道，这样就不用每天熬到后半夜了。
“方法有到是有，就是怕你们不相信。”徐雷合上书本道。
“你说，我们肯定相信。”王颖赶紧接话道。
附近的同学也纷纷附和。
见大家都是一副全神贯注听讲的样子，徐雷缓缓将自己总结的学习方法讲了出来。
随着徐雷展开的讲述，大家纷纷恍然大悟，没有犹豫，全都跑到门口，去看下一节到底是什么课程。
然后依据课程去安排自己的课前作业，看看是否真的像徐雷说的那样真实有效。
很快大家就感觉到，徐雷这个学习方法真的很实用。
第二节的物理课，因为大家都进行了课前预习，所以老师讲解的一些知识点，解决了大部分人不会的难题，那些难题都是思考良久而不得要领的题目。
老师一讲，纷纷都有一种茅塞顿开的感觉，那种感觉，说实话，很上瘾。
一下课，闫谨就对徐雷抱怨道：“雷哥，你是我哥，我太佩服你了，这个好用的方法，你之前为啥不告诉我啊！”
徐雷看白痴一样的看着闫谨道：“我之前告诉你，你会相信吗？”
闫谨思考了一会，不好意思的说道：“可能会不太相信，毕竟你之前的成绩还不如我呢！”
“这不就得了，要想说服别人认同自己的看法，首先你要拿出一个让人信服的东西，不然谁会相信你？”徐雷白了闫谨一眼道。
而附近围上来的同学纷纷一副认同的样子，对于之前看不上的徐雷，发自内心的佩服。
不单单佩服他的成绩，还有他无私奉献的学习方法，说句不好听的话，无异于改变了他们以后的命运。