第二十五章 《学徒》（一）（求追读）

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第78章 《学徒》（一）（求追读）

游戏更新后，欧阳第一时间来到了传送营地，看了看两个副本的进入条件。不出所料《异端》副本是不可进入状态，于是欧阳便选择了不需要额外条件就可以进入的《学徒》副本。

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【《学徒》

副本属性：单人副本。

背景介绍：联盟纪元元年，由云部落、海部落、虎部落等13个部落组成的破晓联盟正式于黎明之城（原海部落）建立。原海部落族长卫担任第一任联盟领袖，原云部落族长熊担任第一任长老院首席，原虎部落族长虎担任第一任黎明之城执政官。

现在是联盟纪元88年，你作为一个孤儿，被制卡学院选中成为了众多学徒之一。

能量：0\/60】

欧阳在一阵眩晕中醒来，看着自己稚嫩的双手以及脏兮兮的穿着，意识到这次的人物角色与之前并无联系。

欧阳环顾四周，都是和自己差不多大的孩子，待在一个不大的院子里。有的和自己一样浑身脏兮兮的，有的则明显干净许多。

“欧皇是我！”

听到有人叫自己的昵称，欧阳一开始还没反应过来，直到旁边的男孩推了欧阳一下，欧阳这才反应过来，连忙站起身喊了一声到。

站在门口拿着羊皮点名的胖大婶白了欧阳一眼，又继续念下一个名字。

很快，十个被点到名字的小孩就一起被胖大婶带入房中。

刚走进门，胖大婶便将房门拉上，阴暗的房间里透露出一股诡异的气息。

欧阳排在这群小孩的第一个，跟着胖大婶穿过两个暗格来到了一处密不透风的房间。

房间里整整齐齐排列着各种瓶瓶罐罐，里面装着各式各样的不知道是什么东西的标本。

一个瘦骨嶙峋的老妇正躺在摇椅上小憩，胖大婶示意小孩安静，轻手轻脚上前：“老师，孩子们我给你带来了。”

老妇睁开略显浑浊的双眼，微微点了点头说道：“嗯，你先教他们基础吧。”

“是。”胖大婶毕恭毕敬回答道，转身将孩子们带出了这个幽暗的房间。

跟着胖大婶到了一处较为明亮的房间，胖大婶示意所有人都坐下，说道：“从今天起你们就算是我们这里的学徒了，之后将由我来传授你们制卡的基础知识。我叫罗泉，你们可以喊我一声罗老师。

刚刚你们看见的是我的老师，你们的师祖。

五十多年前你们的师祖跟随卡牌之母学习卡牌制作，那时还不叫制卡而是叫做封印，流程十分复杂诡异，甚至一度被官方列为禁术。

有一段时间，由于种种历史原因，卡牌之母被当作异端迫害致死，卡牌制作之术几乎失传。

好在她的弟子们逃过一劫，并将其制卡之术改良改进，这才形成了现在大家所熟知的制卡术。

后来你们的师祖和师叔祖们靠着制卡术在战场上屡立奇功，引起了破晓联盟高层的注意，在了解了当初事情的真相以及制卡术的能力后，官方这才解禁了制卡术。

制卡术得以重见天日，并很快成为了如今黎明之城必不可少的一股力量。”

说完制卡术的历史，罗老师便走到了一张桌子前，拿起旁边柜子上的一瓶淡绿色液体，介绍道：“这是鹿鸣草的汁液，是制卡术中不可或缺的一部分，是勾画阵法的材料。

之前的封印术使用的是动物的血液，你们的一位师叔祖偶然发现鹿鸣草的汁液可以平替动物血液，这也使得制卡术不像封印术那么诡谲，是制卡术得以解封的关键。”

紧接着，罗老师放下鹿鸣草的汁液，又拿起一叠灰褐色的树皮：“这是龟灵柳的树皮，是由你们师祖发现的一种可以代替封印术中龟甲的载体，使制卡术从类巫术的范畴抽离。”

放下树皮，罗老师拿起桌子上的一只竹签，打开装有鹿鸣草的汁液的瓶子，用竹签沾了沾，在树皮上画了几道，又打开另一瓶红褐色的液体，将其倒入树皮上。

奇怪的是，液体并未流出，也没印在树皮上。

罗老师拿起树皮朝着众人，说道：“这是最基础的封印卡配方，可以制作一张【补血药剂】，效果是可以减缓伤口流血，加快伤口愈合，在一定程度上可以提高被使用者自身的生命力。”

说完将树皮给到欧阳，让他们互相传阅一下。

欧阳拿起树皮，眼前出现了【补血药剂】的卡牌介绍。

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补血药剂

效果：除攻击回合外任意时刻从手牌中主动发动，选择一个目标，使其血量+5，并消除3层流血状态。

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孩子们在传阅树皮时，罗老师并没有停止讲课，而是拿起那瓶红褐色的液体，介绍道：“大家应该都知道，这是由荆棘枣为主料熬制的补血药剂，配方由破晓联盟的前身之一的云部落的老族长山发明，并由第一任长老院首席熊长老贡献给了联盟。

联盟的军方早已普遍使用，你们的大师伯祖偶然发现并制作出了对应的卡牌。

卡牌化的补血药剂相较于原来更加容易保存、运输更加方便、生效更加迅速，几乎在问世的瞬间取代了原来的补血药剂成为联盟军方目前最重要的军需物品之一。

这也是官方如此重视制卡术的根本原因。”

欧阳还在回味刚刚的卡牌信息，突然听到了熟悉的人名，明显一愣，脑海中浮现许多问题。

“怎么云部落的老族长变成了山长老？乱首领呢？为什么背景介绍中熊队长成了云部落的族长，山长老又去了哪里？以熊队长的武力和智慧为什么去了长老院？时间到底过了多久？”

很快孩子们看完了树皮，罗老师收回树皮说道：“今天我们先来学习制卡的第一课，基础阵文的学习。”

说着示意孩子们拿起桌旁的竹签：“大家先凭空练习一下基础阵文的结构，稍后我会给大家分发龟灵柳的树皮。”

欧阳拿起竹签，看向挂在最前头的图示，只见眼前显示出一段进度条。

“久经沙场”的欧阳立刻反应过来这是技能熟练度，于是挥舞着竹签对照图示依样画葫芦。

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