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第153章 竖子竟敢戏弄他!

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这话一出,那些不太赞同他这么冒进的人,都不吭声了。

少年心气,都是优等生,谁又会承认自己不如他人呢。

“行,那我们请个见证人吧。”裴知夏示意他们找个老师来。

不然到时候这些人耍赖怎么办。

“好。”李文敬也正有此意,他要全书院的人都见证这个商人之子丢脸的样子。

在李文敬跟班的推波助澜下,整个书院都知道了那位空降甲字班的商人之子和知府家的李公子打了个赌。

傅晟自然也听到了消息。

他目瞪口呆,没想到外甥女第一天上学就闹了个这么大的动静。

不是说好了暗中观察么。

他自然不可能让别人把外甥女欺负了去,于是立刻起身,跟着过去看了。

李文敬开口道:“见证的几位夫子已经请来了,你出题吧。”

“好。”裴知夏勾起了唇角,露出一个狡黠的笑。

不知道为什么,甲字班的学生有种不妙的预感。

“诸位请听题。第一题,如何用一文钱填满甲字班整个屋子?”

这个问题直接把在场的人问懵了。

他们还以为裴知夏会问四书五经里的东西,他们都准备好引经据典跟她好好辩论一番了。

谁知道,她居然问了这么一个问题。

“你在逗我们玩吗?”李文敬有些恼了。

一文钱能干嘛,一文钱都不够吃个肉包子,能买什么东西。

“不,我是认真地在问。还是说你们答不出来要认输?”裴知夏笑眯眯地看着他。

“谁说我们要认输了。我们又不像你这个商户之子,成天和铜钱打交道,我们哪有那么快想得到。”李文敬的跟班跳了出来,拿着裴知夏的身份攻击她。

“这和商户之子有什么关系,这种三岁小儿都知道的问题,你们居然想不出来么?”裴知夏继续用言语激他们。

“是你问的问题不靠谱,科举又不考这种问题。”李文敬涨红了脸。

“我们比试的时候,你也没说只许问科考的问题呀。”裴知夏笑得风轻云淡,一副胜券在握的样子。

若不是有夫子在场,李文敬都要冲过去把她揍一顿了。

竖子竟敢戏弄他!

“若是答不出来,可以认输的。”裴知夏

“闭嘴。”李文敬涨红着脸打断她的话。

他们可是育贤书院最优秀的学生,怎么可能答不上来。都怪这个夏知,出的问题这么刁钻。

李文敬绞尽脑汁都想不出来,一文钱怎么能把屋子给填满。

即便把它分成几十份,也填不满呀。

他烦躁地走来走去,把在场的人都弄得有些心烦。

甲字班的其他学生也跟着紧张了起来,若是没有一个人能答出来,那岂不是丢脸丢大发了。

就连傅晟也跟着思索了起来,什么东西只花一文钱,就能把偌大的屋子给填满?

他想了半天,发现自己也想不出来。

他不由暗暗庆幸,还好他的学生不像外甥女那么难缠,不然他这个夫子还怎么当。

一炷香功夫过后,裴知夏开口道:“你们是打算想到天黑吗?”

甲字班的人嘀咕一圈后,发现没人能想得出来,但他们又不能让夫子一直站在一旁干等着,顿时十分着急。

说好的三题,结果第一题就答不出来,这也太丢脸了吧。

傅晟为了外甥女,主动开口给这些少年解围。

“人外有人,山外有山,不耻下问才是一心向学的态度。与同窗比较,输赢又何妨?一笑了之便是。”

有了他这番话,甲字班少年们的羞耻褪去了不少。

李文敬给了自己的跟班一个眼神。

那名学生只得站出来点点头:“夫子说得对。”

他忿忿地看着裴知夏,不情不愿道:“我们答不出来,认输。”

“你现在可以说答案了吧。”李文敬迫不及待地追问道。

“火光。”裴知夏笑着把答案说了出来。

“花一文钱买一根柴,或者是你直接去捡一根也行,点燃之后,火光就能照耀整个屋子,这不就填满了吗。”

众人恍然大悟。

“你,你这分明是强词夺理。”李文敬没想到答案居然这么荒谬。

“你管我呢,反正你答不出来,你输了。我能继续在育贤书院上学了吧。”裴知夏哼了一声,打算离开。

他们约定好的是三个问题全答对,可现在第一个问题李文敬都答不出来。

这场比试,她赢了。

“不算,你问的问题根本就不是读书人的问题。你重问。”李文敬不服输,一把拉住了她的手,不让她离开。

“我重问你就能答上来吗?”裴知夏冷笑。

“只要你问的是书里的问题,我们肯定能行。”李文敬这句话答得底气十足。

“对,不许问这种投机取巧的问题。必须问书里的。”其他人也跟着叫嚷了起来。

他们丢了的面子,必须拿回来。

“行,书里的问题是吧。”裴知夏冷笑一声,提笔开始写对联。

“烟锁池塘柳”

“画上荷花和尚画”

“望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古”

她一连写下了三个后世很有名的对联,扔在了桌上。

“这可都是书里的对子,你们倒是对呀。”

众人一看,都被惊讶到了,这对子倒是巧妙。

第一个“烟锁池塘柳”,结构上使用了金木水火土五行作为偏旁,短短几个字,就勾勒出了意境幽美的风景。想要对的工整对的巧妙,实属不易。

第二个“画上荷花和尚画”,对联构思奇巧,谐音回文,正着念,倒着念,发音完全一样。

第三个“望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古”,这个就更绝了。

二十一字,仄起仄落。“望江楼”既可以理解为“望——江楼,”也可以理解为一个叫“望江”的楼,词义悠远,且“楼”和“流”押韵,让人充分领略到动与静的结合,更能感受到写下对子之人的豪情壮阔。

甲字班的学生试图对,但却怎么也对不出来。

就连几个夫子都跃跃欲试,但他们对出来的也感觉差点意思。

“妙,太妙了。下联是什么?”育贤书院的夫子庄图南迫不及待地看向了裴知夏。

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