第四十章 场外讲解
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卓治在网络上检索了一下，发现目前在网上能够搜到李想参与的庭审视频资料基本在上次的庭审讲解中已经都说过或者用到了。
倒是还找到一些李想当时在当实习律师时候的案例，但这些案例对应的案件开庭的时候都没有进行直播，自然也拿不到对应的录像文件。
算了，先找找看有没有其他比较重要的直播视频和最近的热点案件吧。
除了日常登录使用的庭审直播网之外，卓治在找素材的时候通常会关注各个App和社交媒体上的法律热点类新闻或者热搜榜单，从中选取大家比较感兴趣的内容进行讲解。
刷到围脖的热搜，怎么最近都是这个猛虎公司和陈辰之间因为跳槽问题衍生的热搜内容。
“跳槽”、“解约”、“已经立案”、“即将开庭”！
这些关键词不断映入卓治的眼帘，这个事情有意思，大家关注度这么高，有没有可能后续针对这场庭审进行一个解读呢？
肯定有很多人看，到时候又可以来一个d站热搜榜！
不对，这个事件这么热门，肯定很多人会选择做这个案件。作为d站法律内容生产中的颈部Up主，肯定比不上那些头部Up主的关注程度。
自己发掘了李想这个宝藏律师的视频之后，已经有其他Up也在跟风做类似的视频了。
如果自己不能尽早抓住热点，恐怕自己拼不过其他Up主。
鼠标轻点，卓治看到猛虎公司的最新公告内容后手抖了一下！
“本公司已经委托合一律师事务所李想律师，代理本公司与宇天文化公司、陈辰合同纠纷一案。案件目前已经立案，具体的开庭时间将根据裁判所通知的时间向大家公布。同时，本公司已申请本案庭审公开直播，届时猛虎直播平台将进行转播，欢迎大家关注！”
卓治瞳孔微缩，是他，是李想律师！
但是律所不对，是不是其他律所同名同姓的律师？
卓治打开律师信息公开查询平台，搜索“合一律师事务所、李想”，在“律师履历”一栏清晰的写着“李想律师从行远律师事务所申请执业变更为合一律师事务所”。
bINGo！欧耶！
就是他！
如果是这样的话，自己为什么不选择边直播边讲解呢？！
这样不是速度最快，也最能够吸引大家的注意力嘛。
而且到时候自己可以结合庭审直播的讲解内容，快速出一个庭审直播精华版，那不比别人快多了。
我得好好谋划一下！
……
这几天高强度的加班把李想累的，熬夜赶诉讼方案、熬夜做起诉材料、赶在最早一趟去裁判所立案，现在这会李想只想好好睡一觉。
李想觉得自己像一个急速旋转的陀螺，一直在当事人、裁判所等处不断周旋，等到裁判所立案之后，自己终于可以稍微松口气了。
接下来就等着裁判所安排将起诉材料送达给被告，送达完成后应该就会宣布开庭的具体日期了。
这会，坐在办公室的李想，正准备给自己泡上一杯好茶，好好歇一歇。
拉磨的驴也得歇一歇喝口水啊！
手机铃声响起，接通。
“李律师，校外实践导师的聘书和校园教工卡您收到了吗？”刘主任的声音从手机听筒中传出。
李想看着桌上刚刚打开的快递包裹，一份装在硬制纸盒里的红色聘书和一张印有李想青涩面庞的R城大学教工卡正静静地躺在包裹重重的气泡垫中。
“刘主任，我今天刚刚收到，太感谢您了。”李想说道。
“嗨，这有什么好感谢的，我们本来还举行了一个校外实践导师的集中聘任大会，没想到您说最近太忙了，只好把聘书和教工卡直接寄给您了。”刘主任略带遗憾地说道。
前两天刘主任给李想打电话的时候，李想还沉浸在猛虎公司这个案件的材料整理过程中，时间紧急，确实没办法参加刘主任说的这个聘任大会。
“刘主任，哪里，是我这边不好意思，后续我一定提前约您时间去学校拜访您一下。”
“哈哈，好啊，李律师。我把您的V信已经推给了学校的教学秘书，后续课程安排她会找您对接哈。”
“好的，刘主任，没问题。”
电话挂断之后，李想拿出红色聘书和教工卡好好端详。
聘书是红色的皮质印花封面，四角用金属封边，从手感上摸过去确实非常高档。
R城大学教工卡上还是李想大学拍的证件照片，虽然李想在工作后也有拍过形象照，但是李想还是特意用了一张自己临近毕业拍摄的证件照，也算是对自己大学生活的另一种纪念吧。
“叮咚~”
李想看着自己V信“新的朋友”处出现的小红点。
一个漫画少女头像的V信：“李律师，您好，我是R城大学法学系的教学秘书陆清”。
点击通过。
陆清：“李律师，您好，我是陆清，电话159xxxxxxxx。”
李想：“您好，我是合一律师事务所李想律师，电话是158xxxxxxxx。”
陆清：“好的，李律师。我们法律文书写作课目前在下周二上午准备安排您讲2节关于法律文书实务写作实例的课程，您和这个时间可以吗？”
李想看了一下自己的排期表，目前这个日期没有安排事情，猛虎公司的案件目前看来大概率也不会安排在这个时候，应该没问题。
李想：“可以的，麻烦了。”
陆清：“好的，李律师。到时候麻烦您也准备一下上课的ppt哈，具体的教学楼和教室我会编辑文字信息和定位地址发给您。”
李想：“好的，收到！”
虽然只是隔着V信和陆清交流，李想从直觉上还是觉得对方在工作上应该是一个简洁明快的性格，做事不拖泥带水，把重点信息沟通好就结束。
恩，这种性格很适合做律师！
哈哈哈，李想甩了甩自己脑海中杂乱的想法，看来每个职业从事久了，都会有一些刻板印象。
讲课要求是法律文书实务写作实例，那自己把吴愁告学校的那份行政诉讼的起诉状拿出来讲一下？
额，会不会不太好！
震惊！老师教我如何起诉学校？
震惊！法律文书实务写作之如何撰写一份告自己学校的起诉状？！
应该不会吧，法学生在刑法课堂上重口味的故事听多了，自己这个对他们来说应该早就免疫了才对。
刑法课上的东西，才叫一个精彩！