第111章 意料之外
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(接上一章)
这样共68遍,终于完整地录了视频背诵作业,
给老师发过去,老师给点赞,让小佩奇继续加油。
真经:只要功夫深,铁棒磨成针。重复得多了,就能熟能生巧。
但是这是不是对孩子太残忍,小胖欢欢不这么认为,这点苦和累算什么?
只是自己的听功什么时候才能通过第二层进入第三层?
打死百年级别修为的怪兽,拥有两颗以上的金丹都有了。关键是顺风耳,百里外的话语能听到吗?
现在竖起耳朵来,怎么都听不清楚,是例外的声音都成问题,更不用说是百里外的声音,这是胡是不可能完成的任务。
虽然每天练功起得很早,比鸡还早,凌晨一两点就起床,晚上睡觉也要十点多踩水,比猪睡得要晚。这么勤坟地练习听功,为什么还是不见大的进步呢?
是不是训练方法还有问题,自己不得要领呢?
这需要悟性,兔师傅颠簸了一下。
要是现在能被神耳收为徒弟就好了,那应该就能有更快的进步。
“如果神儿来了,可能你会更痛苦。”涂师傅说。
“为什么呢?”小胖不解地问。
“他的训练方法,听说是非常残酷的。”
“不会比军训更苦吧?”
“军训那点苦算什么,那只能是小巫见大巫。”兔师傅严肃地说。
既然有远大的理想抱负,吃点苦算什么,自库不至于要命,只要死不了,就要往死里绵连。
想起你这句话是不是节俭别人的口号,练不死就往死里练。一不怕苦,二不怕死,
这种口号谁都会喊,关键是看能不能做到?
那就看你的行动,
关键神耳究竟在哪里?
听说远在天边,……
不会吧?后面一句就是,近在眼前。兔师傅,你是不是神耳呀?
不是的,我要是神耳,就可以直接与黑洞魔王进行抗衡了,宇宙正义力量就可以超过那些邪恶势力,还给宇宙太平。
我这里有个问题,小胖问道,“我们相对于与重视无限小的,为什么有时无限大的呢?”
“哈哈,这个问题是个关键点,自己琢磨,兴许琢磨透了,你就会越过第二层,轻松听到百里外的声音”
那要慢慢去琢磨,就像昨天老师讲的那道数学难题,自己一直没有完全听明白,还要多琢磨几次。
每天打卡
小佩奇虽然才五岁,可是已经报了三个兴趣班:英语、声乐独唱、视唱练耳。事不过三,这三个兴趣班,英语主要坐着学,声乐独唱站着学,视唱练耳坐着学,坐站结合,搭配合理。
爸爸感觉目前主要的问题是佩奇有点懒,学习不主动,剩下不到一个月,声乐和视唱练耳要考级了,佩奇报的视唱练耳一级,声乐独唱三级,按照佩奇现在的水平,有可能过不去;就算运气好通过了,得不到优秀也没什么用。那怎么办?
爸爸想了想,并咨询了佩奇的老师,达成共识,因为佩奇年龄小,平时练得少,只需每天坚持练习并打卡,长期坚持下去就会进步。
爸爸制定了打卡计划:早上起床就让佩奇听歌,接着朗诵歌词或练声唱歌并录音频微信打卡给老师;
英语需要有一个每天使用英语的环境,打卡的内容主要就是每天使用英语对话或读课文,把这些录上音频进行微信打卡;
视唱练耳每天练一曲子,打拍子唱曲微信音频或视频打卡,开始的曲子简单,慢慢增加难度,打自己唱过的歌《我和祖国最亲亲》、《星星不说话》等曲子,后来把书上的曲子按照从从易到难的顺序都打一遍,虽然佩奇视唱练耳目前在班上垫底,只要坚持相信佩奇能不断进步,走到班级的前列。
坚持打卡几天,受到了老师的表扬鼓励,出现的问题,老师指出后,立刻纠正,纠正好后再打卡。
英语老师电话辅导后指出的问题,佩奇对单词句型反应慢,要多听mp3的老师示范录音,爸爸这几天让佩奇多听示范录音,上课时果然能快速反应了。
真经:世界上最难的是坚持,只要坚持打卡,小猪佩奇的声乐、视唱练耳、英语都能学好。
团结、紧张、严肃、活泼
爸爸在带小猪佩奇一年多的经验教训总结了一下,正如毛爷爷管理学生的八字方针“团结、紧张、严肃、活泼”,佩奇觉得最好的老师是自己的猪爸爸和猪妈妈:
团结:团结就是力量。一家人一定要团结,尤其在外面一定团结如一人,这样才不会被别人欺负。夫妻团结,少吵架,才能给孩子安全感。兄弟姐妹团结,才能减少摩擦,共同学习进步。
紧张:小佩奇的动作慢,做作业时,需要掐时间,限制她在规定的时间完成作业,这样逼迫她紧张起来,改掉拖拉的毛病。
严肃:学习和作业的时候该严肃就得严肃,嘻嘻哈哈地工作和作业是做不好的。对于佩奇犯的错误,要严肃批评,不行还得罚站,让她认识到错误,下次改正。一次改正不了,两次,错误不能连犯三次,否则批评和惩罚会更加严厉。
活泼:平时生活休息时间,相互轻松活泼调侃一下,活跃气氛,释放压力,有利于亲子关系健康发展,有利于心理平衡。
真经:动静结合符合自然规律,按规律办事事半功倍。
大大咧咧
妈妈大大咧咧,从来想不起来手机没电要充电,拉屎没个点,经常在街上走着走着就肚子疼,到处找厕所。有其母必有其女,小佩奇也是这样的,做作业找不到铅笔和橡皮。而且还懒得不行,作业稍微难一点,就打退堂鼓。
爸爸恰恰与妈妈相反,是个谨小细微的人,每天帮妈妈的手机充电,早晨起床就上厕所拉屎,很少在街上走着走着就肚子疼,到处找厕所。
看小佩奇做作业找不到铅笔和橡皮,爸爸先让她自己去找,实在找不到,爸爸一出手,很快就能找到。
小佩奇懒的时候,爸爸也不会帮她,一定要让佩奇自己动手,让她明白,奖勤罚懒是家里的规矩。小佩奇见作业稍微难一点,就打退堂鼓,爸爸会引导她去攻克难点,在战胜难题中获得快乐。
这一家子,就是这样相得益彰,相互补充,幸福快乐。
真经:人各有所长,一家人要学会相互补台,这样才能好戏连台。
意料之外
爸爸带着小佩奇去首都参加展演比赛。
到了首都,佩奇对任何事物都很好奇,喜欢摸这摸那,把超市的玻璃给碰倒打碎了。爸爸很生气,罚她站了半小时。
首都音乐学院的老师给培训指导了一下,因为佩奇是清唱无伴奏,动作没有做出来,老用手拧着裤子,所以老师的评价是紧张没有动作。
其实平时练习歌曲的时候是有动作的,下来后爸爸让佩奇清唱当成是有伴奏,做动作,一看,动作没问题。
下午首都下起了大雨,妈妈让带的太阳伞不具备遮雨的功能,外面下大雨,伞里面下小雨,一会儿就把两人淋湿了,小佩奇打喷嚏了,爸爸怕佩奇感冒发烧影响到明天的比赛,于是赶紧折回宾馆,把佩奇的头发吹干,换下打湿的衣服。
比赛的早晨,5点钟爸爸就起来了,自己的事情忙完还冲了个热水澡,之后把佩奇叫起来,听两遍原唱,在听伴奏唱两遍。
上场比赛之前逼佩奇多喝水,放松心态,要求不高,拿到6.18分以上就行,那就是刚及格,及格万岁,这算是赛前的自我减压。
经过凯盛训练,在一边演唱了四遍,终于轮到佩奇登台了,
爸爸一边用手机录像,一边观察,佩奇有点懒惰,眼睛还喜欢往一边瞟,本来估计拿金奖20名都难。但是发了视频给佩奇的指导老师看,她却给点了三个赞,是真的好吗?
下午看到成绩单出来了,佩奇竟然是全国金奖第六名,9.564分,真是出乎意料,后来听说佩奇的老师也没有想到。看来佩奇还真有唱歌的天赋。
真经:扬长避短的培养方法是教育最有效的方法,人从出生到死亡一般就七十多年,刚够一个特长培养所需时间,所以出生后赶紧发现特长并持之以恒地培养,这样才能成功。
奸商
婆婆家里的坐便器坏了,妈妈去商家买了个名牌“马可波罗”的坐便器,跟商家说好第二天下午一点装。
可是第二天下午一点却没人来装坐便器。爸爸打电话给商家,对方说是因为有活没干完,要等到四点来;结果四点多还是没人来,再打电话,商家说是装坐便器的师傅还在别人家改水路,说是弄完就来;妈妈下班回家六点多了还没来,再打电话催,商家说还没弄完,直到七点多才来。
这装坐便器的师傅来了,说旧的坐便器拆一个得要叁拾元,拆的差不多的时候,一量说是装不了新的,因为尺寸小。打电话问商家,小尺寸的坐便器没有存货,只有从外地调货,那还得等上几天,因为运费要钱,商家说要加钱。
爸爸一听就火了,对方卖货的时候说没问题,都是标准尺寸,结果现在是尺寸不合装不了,责任应该是商家负责。要加钱,那就退货,明天爸爸到市场跑一跑,选个便宜的小尺寸的装上算了。
妈妈却认为还是名牌的质量有保证,杂牌的用上一两年就坏了,名牌的能用一二十年。于是又打电话给商家,要求后天必须装上。
这师傅还要收拆坐便器的叁拾元钱,妈妈和婆婆都认为事情没弄好就收钱不合理,爸爸帮腔说,那这坐便器拆了,这几天怎么上厕所?全部弄完一块给就行了。
师傅还是坚持要收,拗不过。爸爸气得要揍人,妈妈赶紧给商家打电话,商家给这个师傅一说,暂时就不收了。下次装的时候再收得了。
真经:无奸不商,商人的天性就是追逐利益,商场如战场,骗你没商量。
减肥
小佩奇和爸爸都胖了,想减肥,可是该怎么减肥呢?
看到有个小男孩在公园里练蹲下起立,他妈妈在陪着练,说是减肥。
爸爸于是想到了每天练习“三个五十”:五十个蹲下起立、五十个仰卧起坐、五十个俯卧撑。下肢肌肉、核心肌、上肢肌肉都得到锻炼,这是全身肌肉训练,减肥效果应该更好。
说做就做,今天就开始,不做完不睡觉。小猪佩奇才五岁,得分几次做完。爸爸应该都可以一气呵成。
下午锻炼时间,先是小佩奇做仰卧起坐,动作不标准地做了20个,休息;猪爸爸接着做仰卧起坐,昨天刚做了50个,今天感觉肌肉酸疼,但是爸爸还是坚持先做20个;接着佩奇继续做仰卧起坐,加上前面的做到35个;爸爸接着做到40个;佩奇在接着做到50个;爸爸接着做到60个。等于是把仰卧起坐分成三组做完。
接着做俯卧撑,小佩奇先做,动作不标准做到30个;爸爸做倒立俯卧撑,动作不标准做到32个;佩奇接着做到50个;爸爸接着做到60个。等于是分两组做完。
最后做蹲下起立,佩奇和爸爸一起做,蹲下是半蹲,两人一次就做到了100个。爸爸虽然半月板撕裂,但是做完也不疼。
难度还是有的,爸爸觉得小佩奇以前是做错事情罚站,现在罚做“三个五十”可能效果更明显。
关键是要坚持下去,坚持到三个月后就会有效果。
以后到小佩奇6岁做三个60,7岁做三个70,……直到20岁做三个200,然后就一直坚持“三个200”到生命的最后一天。
奶奶听说这事后,说上次她看电视上说,孩子在十岁前不要练仰卧起坐,那对腰不好,不利于小孩腰部发育。那就改仰卧起坐为仰卧举腿吧。
和说的到底对不对?谁说小孩就不能联系呢?
小佩奇有小胖欢欢附体,才不管了,这算个啥呢?
关键是要想办法如何悟道方法,提升听功的层次?