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第三十六章 谁特么放6阶

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第115章 谁特么放6阶

黄毛气的脸红脖子粗,就是说不出来话。

见他不语,首先开口的女同学,大致扫视他一眼,“啧啧啧,矮个子装竹竿,我看你挺能装啊!”

在两人的轮番轰炸下,黄毛被击的溃不成军,落荒而逃。

比赛还没结束,孙阳一球打偏。

人群中,又一道声音传出:“菜鸡!”

都是血气方刚的少年,受不了被嘲讽,孙阳指着他的鼻子道:“说什么呢你?”

两人怒目而视,那人上去一步,道:“菜鸡~!”

孙阳想一拳打上去,慕容锦赶忙拉开他。

比赛继续,孙阳又一球没进。

那人继续鄙视道:“真是菜!”

孙阳再也忍受不了,丢下外套,直奔说话那人而去。

被揪住衣领的他,理直气壮道:“怎么?菜还不让人说了?”

他那纯属失误,被人抓住把柄,孙阳气的想打人,却又停在了半空中。

握紧的拳头,满腔的怒火无处发泄,下一秒,笑着整理他的衣服道:“就你这小身板,我怕给你打出好歹。”

他推开孙阳的手,自己在衣领附近弹一弹,然后放话道:“你,还没那个资格!”

傲慢的动作,轻蔑的语气,彻底击溃孙阳的忍耐底线,他一拳挥了上去。

孙阳用了十二分的力气,那人的嘴角渗出血,他帅气的一口吐掉。

“老大!”

喊人的那个小弟,被他拦住。

他冷静沉着,又不失方寸,邪魅笑道:“好小子,过种!”

被打的人非但不怒,反而轻笑。

这种人如果不是傻子,那就非常危险!

黎雅对他起了兴趣,桃花眼望去,眼角上挑的丹凤眼,极具魅惑,那是一种死亡的对视。

犀利的眼神,令人不寒而栗,气场强大,孙阳在心底犯起了怵。

孙阳在面上强撑道:“别用这种眼神看我,我可以允许你打回来。”

眼瞅着就要打起来,打架斗殴可是要受处分的,严重的还会被开除。

慕容锦横在两人中间,开口道:“这位同学,不好意思,我朋友刚刚太冲动了。在这里我向你道歉,您的医药费我也包了,你看怎么样?”

“我不接受你的道歉,让他来!”郁锡常好整以暇的等着,他倒要看看这位少年如何处理。

慕容锦道:“这样好了,我让阁下打回来。”

听到好朋友替自己出头,孙阳直接拉开慕容锦,“男子汉大丈夫,一人做事一人当。我绝不会让你代我受过,你打吧!”

孙阳等了一分钟,郁锡常却道:“我们走!”

看到没,这就是格局!

乔倩望着他离去的背影,内心更加倾慕。

没有热闹可看,同学们也都渐渐地散去。

不过貂梦颖没有立刻离开,而是穿过人群,走到了慕容锦面前。

他正在拿地面上的校服,貂梦颖自来熟道:“学弟你好,我叫貂梦颖,是你的初二学姐。”

慕容锦站起身,礼貌道:“学姐好!有什么事吗?”

貂梦颖高兴道:“我喜欢你,能不能加你的微信?”

慕容锦有些脸红,他没想到学姐会这么直白。

“抱歉!没带手机,一会儿该上课了,学姐我先走了。”慕容锦越说人越远,最后都用上了跑。

貂梦颖看着拐进楼梯的身影,心底涌现别样的情绪。这个学弟不仅礼貌而且可爱,最重要的是人帅!

回到教室的黎雅,与乔倩分别后,发现桌子上有个东西。

黎雅向四周瞅了一圈,无人看她。

盯着这个莫名其妙多出来的东西,手痒的一把抓过来,好像做坏事一样。

这时,上课铃打响。

一位四五十岁的老教师,走进教室,同学们都盯着这位陌生的老师,充满了好奇。

新政治老师叫冯秀英,是教二四班的,只听她开口道:“你们老师有事,我先来代一节课。”

黎雅看了一眼新老师,就开始研究起六阶魔方。

冯秀英将政治书和教案放在桌子上,“你们讲到那节课了?”

冯秀英边翻道德与政治边说:“中学序曲学了吗?”

同学们也跟着她一块翻书,有学生回道:“学了。”

“少年有梦呢?”

刚刚那人不太清楚,有好学生提醒道:“第一课都学完了…该第二课了…”

冯秀英他们班才学到少年有梦,“这么快呀!那好,我们来看第二课第一节学习新天地,把书都翻到第14页……”

底下响起一片哗啦啦的翻书声,冯秀英则去往黑板中间写字,她个子很高,直接将“第二课”写在最上面。然后往左移动,继续写本科标题。

老师在上面滔滔不绝,黎雅在下面捣鼓魔方。

黎雅没找到说明书,她还没带手机,无法搜索教程,只能独自探索,十分钟后,小声嘀咕道:“谁tm给我放的这玩意儿?”

乔倩闻声回头,拿起六阶魔方,翻看了几圈,开启了嘲笑,“hh~那个人肯定和你有仇!”

黎雅不信邪的抢过来,“我再试试!”她就不信,她堂堂天才美少女,竟然连一个小小的六阶魔方都玩转不了。

行吧!她真的不会转,主要是没公式,气的黎雅将它丢在一边,它还不服气的翻滚两下。

“那位同学,你来读一下。”

讲台上传来冯秀英的声音,黎雅寻声望去,发现老师指的正是自己,慌忙站起来。

天呐!她连政治书都没掏出来,桌面上空空如也。

向前扫去,东方耀比自己桌面还干净。

黎雅赶紧向乔倩求救道:“读什么?快把书给我看看!”

老师正在看向这边,乔倩往后靠,将道德书高高举起,胡乱的给黎雅指个地方,“爬山真带劲儿,我好高兴啊!”

同学们很好奇她在读什么,有人很快就找到了,她读的是探究与分享的内容:春游归来,大家非常兴奋,纷纷表达自己的感受。

黎雅也很疑惑,难道她一人分饰多角,还要反串吗?

虽然不太理解,但还是硬着头皮读了下去。

“我觉得和同学一起玩儿很有意思。”

有同学开始小声的发笑,黎雅意识到自己读错了。但老师不说停,她也不敢停下来。

“我在那里听到很多有意思的历史故事,很有意思。”

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