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第89章 弹叉与近视

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高鸣将蔡晶晶买的弹叉拿过来一看。哇!制作非常精致,一副不锈钢做的钢叉,配上两条弹性看起来很不错的橡皮条,另外还有一个激光瞄准器,显得非常有科技感。另外还配有8付橡皮,500颗直径0.8厘米的泥丸。

蔡晶晶说:“原本还可以配钢珠的。但是觉得钢珠容易伤人,没有配。”

高鸣点头说:“钢珠的确容易伤人。”

其实小时候,高鸣也试过用钢珠做弹叉的子弹的。但是因为成本太高,而且钢珠如果太小不容易掌握,打不准。钢珠如果直径超过0.6厘米的又太重,一般的弹叉根本就打不远。实际意义也不大。

高鸣现在还不知道,现代这种弹叉的橡皮弹性很好,就是配上钢珠也是能够打很远的,几乎在几十米内是没有问题的,而且杀伤力更大。

高鸣说:“我试试。”

高鸣就拿起弹叉,装上一颗配套的泥丸,带着晨曦走到阳台,看着外面50米外的一棵大树,认定了顶部一块叶子,拉开弹叉,瞄准这块叶子,一弹打去。

“啪!”的一声响。想不到这颗泥丸竟然直线飞向这颗树叶,在略高的上面擦边而过。

哇!50多米的距离居然能够使泥丸直线打出。这弹叉也太给力了吧!好东西啊!

高鸣再装上一个泥丸,按照直线的飞行轨迹调整了一下,再打出一弹。这颗泥丸‘啪’地一声穿过这片树叶,高速飞走了。

“哈哈!这个弹叉太给力了。几十米内竟然指哪打哪啊!”高鸣哈哈大笑着说:“当年如果自己有这样一付弹叉就威风了。搞不好一弹叉还能打下三只麻雀呢!”

“美得你!还一弹叉打下三只麻雀呢!这东西给晨曦玩,万一打到人就麻烦了。”阿莹在后面带着晨曦开口就泼冷水。

“我要,我要!爸爸给我玩!给我玩!”晨曦在后面看到了,立即就知道是什么了,兴奋得大声伸手要。

阿莹连忙制止说:“不许玩!这东西会打到人的。”

高鸣见了,轻松地对阿莹说:“没事!只要不对着人打是没有危险的。我小时候玩了那么多弹叉,也没见打到人?”

然后将弹叉给晨曦说:“爸爸等下带你到外面用弹叉打树上的害虫。”

“好啊。好啊!我要用这个弹叉打树上的金龟子。哈哈!”晨曦高兴地拍手大叫。

晨曦在学校树林玩,经常都看见高高的树上有金龟子,自己抓不到很失望的。现在有了这个弹叉,就可以将金龟子打下来了。哈哈!所以非常兴奋。

高鸣对阿莹说:“阿莹你不知道,弹叉这东西如果孩子经常玩,整天在树上瞄来瞄去的,对视力很有好处的。我们当年的男孩子,只要是经常玩弹叉的,没有一个是近视眼的。现在的孩子几乎个个都近视,就是与不玩弹叉有很大关系的。”

不玩弹叉是近视的理由?这都是道理?高鸣的话令阿莹和几个在后面看热闹的女孩子大感意外。但是认真一想又好像很有道理,很难反驳似的。

她知道,如果不是高鸣能够给晨曦眼睛修复,晨曦也不可避免地近视的。

小孩用弹叉打鸟,肯定是在树林和公园到处跑的,鸟都在树上。找小鸟自然是要往树上看了,这样的确是对视力大有好处的啊!如果孩子每天用一个小时玩弹叉打鸟,或用一个小时玩手机。哪种方式对视力有好处不是非常明确的吗?

阿莹也知道,那个时代的男孩子的确是很少有近视的。但是是不是真的因为玩弹叉造成的就从来没有想过的。现在听高鸣这么一说,好像还真的有点道理呢!所以就不好反对了。

最支持高鸣这套理论的人就是蔡晶晶的。原本他给晨曦买这副弹叉就有点拿不定主意。刚才听阿莹这么说就已经后悔了,感觉自己做错了什么。

但是现在听高鸣的一番话,又觉得有道理了。而且最重要的,她发现自己这个高鸣大哥对这副弹叉的兴趣一点都不比晨曦低。看着高鸣的一付兴奋的样子,心里暗笑:“高鸣也是的,自己都是一个超人了,怎么还像一个大小孩?居然也喜欢玩弹叉?嘻嘻!”

高鸣父子这种兴奋样,令毕少玲都有点妒忌了。心想,知道我也给高鸣买一付弹叉好了。谁知道高鸣这一把年纪的人还喜欢玩小孩子的弹叉啊!

高鸣再拿起弹叉,指着弹叉上的激光瞄准器问大家:“你们都是读过高中和大学的,阿莹还是工科生,你们看看这个激光瞄准器的作用和原理是什么?”

激光瞄准器的原理?高鸣的话令大家一下愣住了。诗诗首先拿过来认真地看了看,发现激光瞄准器有一个激光发射器,在弹叉的两边还有两排带刻度的标尺,右边还有一个水泡的圆柱形的小东西。

诗诗还将激光发射器拧开,一个红点出现在对面的墙壁上。诗诗举着弹叉瞄了一下,摇摇头将弹叉递给一旁的毕少玲,说:“我没学过打枪,搞不懂。”

高鸣笑笑说:“这跟打枪没有关系。我提示大家吧!这个东西实际就是一个测量距离的仪器。用中学的平面几何知识就能够解释的。”

毕少玲疑惑地对高鸣说:“中学的平面几何?我早忘了啊!”

阿莹接过来看了看,再想了想说:“我记起来了。的确是用来测量距离的。利用平面几何的三角形原理是可以测定目标距离的。但是这个原理很深的,晨曦哪里能够掌握啊?”

诗诗这才恍然大悟地说:“对,对,对!我也想起来了。的确是三角几何原理的。”

蔡晶晶也想起来了,在一旁微微点头认可。

毕少玲却皱眉头说:“我的中学数学成绩一般,最差的就是几何。呵呵!”

高鸣赞赏地看了阿莹一眼,才对大家说:“其实在实际应用中是不需要知道很多几何三角的原理的,只要学会用就行。你们看,在说明书中就肯定有使用的介绍。”

蔡晶晶翻出说明书,上面果然有激光瞄准器的使用介绍,其中就是介绍怎样测定目标距离的。

大家到看了一下,觉得实际使用的确不是很难的事情。

高鸣接着说:“其实利用这个原理在实际中估测距离是军队射手的一项基本技能。这时要每个人根据自己的特点,经过训练才能够掌握的。这个弹叉提供的测量方法实际是比较粗糙的,对于孩子玩弹叉的实际意义不大。也就是增加一点孩子的乐趣而已。不过,让孩子在玩乐中掌握这项简易的测量距离的技能也是不错的。”

大家听了都觉得高鸣讲得有道理。阿莹也就不再抗拒让晨曦玩弹叉了。

晨曦在一旁听了这么久,早就心痒得不行了。从阿莹手中一把抢过来,对高鸣说:“爸爸,我也要学,爸爸教我,教我!”

阿莹在一旁笑着对晨曦说:“对了,你爸爸是大教授,找爸爸教你。嘻嘻!”

然后再笑着对高鸣说:“这下子当爸爸的就有的忙了。嘻嘻!”

“哈哈哈!”大家一阵大笑。谁都知道,给晨曦讲解这些几何原理绝对不是一件轻松的事情呢!这副弹叉看似简单,但是能够学会玩也不是一两天的事情哦!

但是高鸣神态却一点为难也没有,对晨曦说:“走,爸爸带你到外面打金龟子啰!”

两父子在晨曦的欢呼声中,晨曦一蹦一跳地拉着高鸣走出家门了。

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