第141章 努力在模仿,从未能超越,反而被落下
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同学们和几名艺人闻言都上前去准备吃饭。
有同学已经给大家盛好了饭菜，在桌子上摆放整齐了。
众人纷纷落座。
当葛宇看见李思源走过来的时候，立刻兴冲冲的上前跟李思源说道：“思源你看，我这手艺是不是有长进？”
李思源看了看葛宇烧的菜。
点点头：“的确是有长进，不错。”
不得不说，葛宇烧的这些菜，的确是很可以的。
不管是从卖相上，还是从香味上，都是深得李思源的真传的。
“嘿嘿，是吧，我也觉得我最近能力渐长。”葛宇立马笑得嘴巴都已经咧到了耳朵根。
“嗯，葛大厨辛苦，我刚才做了一个藤编的坐垫，比较凉快，先给你用一下。”
李思源说着顺手就把自己手里的那个藤蔓坐垫塞到了葛宇的屁股下面。
葛宇听到李思源的话，顿时感觉到了什么叫做狂喜。
加上屁股上垫了个垫子，更让他有了一种高人一等的体验。
他吃着自己烧的菜，感觉跟李思源烧的也没有什么区别。
甚至他都觉得自己好像已经出山了。
这要是再给自己一些时日，岂不是要青出于蓝而胜于蓝，后浪推前浪，把前浪拍死在沙滩上？
然后自己就可以在厨艺上赶超李思源，到时候，这大山里的厨师宝座，是不是就是自己的了？
而且最近葛宇一直有偷偷在学习小学的知识。
因为他晚上要守夜，所以白天可以休息。
而他其实没有整天的睡觉。
经常在宿舍悄悄的用手机看小学的教学课程。
努力把他遗忘的那些小学的知识给重新拾起来，并且他还经常在睡觉的时候，梦中脑补自己是一个老师，学着视频中那些老师上课讲话的语气和风格，进行操练。
他相信终有一天，只要有合适的机会，比如今天李思源去了山下，自己就有机会烧菜。
到时候李思源去了其他地方时间久一点，说不定自己就有机会可以上课。
等到那个时候，就是自己一鸣惊人的时候了。
不说赶超李思源，至少除了抓黄鳝，其余的几项，自己都要努力的学习，争取追上李思源的步伐。
反正李思源会的技能，也就是那几样，无非就是木工，抓黄鳝，烧饭，还有理发，还是有希望的。
特别是今天他自己烧出来的菜，更是给了葛宇不少的信心。
不怕铁杵粗，只怕功夫深，时间到位，再怎么样都给你磨成针。
只不过很快，葛宇就好像感觉有些不对劲。
总感觉哪里有什么不对的事情。
看着自己比大家都高一头的位置。
还有屁股下嗖嗖的凉风。
他忽然就想到了。
最大的bug不就是自己屁股下的这玩意？
他转头问向李思源：“思源，你刚才说什么来着？”
“你说这个东西是你做的？”
说着，葛宇还从自己的屁股下，将这个藤蔓的坐垫给拿了出来。
上下看了一下。
想看看它长的怎么样。
刚才李思源塞他屁股底下的时候，他都没来的及看，毕竟眼睛长在头上，也不长在屁股上。
从感觉上，这玩意坐着是舒服的，但是李思源又没有学过编织，做出来的应该不会很美观吧。
可是，当葛宇仔细看这个藤蔓垫子的时候。
妈的。麻了啊。
真特么的精致啊。
外面超市买的可能都没有这么精致。
光滑，形状也好看，特别是那藤蔓的质量也真的蛮不错，看的出来，前段时间被李思源处理的很好。
“所以你上次说用藤蔓做的东西，就是这个？”
葛宇想到了那天第一天，李思源拿着藤蔓回来的时候，就说要用藤蔓做一些什么东西来着。
“是的，这只是其中一个，我还可以弄很多款式的藤蔓制品。”
李思源也是直接承认道。
就他脑海中的藤编技能，大到椅子，小到碗垫，或者一些小的工艺品，他都是可以做出来的。
根本就没有难度。
葛宇闻言，瞬间就愣住了。
“你还会藤编？”他放下了手中的碗，此时此刻，他感觉自己手里的饭已经失去了香味。
“是的，会一点点吧。”李思源点头应道。
“咕噜。”葛宇咽了一口口水，感觉自己的内心有些被打击到。
这特么的，刚才自己还在为终于可以在厨艺上追上李思源而沾沾自喜。
结果下一秒人家就直接又展现出了一个新的技能。
他再次看了一眼这个编织的垫子。
妈呀，又是自己要不吃不喝学几个月才能学会的东西啊。
这简直就是不给人活路啊。
人生能又几次几个月，用了一次少一次，关键人家的这个本领隔一段时间蹦一个出来。
简直就是难以望其项背啊。
“你......你到底还会多少技能啊？”
葛宇忍不住的从心里问出了一个全网很多小鲜肉都想要知道的问题。
看到李思源的一个又一个技能，他的心里生出绝望啊。
颇有一种努力在模仿，从未能超越，反而被落下的绝望。
“不多，不多。”李思源一边吃着饭，一边含糊回答。
“嗯，你这烧的确实不错，以后烧饭的任务，我看可以交给你来试试了，除了做包子，你不行，烧菜还是可以的。”
李思源倒是没有吝啬自己对葛宇的肯定。
“咕噜。”
葛宇咽了一口口水。
一点饭都吃不下去。
饭菜一点都不香了。
甚至他感觉自己辛辛苦苦烧出来的菜，好像有那么一点点苦。
......
时间过的很快。
几天的时间很快就过去了。
而奥数竞赛的时间就要到了。
距离奥数竞赛的开始已经只有两天了。
经过这段时间的特训。
其实十里岗村的孩子们，进步都是非常的迅速。
李思源给他们练习了很多种不同的角度和习题。
可以说现在这些孩子再题型上已经非常的熟悉了，一道题目让他们看到，就是已经可以大致知道其解题的思路了。
可以说奥赛这个东西，如果在学生的实力相当的情况下。
对老师的考验就很大了，一个好的老师，教出来的学生，那优势就是很大的。
当然，这些孩子之中，也不是每个学生都有奥赛的天赋，依旧是有一些孩子，让李思源觉得教着很吃力的。
毕竟奥赛也是吃天赋的。
而且比赛的名额是有限定的。只有20个人。
因此，他们必须要在十里岗村小学内，先进行一波筛选，选出优秀的那20名同学发去参加比赛。