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第382章 慢慢来

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2021年,新历6月15日,星期二,晴天

吴沐的情感特别充沛,他笑起来的时候,是哈哈大笑,感染力极强,让身边的人都会跟着他一起笑。

哭得时候也是伤心欲绝,仿佛天崩地裂了般。

共情能力非常强。

给他看个《恐龙王》的电影,仅仅是开头的五分钟剧情,他是一边看一边哭的稀里哗啦。

泪点一:恐龙爸爸骂小恐龙,他跟着破防了。

泪点二:小恐龙被其他恐龙欺负,他一边哭一边骂大坏蛋。

泪点三:小恐龙声声呼唤爸爸救我(重复n次),他跟着边哭边喊爸爸救我……

泪点四:恐龙爸爸和别的恐龙战斗掉河里去了,小恐龙嗷嗷哭,我家这个也嗷嗷哭到上气不接下气。

“……”

赶紧关掉电视,和他一起玩了几个小实验才哄得他不再抽抽搭搭地哭泣。

变颜色,变果冻,染布,火山喷发,彩虹雨……

入目的地板一片狼藉,五颜六色的颜料滴落的到处都是,还被他的小脚丫踩过,带得到处都是,雪白的墙面上也被拍上了好几个蓝色的手掌印。

这货还欢天喜地地拉着我欣赏他的杰作:“妈妈,你看,螳螂虾大战螃蟹!”

“……”

还别说,那只绿色的螳螂虾与红色都螃蟹,真有那么点样子,很像写意画,看似潦草随意,却很生动传神,活泼可爱。

“哇唔!真的耶!这个螃蟹有只好大钳子呀,那螳螂虾打得赢它吗?”

吴沐盯着自己的画看了半分钟,然后将剩下的颜料全洒在上面:“不打了,都躺板板吧……”

“……”

嗯,宝贝,我是想要引导你开拓思维,但你也不能完全不按套路出牌呀。

他玩得全身哪哪都是颜料,头发都一坨一坨地粘起来了,我嫌清理太麻烦,直接给小家伙剃了个光头。

笑着逗他:“小光头。”

吴沐在全身镜旁边左摇右晃地摆了几个poss,一本正经的反驳我:“不是小光头,是超人。”

“对!是勇敢的超人!”

我真的很高兴,他的情绪越来越稳定了。

*——*

2021年,新历7月15日,星期四,晴天

他刚刚学走路的时候,我第一次带他尝试走立交桥,走了七八步,就要嗷嗷哭着要原路返回,我抱他继续往上走都不肯。

隔了半年,第二次带他走立交桥,一边给他讲故事一边转移他的注意力,走到一半,他突然发现不对,又嗷嗷哭着要原路返回。

第三次尝试时,他已经会说话,能够沟通了。

我问他:“沐沐,我们今天走立交桥回家好不好?立交桥上没有车车,很安全的。”

他看着立交桥,思考了一分钟,犹豫着点头答应了,结果都走到三分之二处,他又怕了,想退回去。

我一把抱起他,一口气走到桥面上,然后温柔地和他说:“我们上来了,不怕的,妈妈会保护你的。”

之后我们在桥面上待了半个小时,无聊地数着桥下过往的车辆。

“一辆,一辆,啊,又有一辆……”

下来的时候,他怯懦地抱着我的大腿,寻求帮助:“妈妈,我怕,我怕高,妈妈抱。”

“好,妈妈抱你下去,沐沐不怕,妈妈会保护你的。”

今天终于有了突破性的进展:居然没有让我牵着小手手,就独自上了立交桥,中间好几次,感觉他有些失衡,仿佛会摔倒似的,但下一秒他还是平衡住了。

最终独自走上桥面。

着实惊讶到了我。

哪怕他上了桥面后,还是害怕了,转身死死的抱着我的大腿,让我安抚了半天,才肯让我牵着他的手走完桥面,走下立交桥。

我依旧觉得他非常棒!

哪怕这一成长过程,花了整整两年!

我依旧衷心地为他感到骄傲!

我们惧怕未知是因为自身不够强大,不要责怪自己,原本克服对未知的恐惧就是一个逐步的过程。

一次次的慢慢尝试,慢慢肯定自己。

不要着急。

不要期望自己能立即做到,给自己一点时间,让自己一点点地通过不断的练习和经验积累,慢慢地找到自信,慢慢地成长起来,慢慢地不再害怕。

世间有很多东西是无奈的,也许暂时没办法改变现状,但是只要我们迈出一小步,给自己一点勇气积极向上。

结局不一定是完美的,但也不会太差。

从立交桥回家后,吴沐居然吃了小半碗鳗鱼饭,这是他从一岁多能吐出嘴里的食物以来,第一次主动吃饭!

看吧,一切都在慢慢变好呢。

*——*

2021年,新历8月31日,星期二,晴天

威逼利诱,连哄带骂!

终于把入园体检整完了,一趟下来,我一条命都被他折腾到只剩下一口气了。

为了能让他不排斥幼儿园,从去年9月起,我就隔三差五的带他去各个幼儿园附近转悠转悠,看里面的小朋友玩游戏,每次带他进幼儿园里面玩耍,玩的时候都很开心。

一跟他说留在这个幼儿园上学,他就拖着我往大门口走去,同时还不忘与招待我们的老师挥手:“老师拜拜。”

“……”

心累啊!

该哄的话,我真的都哄了。

最终确定了他比较偏爱的幼儿园后,每天都带他装模作样地来上下幼儿园。

因为这,我们还被保安以疫情安全为由,请离过。

今天幼儿园开招待会,我提前了一个小时带他进去适应环境,在沙坑里玩的很入迷。

一个胖乎乎地老师过来招待我们,摸了摸他的头,夸赞道:“宝贝好乖巧,好好可爱呀。”

我都不敢接话,就笑笑。

最后十分钟,要入会议室了,这货死活不肯进,一边鬼哭狼嚎,一边推打上来哄他的老师。

最后闹腾了近半个小时,园长出来和我说,让我先带他回家,今天招待会的会议内容,让王老师单独发给我。

王老师微信联系我后,我消息一条又一条地发给她,告诉她:我这娃很难带,有哪些注意事项。

她非常淡定。

还安慰我:你这就是分离焦虑症,特别多的全职宝妈在幼儿上幼儿园的时候都会有这种情绪,放心好啦,过上一个星期,你就不会这么坐立不安了,你要相信我的专业技能,我当了十几年的幼师,什么样的孩子都经手过,再难带的孩子,他到了幼儿园这个集体环境,也会比你在家里要好带很多的。

我相信了她!

我有时候也会自我怀疑,是不是因为我育儿的方法不对,所以才会像其他人说的那样:孩子被我和他爸宠得乱发脾气。

真的,有特别多的人认为不存在“阿斯宝宝”,就是被家长宠坏的!

不听话,打一顿就好了!

还不听话?那肯定是打的不够多……

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